教师学习制度(一):
1 、教师自学的方式能够灵活多样,能够经过网络、电视、报刊学习,也可经过请教别人学习等。
2 、进取学习现代教育技术,45岁以下任课教师人人能上多媒体课,且每学期自我至少制作一个课件。
11、周三晚为团体业务学习时间,平时坚持自学。
教师学习制度(六):
一、培训目标
1 、现代教师基本功:普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。
2 、双周周三午时为团体业务学习时间,平时坚持自学,并写到青年教师研究会的点滴积累,及时反思。
教师学习制度(一):
1 、教师自学的方式能够灵活多样,能够经过网络、电视、报刊学习,也可经过请教别人学习等。
2 、进取学习现代教育技术,45岁以下任课教师人人能上多媒体课,且每学期自我至少制作一个课件。
11、周三晚为团体业务学习时间,平时坚持自学。
教师学习制度(六):
一、培训目标
1 、现代教师基本功:普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。
2 、双周周三午时为团体业务学习时间,平时坚持自学,并写到青年教师研究会的点滴积累,及时反思。