描写工艺品的作文篇1
我家的阳台有花花草草，其中有一盆被我放在一个独一无二的粉色的花盆里，那就是我的工艺品。
那个花盆是我初一下午课手工制作的，老师向我们提了这个创意，我们也挺喜欢的，就答应了下来。第二天老师就把一些有缺陷的花盆带到学校来，希望我们可以通过自己的创意让它变得更加精致、完善。我们可以利用的材料有废报纸、杂志、颜料和白胶等等。
首先我确定了颜色，我选的颜色是粉红色。不过那个粉色太深了，不是特别满意，所以我通过白色来使它变淡。接着我拿起刷子小心翼翼地在它的外围、内部和底部都刷两层，以此保证颜色能够显眼。随后，我在杂志上裁剪了一些玩偶来作为搭配，利用白胶粘上去后，我360度观察了一遍，还是不够满意。于是，我在花盆顶部涂了层深粉色，看起来更有层次感。最后，我在花盆外围涂了一层蜡油，这样整个花盆看起来就光滑多了，摸起来也非常有质感。
老师看我完成的快，就让我再做一个。于是，我便又做了一个，不过做完后还有时间，我又做了第三个。老师看我做了那么多，所以作为奖励，让我选一个带回家，我就选了我第一个制作的粉色花盆。火急火燎的回家后，我飞速奔向阳台，小心谨慎地把一颗盆栽放在了花盆里。每次去浇水的时候都能看到它，我觉得在将来，这应该是一个完美的童年回忆吧！
描写工艺品的作文篇2
记得在很久以前，我家就有这个木雕大象了，是铁力木的，它浑身深褐色，看上去有点陈旧，有点古色古香。听我爸爸说，这是他到云南旅游时买回来的。
这只木雕雕着两头大象，一大一小，是母子象，她们高昂着长长的鼻子，但母象的鼻子前端下垂，与小象上昂的鼻子前端轻轻地交织在一起，她们张大着嘴巴，嘶鸣着，好像在招呼着伙伴，大象的那两扇大耳朵张得大大的，显得格外有力，那眼神一看就叫人难忘，是多么的慈祥和蔼，那如擎天柱般的四条腿迈着雄健的步伐，虽然木雕不大，只有二十多厘米，但看起来却是那么的高大，那么的威武。与大象比起来，小象就小巧得多了，她乖巧地走在妈妈的前面，但脚步也是那么的沉着，她那美丽的形象还是一点儿也没有变，是那么高贵，是那么的活泼可爱，那长长的鼻子吸收着母爱的甘露，和妈妈一起走向远方，这是多么和谐的一对母子啊！整个木雕雕工精湛，大象鼻子上的节纹都雕得十分的细腻，看起来象真的一样。
看着木雕大象，我不禁想起来了我的妈妈，我的妈妈多么像温和的大象，每当我取得进步时，就及时给我鼓励，引导我更上一个台阶，每当我偶尔犯错时，总是耐心地跟我说理，从不大声训斥，使我明白了许多道理，学习上循循善诱，生活上无微不至，与妈妈在一起，我觉得特别温暖，特别开心。
我爱木雕大象，但更爱我可亲的妈妈。
描写工艺品的作文篇3
一月，我过十二岁生日时，好友送了我一只用玻璃做的龙。
这条龙长十余厘米，高五厘米，脚踩一个底盘，龙两眼火红，长须齐角，须尾毛向后，犹如顶风而立！一只前爪抓着一个火球，头向右微偏，好似在打量你，身上波纹条条，威风凛凛，气势磅礴！
这条龙的地盘有三厘米长，上面非常明亮，可以折射出龙的影子，在底盘中央，有三个灯，一按开关，三灯开始依次亮：粉、黄、蓝，在不同的灯光下，幻出了不同的景象，在粉色的柔和光下，这条龙十分温顺，变成黄灯后，这条龙凶猛地站了起来，蓝色灯闪时，光与龙幻化在一起，只看见火红的眼睛。
我十分喜爱这条龙，这条玻璃龙。
描写工艺品的作文篇4
"龙这个被人想象出来的神，相信大多数人都知道，也见过一些映有龙的工艺品，我奶奶家就有这样一件工艺。
那件工艺品是一个青瓷碗这个碗很小，上面有两条张牙舞爪的巨龙。它们那粗壮的前爪强劲有力的尾巴，让人望而却步，细细的胡须在风中飘动，两只巨龙皱紧眉头瞪大眼睛我突然想起老师讲的“龙的角似鹿。头似牛。嘴似驴。眼似虾。耳似象，磷似鱼。须似人。腹似蛇。足似凤’。我一对比，你别说，还真像不说了，还是继续介绍龙的工艺品吧！白云缓缓地从两条巨龙身边飘过，它们的鳞片像一个个坚硬的盾牌一样，两条龙中间有一颗闪烁的明珠，这让我想起了二龙戏珠这个成语。
这个青瓷碗是奶奶的爷爷给她的，到现在奶奶还把它保存的完好无损，因为它非常珍贵。
描写工艺品的作文篇5
我家客厅摆着很多工艺品，我都很喜欢，但是我最喜欢的是一件很精致的工艺品，那就是套娃。
今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
怎么样，这一件精致的工艺品是不是也很讨你的喜欢呢？那你也赶紧收集一套吧！
描写工艺品的作文篇6
我的业余爱好是收集工艺品，在这些精美绝伦的工艺品中，我最喜欢的就要数“银笼金雀”了。
“银笼金雀”是我命名的，因为这件工艺品是由一个银白色的漂亮小鸟笼和两只可爱的小鸟组成的。鸟笼大概有一立方分米，底下是一个铁丝网，丝网高约2厘米，网洞比较小，把里面的物体蒙上了一层薄沙，铁丝网的上面有几根波浪形的铁丝，把两只小鸟围了起来，形成了一个颇具西洋风味的小鸟笼，在鸟笼的四个顶角上，用铁丝做成了四个椭圆形，好比四个银白色的灯笼，在鸟笼顶上，有一个弯钩，方便你把鸟笼挂起来。
仔细端详笼中的这两只可爱的小鸟儿，一只头顶上长着粉红色的羽毛，背上有一条咖啡色的斑纹，尾巴又长又细腻，好像搽过油一般，它小心翼翼地潜伏在草丛中，目不转睛地看着你，好像在观察你的一举一动。而另一只鸟儿却高傲的站在一丛灌木上，凝望着远方，仿佛在思念着自己在森林中生活的家人，又仿佛是一个高傲的公主，头顶那金黄色的羽毛是她的王冠，身上雪白色的羽毛是她昂贵的白纱裙。在这只鸟儿的旁边，有一朵粉红色的花儿，鲜艳地盛开着，那嫩绿的枝叶从笼中冒出来，仿佛可以闻到那清新的芳草气息。
这仅仅是它的外观，更让人预想不到的是，在银白色的铁丝网下面，有一个小装置，只要安装两节五号电池，它就可以在你触碰鸟笼时发出类似于鸟鸣的声音，好像笼中的一切都是真实的、有生命的。
我喜欢这个美丽、独具匠心的工艺品，看到它，仿佛就看到了那些被人们困在笼中的鸟儿，唱着凄美的歌声凝望远方，思念着远方的亲人。
描写工艺品的作文篇7
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。
下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。
制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧！
描写工艺品的作文篇8
在我房间里的书柜里，摆着许多工艺品，要说我最喜欢的，那就要数上面刻有；春耕、夏耘、秋收、冬藏的工艺品了，这件工艺品是叔叔送给我的。
春耕的时候，小人穿着红色的衣服，头上戴着一顶草帽，在太阳的照射下辛勤的劳作，汗珠顺着他的脸颊不停地向下流，他只顾弯着腰刨地，连汗珠都顾不上擦，唉！农民伯伯耕地真辛苦啊！
夏耘的时候，小人身穿粉色的衣服，手里握着一把铁锹，在田间辛勤的劳动，他看着一片片绿油油的庄稼，脸上露出了喜悦的笑容。
秋收的时候，小人身穿紫色的衣服，忙着收庄稼，他脖子上还带了一条毛巾，一边收庄稼，一边还不停地擦着脸上的汗水，虽然汗水把他的衣服都湿透了，可他看到这丰收的景象，脸上露出了久违的笑容。
冬藏的时候，小人穿着蓝色的衣服，手里拿着麻袋，把粮食装进去，准备过冬。
有了这工艺品，让我想到了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家以后千万不要再浪费粮食了，我还从这件工艺品中知道了；有耕耘，就会有收获。
描写工艺品的作文篇9
朋友，你见过软木雕吗？那可是我国传统工艺品中的瑰宝。不信，请你到我家来看一看，准会称奇。
我家的软木雕。它和美丽的珊瑚一起被放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形，有3厘米多厚，漆黑发亮的黑柚木是他的外壳，中间有两层晶莹透亮的玻璃，玻璃中间镶着软木雕成的立体风景，活灵活现，妙不可言。右边，一座飞檐翅脊的美丽凉亭掩映在松柏之中，亭子下层是一大堆突兀的怪石，一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步，时而仰头甩水，时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰，从山脚到山顶满是茂密的林木，有郁郁苍苍的松，有铮铮硬骨的柏，有挺拔的修竹，还有茸茸的绿草，层层叠翠。这一切都是软木雕成的，你相信吗？最玲珑剔透的就要数那座建在水边的小亭子了。六角高立的亭顶古色古香，又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽，房梁上刻着精美的花纹，还有隐约可见的黄琉璃瓦、六根朱红的细长柱子、小巧别致的护栏，它做工精细。亭前的松树还看得见松针呢，叫人禁不住想摸一摸。
我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小，到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊！这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺，这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人赞叹不已。
描写工艺品的作文篇10
回到家一开门，就可以看到挂在墙上的一件精致的工艺品——一副栩栩如生的油画。
画并不大，但我很喜欢，画上是一副风景图，是他过生日时爸爸送给他的。
画上有黄而发红的天空，有滚滚波涛的海浪，有大而精致的别墅，有鲜艳的花朵，茂绿的草地……
那幅画就如同动态般沁人心脾，很容易让你身临其境。凑近仔细地看，画得是多么精细，多么生动，多么诱人哪！简直是行云流水、呼之欲出呀！
白浪滔天的海浪拍击着崖岸，仿佛能听见那磅礴壮观的吼声。被浪水溅到的植物，崭新茂盛，像一名身临绝境的战士，不怕风吹雨打。苍穹而红火的天空，平静而美丽，像是一位淑女，温柔恬静。精致大方的别墅，从拉开的窗帘里可以看到里面的火光，由深变浅，由浅变深，房子的主人一定非常满意他的家。
我晃了晃脑袋，呀！一不小心又给陶醉在其中了。我十分喜爱那副惟妙惟肖的画。
描写工艺品的作文篇11
在我眼中，现在的工艺品都十分奢华，打造出的田园风景又太过人工化，使我认为工艺品在我身边已经很少了，但在我家，还有一个工艺的花瓶摆放在电视柜上。
在我家电视柜旁边一个不起眼的角落里摆放着一个仿古花瓶，那是一位大妈送的。它也有几十年了，但还是那样飒爽英姿，不失青春本色，可能是爱干净的妈妈天天擦的原因吧。
这个花瓶有三十厘米高，最粗处直径大约有十三厘米。瓶口细小玲珑，瓶身宽厚粗实。瓶身描绘着一幅美丽的春林风景，碧绿的山林清波荡漾如江面一样，上面盛开着红花，煞是好看。亭子周围栽着一片竹林，亭子的外观如古木一样挺立在树木旁。瀑布流下洗刷着成形已久的鹅卵石，周围环绕着着青山不老的山脉，杏树从一道道山谷中伸出它们蒙着薄雾的花枝，周围弥漫着杏田的芬芳气息。此时鸟儿在山头歌唱，仿佛是一天中最好的时光。亭内有人谈话，像是在庆祝播种的喜悦。
我第一次见到它时，那树木和花朵，使我喜欢上了这花瓶，我仿佛就是亭中的一人，坐在石椅上，品着茶与朋友谈着家常事。花香沁入了人的鼻子，沉浸在古木的清香之中。
我喜欢这花瓶，上面还插着我小时用纸亲手做的菊花。它是我家的一角，一个充满古木艺术的一角。
描写工艺品的作文篇12
我珍藏着一件有趣的工艺品，它是爸爸从广州带来给我的生日礼物，所以我十分珍爱它。
这件工艺品没什么指定名称，就是一个活泼可爱的小孩在“嘘嘘”。他大概一手掌高，胖乎乎的。他是用泥捏成的，做工精细，摸起来滑溜溜的，怪好玩，十分讨人喜欢。
这个小孩，挑起的嘴角，极富个性。那微笑，时而让人觉得他十分阳光，时而让人看到他略含害羞，时而像自己做错了什么事。
这件工艺品还有一个有趣的地方，你只要把他泡在水里，浸一两天，等他“喝”饱了水，在把他捞上来。用高温的水冲他，他就慢慢流出一股水流，可爱极了。他还可以充当水枪等小玩具，“一物多用”。我爱它，爱这件工艺品，它将是我童年最美好的记忆之一。
描写工艺品的作文篇13
在我家的书架上摆放着很多工艺品，我最喜欢的是一个鹰形根雕。
它的全身由黑色和灰色组成，虽然色彩黯淡，不怎么引人注目，可是它的雕刻非常细致。雄鹰展开两只翅膀，好像要展翅飞翔，不仔细看还真会把它当成一只活生生的鹰。我一向视它为珍宝，不让别人随便摸它，尽管如此，却还是没能阻止别人弄坏它。
记得那次，我家里来了一个小弟弟。一进家门，他就东看西看，问这问那，不料我最喜欢的根雕给他看中了。我在暗中给妈妈使了个眼色，可是妈妈走过来对我说：“给他玩一下又怎么了，又不会弄坏。”我很不情愿地把根雕给了那个小弟弟。尽管跟前跟后，时时刻刻看着我的根雕，可当我再次看到根雕的时候，它已经成了一个没胳膊少腿的“残疾人”了。我跑上去一把抢过，把那个小弟弟臭骂了一顿。当时我心里非常生气，独自一个人躲在小屋里伤心起来。虽然这根雕不再完美，但是我还是小心翼翼地将它再次放在书桌上。
每当我在班里碰到了不顺心的事，我就走到它面前，它那锐利的双眼好像在告诉我，叫我不要灰心；每当我和别人发生矛盾时我都向它倾诉，它那欲飞的双翅仿佛在千诉我：“生活难免会有困难，过几天就没事了。”从某种意义上说，这个不起眼的工艺品成为我生活里密不可分的一部分。
我爱这个根雕。
描写工艺品的作文篇14
老师布置了一份制作工艺品的作业，但是这份工艺品不能花钱买，那到底要怎么办呢？这可急坏了几个小伙伴！
所以，在小东得到那袋易拉罐以后，就连忙打电话叫小红和小华过来，说是找到完成作业的工具了，小红和小华兴冲冲的跑到小东的家看看他到底找到什么好工具了。哦，原来是易拉罐，小红和小华异口同声地说：“这可真是个好办法啊！”
找到了工具，他们就开始动起手来。有的设计图案，有的用小刀割去易拉罐的盖子，有的粘贴图案……他们做了奖杯、花篮两样物品。在做吊篮的时候，小东忽然叫喊道“哎呀，我把三角形剪成圆形的了。”小华安慰他说：“不要紧，圆形的也挺好看的啊！哈哈……”就这样，他们齐心协力，终于完成了老师布置的作业，把废品变成了漂亮的工艺品。
小东的妈妈走了进来，说道：“哗！你们的手真巧，这废品做的艺术品还听漂亮的啊，真能干！”三个小伙伴高兴极了！
描写工艺品的作文篇15
今天，我就给大家介绍一下，我最喜欢，最渴望的工艺品。
龙，我国古代传说中的灵异神物，亦乃万兽之首，起源于8000年前的兴隆洼文化，是中华民族的象征。龙集各种能力于一身，象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以，我一直渴望有一件龙的工艺品。这不，妈妈发现了，她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“腾龙四海”工艺品。
在我过生日的那一天里，当三个挂在墙上的钟的时针，分针，秒针同时指向12的一刹那，妈妈拿出这件龙的工艺品，并对我说：“早就知道你迷上龙了，这是妈妈送给你的生日礼物！”我接过这件礼物仔细的看着，一个“哇！”字夺口而出，情不自禁赞叹道：“翡翠做的啊！太漂亮了！”我对这件工艺品爱不释手。这翡翠台上有一条长10厘米的翡翠龍，它的相貌还真如书上所写：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。那条龙一跃而起飞出水面，惊起白白的浪花，这不禁让我想起了“腾龙四海”这个成语。
那条龙把手伸的长长的，仿佛要抓在不远处的一样东西似的，在龙的身边有几朵祥云，还有从海里飞出来的水花，象征着美好，象征着和谐仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金，眼睛那里是用红宝石做的，翡翠台的下面是用大理石做的，使这个工艺品更完美了，更漂亮了。
我知道，妈妈送给我这件“腾龙四海”饱含着她的期盼，是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进，越飞越高，永不垂落。
我暗暗对自己说：“一定不要辜负妈妈赋予的希望哟！要好好学习，天天向上。争取向万兽之首“龙”一样，让自己的成绩突飞猛进！”
描写工艺品的作文篇16
我童年的橱柜中，有着许许多多可爱有趣的玩具，随着现代的潮流与时间的推移，许多玩具被我渐渐地遗忘。但是，有一件工艺品已经陪伴了我四年，它在我的脑海里已经留下了深深的印象。这个造型奇特的工艺品名叫“中华儿女手牵手，心连心”。它是一个小巧玲珑的工艺品，是我远在深圳打工的小姨放假回家时送给我的五岁生日礼物。它是由一个个来自祖国不同民族、身着不同服装的小朋友手拉手组成的，这些小朋友身上都有一颗“红心”，用一根丝线连接起来，代表着我们中华儿女，无论是哪个民族，大家都是心连着心的，在他们的中间有一根笔直的“旗杆”，上面挂着一面鲜红的国旗，这就代表我们的祖国――中华人民共和国，它有五十六个民族，它是亚洲一颗璀璨的明珠。这件工艺品对我十分重要，因为它代表着亲人们对我的爱，小姨远在深圳也没有忘记我的生日，为我带回了这么精美的礼物。这件礼物让我懂得了许多知识和道理，我十分喜欢它。