失去兴趣英语1

1、“心到”。在学习过程中聚精会神，一刻也不能懈怠，多联想、多思考，做到心领神会，切忌一知半解。第二、“手到”。

2、越直观，兴趣越高。比如说在玩游戏的时候：一个怪物被他击倒了以后，会掉落金币、装备。

3、没有外界的压力的，就会很有兴趣。

4、“耳到”。在接触英文的环境时

5、舞蹈等感兴趣的。但探索欲和好奇心是人类的天性，孩子对于新鲜事物的新鲜感是天然的，靠着新鲜感对新事物接触、了解得的多了，就会慢慢的有一些小小的成就感——而成就感的积累会形成稳固的兴趣。

6、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。凡事贵在持之以恒!

7、“眼到”。在接触英语时，观察对方的动作、口形、表情等，那么大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。第五、“口到”。要充分利用早晨头脑清醒的时间，挑选自己喜欢的文章大声朗读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，体会抑扬顿挫朗朗上口。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动等。

8、最后，词汇是学好英语的基础，没有了词汇一切无从谈起，记忆单词关键有二：一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，但是要有循环复习的过程。二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。关键是找到适合自己的方法，比如英语词汇树根记忆法，联想记忆法，词根词缀记忆法，词源记忆法，分类记忆法等等。

9、直观（试卷分数这种反馈虽然及时直观，但完全不有趣），所以我们在孩子学习的过程中，其实可以主动给孩子提供一些阶段性的小目标，完成小目标后，给予一些适当的奖励，来培养孩子学习的兴趣；

10、做英语游戏、读英语幽默短文、观看英文原版的'动画片、电影或者插图故事书等。久而久之，懂得多了，就有了兴趣，有了动力和欲望。但是切记要舍弃以往那种填鸭式的英语学习方式，从字母，语素，词根词缀，词汇，以及文化内涵，历史渊源方面让学生重新认识和了解英语，知道这种语言的特点，优点和缺点在哪里，它与汉语的区别和联系在哪里

11、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。同时要主动的与对方多交流与沟通，提出疑问，取别人之长补自己之短，提高自己。