个人实习计划(一):

  一、实习目的和意义

  前去实习,当然要明白自我去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,经过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。经过毕业实习,到达如下目的;

1 、认真完成自我的实习任务,如:

  (1)完成听课记录,点评;

  (2)每周自评本周学习体会;

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实习学校做一些教育调查。

  7、能与指导教师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  二、见习阶段的工作及学习要求(12周)

1 、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,组织学生进取参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。

  个人实习计划(十二):

  个人实习计划

  为使本次教育实习顺利进行,圆满完成任务,故制定以下实习计划:

  一、准备阶段:

  (1)认真完成五个一,熟读教材,钻研课标。

  (2)进取参加试讲训练,练好师范基本功。

  (3)多翻阅有关班主任工作的书。

  (4)了解实习需要注意的各种事项。

  二、见习阶段:(实习第一周)

  (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的资料等)。

  (2)听原科任教师的课,做好听课记录。进取与指导教师沟通,请指导教师指点。若条件允许,多听其他教师的课,学习各位教师的教学方法。课后,进取跟队员进行讨论与总结。

  (4)了解科目的上课进度,在原科任教师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会资料。

  三、实习阶段:(第二周至第七周)

  (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮忙。

  (2)进取跟指导教师沟通,主动向指导教师请教。进取争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)主动跟学生沟通,了解学生的情景。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自我所能帮忙学生和为实习学校做多点好事。

  (6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  四、总结阶段:(第八周)

  (1)写工作总结和个人鉴定。

  (2)准备返校

  更多的工作计划尚待进一步完善,预祝实习取得圆满成功!

  个人实习计划( 7 ):

  根据xx大学《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排:

  一、毕业实习的目的和地位:

  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下透过其亲身体验、自我动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新潜力和独立工作潜力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。

  二、实习时间

  xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为2006年12月18日起,至2007年3月28日止。

  三、组织办法

1 、综合评定实习成绩:

  2007年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

  五、对学生实习状况的指导、检查和考核资料

1 、学生可带给的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,能够将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,能够复印其封面、目录等部分资料,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一齐,作为实习成绩评定的依据。

  7、成绩评定:学生实习结束返校后,务必上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日4月12日内,组织有关教师按优秀、良好、中等、及格和不及格等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

  六、工作总结

  实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最终写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

  七、毕业实习注意事项

1 、同学们在实习期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。

  7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊状况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。

  个人实习计划(十五):

  市场营销学生顶岗实习计划

  一、顶岗实习目的

  根据学院人才培养方案的要求,20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务,现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动,是落实党和国家高职教育政策、实施工学结合的人才培养模式、提高人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业本事的重要环节。

  经过顶岗实习工作,有助于学生更加全面地了解企业、了解社会,树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,提高学生观察、分析、解决问题的本事。有助于学生加深对课堂所学新知识的认知,巩固和扩大所学专业知识;经过实习锻炼,有助于培养学生实际操作本事,使学生树立劳动观念,感受和体会企业文化和氛围,培养学生的竞争意识、创新意识等,使学生能较快地适应工作,顺利地走上工作岗位。

  二、实习岗位群及资料

  实习岗位群

  市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行业进行。具体包括:

  1、各类企业的销售、推销等岗位。

  2、辅助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。

  3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。

  学生能够根据企业的实际需要和安排,在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下,向企业提出轮岗请求,了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。

  实习资料

  根据专业人才培养方案和专业实习目的,本专业顶岗实习具体包括以下资料:

  (一)了解企业文化,理解企业的价值观与经营理念;了解企业经营类型、营销模式;熟悉所在岗位的职责范围和工作资料、工作规范、业务流程与素质要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;

  (二)在学中做、在做中学,掌握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);

  (三)熟悉企业开展营销活动的各项专业技能,包括:

  1.企业营销环境分析

  2.市场细分及市场定位策略的应用

  3.从事实际市场调研活动总结与报告

  4.4PS策略在企业的运用和实践

  5.推销的技巧与推销策略

  6.市场的拓展、巩固与退出策略

  7.企业网络营销开展的现状与策略

  8.商务谈判的技巧、策略

  9.营销策略的开展及实施

  10.企业公关活动的开展情景

  11.企业营销管理等方面的情景

  以上资料,每位学生能够结合自我的具体情景和实习单位的要求,有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。

  三、顶岗实习要求

  信息工程系市场营销专业20xx级所有学生应严格按照学校、系及实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间:

  1.实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,服从管理,遵守职业道德,保守实习单位秘密;

  2.谦虚谨慎,虚心向实习单位员工学习,进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;

  3.实习过程中,实习生需纳入实习单位的正规组织管理中,照章办事;同时也要经常坚持与实习指导教师联系,便于实习指导小组进行检查和指导,及时处理和解决实习过程中存在的问题;

  4.学生到达实习单位后,实习单位根据企业需要及学生自身的特点安排实习岗位,学生必须严格服从,不能以任何理由或借口拒绝理解工作安排;

  5.学生在实习过程中应当团结一致、相互帮忙、努力工作,但决不允许聚众*,不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学院声誉造成不良影响,学院将根据有关规定给予相应处分;

  6.顶岗实习学生应坚持做好实习日志,每月必须撰写一份顶岗实习记录,并由带队教师收集,作为评价实习成绩的依据之一,为实习结束后实习报告的撰写积累素材。(顶岗实习记录和实习报告的资料与要求见后)

  7.顶岗实习结束前学生必须填写顶岗实习考核表(见附件)及实习单位考核意见。实习结束后的一周内,连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导教师评阅并登记、存档。

  四、顶岗实习安排

  1.实习时间:20xx年11月7日20xx年6月24日。

  2.实习指导教师:张首杰杨荣武王群予黄春荣张红杨远忠

  3.实习方式:实习学生在指导教师统一指导下,由系部推荐安排实习。也可由学生自行联系单位实习,以自行安排为主。

  五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的资料与要求

  (一)顶岗实习记录的资料与要求

  1.与顶岗实习资料要求有关的工作记事、记录、工作提议与资料收集;

  2.对实习中所见所闻的思考、分析和评价;

  3.本月的收获、疑问和下一步行动计划;

  4.顶岗实习记录的重点在于分析总结与思考,为实习报告做准备,要求每月至少撰写一篇实习记录,每篇字数500字以上;

  (二)顶岗实习报告的资料与要求

  顶岗实习报告的资料

  实习报告的资料一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析、实习总结四部分构成。主要包括:

  1.实习单位的背景介绍(企业性质、规模、产品、市场、资金等)。

  2.实习单位面临的微观环境进行分析。

  3.应对当前环境,企业采取的营销应对措施分析。

  4.企业的目标市场是什么企业是如何进行细分市场的。

  5.企业产品或服务的定价方法是什么还有哪些定价策略

  6.企业的营销渠道是怎样设计的试述渠道设计的原则。

  7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么

  8.企业是怎样进行客户关系管理的

  9.实习企业的企业文化分析。

  10.用SWOT分析法,制定针对实习企业的营销战略策划。

  11.实习的岗位和从事的主要工作。

  12.顶岗实习期间的实习感受与心得体会。

  13.结合专业知识,总结实习岗位工作,提出自我的意见与提议。

  14、实习报告可附的其他佐证材料:(1).实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)资料及其实习单位供给的证明;(2).实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材料。

  顶岗实习报告撰写基本要求:

  (1)字数在5000字以上;(2)资料真实,理论联系实际。-实习报告格式见附件。

  六、顶岗实习成绩评定和考核办法

  1.学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

  2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

  3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

  4.正常完成实习的学生顶岗实习结束后,应将本人工资单、实习单位为实习学生购买的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录,实习报告交指导教师。

  5.学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告三部分综合评定,采用五级记分制记载:即优秀、良好、中等、及格和不及格,按百分制提交实习成绩。