电教工作总结(一):

  一、指导思想

  我校电教工作始终以县电教馆工作计划为根本,以学校具体安排为工作目标,本着教育教学为中心、服务全校师生的思想,踏实肯干的工作态度,务本求实的工作作风圆满地完成了本年度的电教工作。

  二、完成的主要工作

  (一)认真完成上级部门布置的任务

  组织教师进取参与省资源及国家资源中心建设,做好教师注册信息维护,完成向省资源及国家资源中心上传下载任务。组织学生参加英语听力竞赛,并取得较好的成绩。同时还把我校开展的电教活动以信息形式向电教站汇报。

  (二)做好学校的服务工作

  电教本来就是一个带有服务性质的工作,为学校,为教师,为学生服务好,这就是我的工作根本。

  我校计算机比较多,并且教师们工作中依靠电脑的程度也比较高,机器出现问题势必影响他们的工作,所以在教师报修后我都会及时赶到处理问题,能够解决的自我立即解决,解决不了的,向电教站的领导和教师们请教。使我校的机器在第一时间内得到维修。

  认真做好远教资源下载工作,并逐一登记,分类造册,为教师查阅供给方便。及时做好音像教材的征订和收发工作。

  (三)继续做好教学软件的采集、保管与借用工作

  教师借用光盘等资料,履行借用手续,使借用教师能及时归还物品,也能使校领导了解学校教学软件的使用情景。

  (四)加强学习

1 、教师所领取的电教设备,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。

  微机室管理规则

  一、微机是要指定专人负责管理,建立专用帐册。

  二、进入微机室室内戴鞋套,坚持室内整洁、安静,严禁携入易燃易爆易污物品,严禁私自携带软件入室。

  三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值,出现异常现象应立即关机。在故障未查明以前,不要随意启动机器。

  四、学生上机操作必须要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏要照章赔偿。

  五、机器发生故障时,应及时报告管理员,要爱护机器设备,不得自行拆和接插线路,不许拔插各种开关。

  六、建立使用机器登记制度,使用户完后,认真打扫,整理机器,盖上防护罩。

  七、机器要经常保养,出现故障及时检修。

  八、有牢固的防盗设施,有拿取方便有效的防火器材。

  电教工作总结( 7 ):

  在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。

  二、坚持开展以下工作:

  (一)、加强电教设备的日常管理与维护

  1.继续做好电教设备的配、管、用工作

  目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用登记工作。

  管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、切实管理好多媒体

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  3.提高教师的信息技术专业素质

  作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,进取参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识

  采取适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每一天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  (二)、开展信息技术与学科整合的研究

1 、做好为农服务工作。

  五、努力方向。

  由于自我的技术并可是硬,所以在操作中有些问题自我无法解决;还由于时间关系,工作做的不够细。在今后的工作中要努力学习专业知识,丰富自我的资源库,并寻找时间把工作做细、做好。

  电教工作总结(十六):

  今年上半年,我校紧紧围绕市电教馆和区教育局大力推进教育信息化建设的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新本事和实践本事,推进素质教育的全面实施。

  一、不断探索电教科研

  为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以网络环境下的自主创新教育为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校组织陈斌教师上了一节美术网络课,取得了较好的效果。

  二、电化教学环境逐步完善

  为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

  全校已有计算机75台,收录机46台,投影仪30台,电视机33台,影碟机5台、实物投影5台,液晶投影1台。班班三机一幕进课堂,三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

  三、抓好电教培训工作

  根据省教育厅苏教电[XX]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

  四、努力推进我校信息技术课的建设

  认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在四年级继续开设信息技术课,经过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的本事以及利用计算机进行自主学习、探讨的本事。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负职责地使用信息技术。

  努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并进取探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践本事,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的本事。

  欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

  电教工作总结(十七):

  在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期的我校的电教工作根据中心学校及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。

  二、坚持开展以下工作:

  (一)、加强电教设备的日常管理与维护

  1.继续做好电教设备的配、管、用工作

  目前学校各教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用登记工作。

  管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、切实管理好多媒体

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  3.提高教师的信息技术专业素质

  作为非信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,进取参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识采取适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每一天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  (二)、开展信息技术与学科整合的研究

1 、公开课要求必须上多媒体课,进取推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的本事,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。二、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对教师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高教师对信息技术使用的本事。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  三、加强常规工作的管理

  1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

  2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

  四、存在的不足

  1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相比较较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

  2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

  五、改善1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

  2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

  3、加强对制度的建设

  六、展望

  期望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一向在培训,而教师仅有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。