五彩的小学生活作文篇1
我的小学生活是五彩缤纷的
就像每首歌曲
都有它不同的旋律
回忆小学生活
心中就像打饭的五味瓶
五味杂陈
小学生活是绿色的
充满活力生机盎然
刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿
尽情地吮吸着甘露
刚刚我们绽放出灿烂的笑脸
和着轻风的节奏摇摆
伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨
学校孕育着我们
种子会慢慢地慢慢地长成参天大树
小学生活是红色的
激情四射点燃希望
上课时和大家一起互相探讨学习
课间和同学们的打打闹闹
都将成为永远美好的回忆
像一颗颗璀璨的亮星
永远深藏于记忆的长河中
永远的保留下去
小学生活是灰色的
太过压抑太过忧郁
我们总不能体谅父母的劳苦
却还怪他们不懂我们的心
那时的我们都有少年的惆怅
总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉
却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开
没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担
整天的补习弄得我们劳神费力
我们渴望自由憧憬自由的生活
甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地
可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地！
我们正年轻
小学时用心勾勒出轮廓
长大了
就更容易描绘出我们人生的美丽
这幅画就更有意义！
四川成都双流县迎春小学六年级:流连离殇
再见了，伴随了我六年的小学作文篇2
时间过得真快啊，一眨眼，六年的小学生活就这样过去了。今天，我又再一次回忆起我那可爱的母校。
毕业考试那天，我就问同学们：“要是我们今天真的离开了这个生活了六年的小学，那我们，会是什么样的心情啊？同学们都沉默了，我想她们心里一定是很难过的吧。是的啊，毕竟，这是生活了六年的小学啊。
忘不了，跟老师、同学们在一起的点点滴滴。看，操场上有我们留下的脚印和汗水；教室里，有留下我们跟老师的每一次讨论；还有那教学楼前，我们玩耍的身影。我们的点点滴滴都已经留在那里了，那里装载着我们六年来最最最最最最最（此处省略无数个最字）美好的回忆。
在我这六年来的成长道路上，我既离不开老师对我的教导，也离不开一起携手走过六个春秋的同学们。
记得有一次，老师上课的时候，我一点也听不懂，稀里糊涂的听到了下课。下课后，老师把我叫到讲台上问我有没有不懂的问题，我吞吞吐吐的说了出来，老师马上讲解给我听，第一遍，我不懂，老师又给我讲了一遍，第二遍，我还是不懂，老师又给我讲了一遍，第三遍我才听懂。老师还语重心长地对我说：“以后啊，要是有什么问题不懂的，就来问老师，不要把那些问题都藏在肚子里，那些问题啊，肚子是不会帮你解决的哦。我和老师都露出了开心的笑容。
我还记得有一次，那一天，我心情不是怎么好，同学们看我一幅难过的表情就想让我开心起来，同学们都想尽了一切好笑的办法，终于在我的脸上看到了那属于我独特的笑容。
毕业考试考完了，我在心里对自己说：何莹，你的小学生活结束了，再过一会儿，你就要离开这个校园了，你就要跟这个班级说拜拜了，就要跟同学们说拜拜了，就要跟你的母校说拜拜了，就要跟老师说拜拜了。想着想着眼泪就已经在眼眶里打转了，我又看了看脸上露着洋溢的笑容，又在心里告诉自己：别，千万别让泪水滴下来。说着，泪水又憋了回去。在我们即将踏出母校的时候，老师又对我们说：“同学们，你们的小学生活结束了，你们将要踏进一个新的学校希望在那个学校里，同学们要更努力的学习，为咱们学校争光。我已经看见同学们的泪水都在眼眶里了，似乎每一个同学心里都在想：忍住，别哭。看着老师远去的背影，同学们心里都酸酸的。似乎都说不出话来再见了，伴随了我六年的小学
时间过得真快啊，一眨眼，六年的小学生活就这样过去了。今天，我又再一次回忆起我那可爱的母校。
毕业考试那天，我就问同学们：“要是我们今天真的离开了这个生活了六年的小学，那我们，会是什么样的心情啊？同学们都沉默了，我想她们心里一定是很难过的吧。是的啊，毕竟，这是生活了六年的小学啊。
忘不了，跟老师、同学们在一起的点点滴滴。看，操场上有我们留下的脚印和汗水；教室里，有留下我们跟老师的每一次讨论；还有那教学楼前，我们玩耍的身影。我们的点点滴滴都已经留在那里了，那里装载着我们六年来最最最最最最最（此处省略无数个最字）美好的回忆。
在我这六年来的成长道路上，我既离不开老师对我的教导，也离不开一起携手走过六个春秋的同学们。
记得有一次，老师上课的时候，我一点也听不懂，稀里糊涂的听到了下课。下课后，老师把我叫到讲台上问我有没有不懂的问题，我吞吞吐吐的说了出来，老师马上讲解给我听，第一遍，我不懂，老师又给我讲了一遍，第二遍，我还是不懂，老师又给我讲了一遍，第三遍我才听懂。老师还语重心长地对我说：“以后啊，要是有什么问题不懂的，就来问老师，不要把那些问题都藏在肚子里，那些问题啊，肚子是不会帮你解决的哦。我和老师都露出了开心的笑容。
我还记得有一次，那一天，我心情不是怎么好，同学们看我一幅难过的表情就想让我开心起来，同学们都想尽了一切好笑的办法，终于在我的脸上看到了那属于我独特的笑容。
毕业考试考完了，我在心里对自己说：何莹，你的小学生活结束了，再过一会儿，你就要离开这个校园了，你就要跟这个班级说拜拜了，就要跟同学们说拜拜了，就要跟你的母校说拜拜了，就要跟老师说拜拜了。想着想着眼泪就已经在眼眶里打转了，我又看了看脸上露着洋溢的笑容，又在心里告诉自己：别，千万别让泪水滴下来。说着，泪水又憋了回去。在我们即将踏出母校的时候，老师又对我们说：“同学们，你们的小学生活结束了，你们将要踏进一个新的学校希望在那个学校里，同学们要更努力的学习，为咱们学校争光。我已经看见同学们的泪水都在眼眶里了，似乎每一个同学心里都在想：忍住，别哭。看着老师远去的背影，同学们心里都酸酸的。似乎都说不出话来。同学们整理好了东西都准备回家了，当我走到校门口的时候总是一而再再而三的回头看学校，总希望我能把学校的样子永远的刻在我的心里。现实总是那么的残酷，我，离开了生活了六年的母校。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我一定会再回来的。再见了，我亲爱的母校；再见了，教育了我六年的老师；再见了，和我一起并肩作战了六年的同学。老师，你不能忘记我们那个约定，春天的约定。
同学们整理好了东西都准备回家了，当我走到校门口的时候总是一而再再而三的回头看学校，总希望我能把学校的样子永远的刻在我的心里。现实总是那么的残酷，我，离开了生活了六年的母校。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我一定会再回来的。再见了，我亲爱的母校；再见了，教育了我六年的老师；再见了，和我一起并肩作战了六年的同学。老师，你不能忘记我们那个约定，春天的约定。
林头小学六年级:何莹
回忆小学的点点滴滴作文篇3
从牙牙学语，
到尊师敬友。
在这所学校，
我们经历了点点滴滴。
从初始老师，
到真心挚友。
六年来，
老师把知识给予我们，
我们把欢乐给予老师。
这六年，
我们把老师当做朋友，
老师把我们当做伙伴。
但是，
一眨眼的功夫，
我们就到了小学的最高点，
——六年级毕业班
六年就像一场电影，有悲伤，也有欢笑，历历在目。
马上就要离开了，
离开了，
我们生活了六年的母校，
离开了，
我们敬爱的老师。
在这六年中，
您含辛茹苦的让我们绽放，
在这里，
老师，我想对您说：
“老师，您辛苦了！
内蒙古包头市第一实验小学六年级:吴昊楠
小学时光，永远的记忆作文篇4
前几天的夜里，我躺在床上，辗转反侧，心里百感交集，脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。
光阴似箭，日月如梭，我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往，虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理，虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是，一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。
从一开始，别人对于我们班的评价就是：“太散漫了。“没有一点集体荣誉感。“看着就烦。，这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流，可我们依然有为这个六（3）班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候；当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候；当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候，我便会意识到：“我们班的每个人不是在为了自己而努力，而是在为了这个班集体在真正的加油，精益求精。也许我们班的“集体荣誉感真的不是很明显，也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓，随便啦。，可真的到了要各奔东西的时候，我们还会这么说吗？
曾经在书上看到过一句话：“分离是在所难免的，即便不想这样，也要有一个人去先说再见。是啊，就算再怎么心不甘情不愿，该到来的事情也一定会到来，我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候，就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法，不过我是希望分别的那一天迟点，再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈，你追我赶，虽然里面不一定全是我的至交好友，但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊之类的话，但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过，对于我来说就是无价之宝。
以前，每天早上起床时都觉得激动万分，因为离长大又进了一步。现在，每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上，这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望着，让时光某一天突然停滞不前，让我能留在这个六（3）班的班集体最欢乐、最团结的时候。
“班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑，能斩断任何东西，却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人，只不过我会永远记住，我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光，是他们陪我一起度过的。
华南碧桂园小学六年级:罗靖鸿
别了，我的小学生活作文篇5
当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天亲爱的朋友，六年了，漫长的六年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；时间像一颗星星，轻轻地眨着时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。
杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！
喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如毛泽东主席所说：“橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞。那个喷池啊，是彩色的！可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
鄄一完小六年级:王晓欣
我上小学总结的经验作文篇6
考试够刺激，答案靠心机。上课听不懂，都怪老古董。老师费话多，麻烦又??簟?/p>
生是中国人，死是中国魂。让我学英语，根本不可能。至今思项羽，不会说英语。
中河街小学五年级：李恪旭
最后一年小学时光作文篇7
光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了六年级下半年，只剩下最后一个学期就要告别小学，迎来初中了。有些不舍，又有些激动；舍不得从一年级就教我们的老师，舍不得从小玩到大的同学！之所以激动，是因为离我的梦想更进一步了，憧憬着未来，盼望着能如愿以偿的考个好成绩。在这最后的小学时光里，我要珍惜时间，珍视友谊，重视学习，还要学会自强、自立，为初中打好基础！人总要向前进，为了以后能走上平坦的道路，从现在开始就要加油！吃得苦中苦，方为人上人。想要做到所谓的“人上人就免不了吃苦！还剩下最后半年的轻松时期了！唯一能说的就是：珍惜！珍惜！再珍惜！
五岔沟中学六年级:周睿
《洒脱》诗歌作文篇8
念不完流年的纯真与霓裳
画不出心里的欢快与多愁
卸下了红妆
用狂妄
换上怒放
放下了执念
用看淡
换上洒脱
浮生若梦
为欢几何
人生旅途
做自己的风景
评评，改改
小学六年的回忆作文篇9
去的尽管去了，来的尽管来着，但我快小学毕业了，小学六年的回忆既将被我放在大脑深处，那个安静，又美好的地方。但是，六年的时间为什么这么块呢？我还没享受够童年的天真和无邪，它就匆匆逝去。
我不想去计算小学读书的时间，因为那个数字很小很小。毕业了，我总觉的要失去些什么，是童年的天真，还是许多珍贵的朋友。不论失去什么，我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。
光阴似箭，日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。
每当我每天习以为常地走进学校，看到熟悉的同学，他们总会向我问一声好。于是——失败时，他们会安慰我，让我明白失败是成功之母；悲伤时，他们会拍拍我的肩膀，让我重拾信心；黑暗时，他们会呼唤我，把我带向希望与光明。我明白他们的好意，当我张开嘴，想说声谢谢时，晚了，六年时间已经逝去了，留下的只有遗憾。
在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢？只有接受罢了，只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多，而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里，转眼间，就要离开这个有着美好回忆的地方了。
我舍不得学校，舍不得同学，更舍不得童年的天真无邪，如果能再给我一个六年，我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。
福建福州仓山区胪雷小学六年级:陈伟森
小学诗歌--洒脱作文篇10
秋叶零落。
纷飞，飞扬，扬落。
杨柳依摆。
飘洒，洒脱，脱俗。
秋叶片片，
杨柳依依。
终归会，
脱落，逝去，化为乌有。
生命轮回，
秩序井然，
离开何尝不好。
怀梦而来，
带痛而去。
洒脱何尝不好，
人生在世，学会洒脱，才是人生真谛。
啊！
洒脱！
诗歌作文篇11
呼呼呼,呼呼呼
风呵,听着你的吟唱
我想与你携手跳舞
可你在哪里呀
哦,你在田里
我看见你帮农民们消除炎热
呼呼呼,呼呼呼
风呵,听着你的吟唱
我想聆听你的歌声
可你在哪里呀
哦,在小女孩秀发飘扬的片刻
我看见你在抚摸小女孩的秀发
呼呼呼,呼呼呼
风呵,听着你的吟唱
我想成为你的知音
可你在哪里呀
哦,在花儿绽开笑脸那刹那
我看见你在与花儿交谈
沙沙沙,沙沙沙
风呵,听着你的吟唱
我想与你放声歌唱
可你在哪里呀
哦,在春雷奏出优美旋律时
我看见你在为春雷伴奏呢
沙沙沙,沙沙沙
风呵,听着你的吟唱
我想与你一同飞翔
可你在哪里呀
哦,你在半空中
我看见一在与枯叶嬉戏
沙沙沙,沙沙沙
风呵,听着你的吟唱
我想与你放眼世界
可你在哪儿呀
哦,在流星划过天边的时刻
我看见你在与流星比赛
呼呼呼,呼呼呼
风呵,听着你的吟唱
我想对你倾诉心中的烦闷
可你在哪儿呀
哦,你在天边
我看见你在与天使追逐
沙沙沙,沙沙沙
风呵,听着你的吟唱
我想与你一同谱出感人的乐章
可你在哪儿呀
哦,你在街头
我看见你正吹走失败者心头的阴云
沙沙沙,沙沙沙
风呵,听着你的吟唱
我想与你共同追逐梦想
可你在哪儿呀
哦,你在星光耀眼的舞台上
我看见你见证有梦想的人,实现梦想的瞬间……
风
我的小学作文篇12
唉，快要离开小学了，我的心中莫名其妙升起一股心酸的感觉。我对这所小学的感情并不深，可不知怎么的，现在倒觉的很难受。
我的母校，哦，现在还不该是母校，可也快了，也将成为我心中那所童年之校了。相信我这种感觉，所有五年级的学生都会有吧！
我舍不得这所小学，舍不得王老师，舍不得叶老师，舍不得张老师，但我最舍不得的是王老师
王老师虽然有是对我们很凶，但我们知道，是我们不好，惹王老师生气了，可我们班就这个样，左耳朵进右耳朵出，把老师的话当耳旁风，置之不理。
尽管如此，我还是很喜欢王老师，因为王老师搞笑又和蔼，所以我很喜欢王老师，可能全班都喜欢王老师吧！
我的小学，我的童年！！！！！
上海浦东新区莲溪小学五年级:王婷
洒脱作文篇13
洒脱
再洒脱一点，
丢弃扰人的牵绊；
再洒脱一点，
别再庸人自扰；
学不会忘记，
就学会割舍，
洒脱一点，
奔走的生命里没有尽头。
小学诗歌--洒脱作文篇14
小学诗歌--洒脱秋叶零落。
纷飞，飞扬，扬落。
杨柳依摆。
飘洒，洒脱，脱俗。
秋叶片片，
杨柳依依。
终归会，
脱落，逝去，化为乌有。
生命轮回，
秩序井然，
离开何尝不好。
怀梦而来，
带痛而去。
洒脱何尝不好，
人生在世，学会洒脱，才是人生真谛。
啊！
洒脱！
告别小学作文篇15
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
如今，父母对我们的期望我们不会辜负；如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒；如今，教室中的我们正在努力学习；如今，我们不会忘记在主席台下许的诺言；如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追近男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见——后记
吴三小六年级:月光琉璃