难忘的老师优秀作文11篇1

从小学一年级到五年级,令我最难忘的老师就是教了我三年的严海燕老师。

严海燕老师个子高高的,一头飘逸的披肩长发,最大的特点是她的鼻梁上方有一颗痣。她的性格与别的老师不一样,别的老师比较严肃,她呢,很活泼、很开朗、很有爱心,还有,她的教学方法也与众不同,她会先与我们交朋友,再耐心地教育我们,她从来不与我们吵架,如有同学犯了错误,她也不会大声吵闹。

记得有一次,我给同桌起了个不好听的外号,我同桌没有向严海燕老师报告,但她最后还是知道了,可她并没有批评我,只是说:“如果有人给你起一个这么不好听的外号,你会有什么感受呢?你会开心吗?”我惭愧地摇了摇头,严海燕老师接着问我:“那该怎么做呀?”我立即向我的同桌道歉,我同桌原谅了我。后来,我和同桌成为了很好的伙伴。

严海燕老师还很注意教我们做人的道理和良好习惯,比如“三个一”:身子离桌面要有一拳、拿笔时手离笔尖要有一寸、眼睛离桌面要有一尺。还比如:发生矛盾时要用“对不起”和“没关系”解决…..这些都让我想起一句话:我们来学校,除了学习文化知识,还要学习做人,学习做“真人”。

我爱严海燕老师,爱她那温和、慈善的性格,爱她那与众不同的教育方法。你们呢?

难忘的老师优秀作文14篇2

时间过的真快,转眼间,我现在已是五年级的学生,而让我最难忘的是我们的班主任钱老师。

钱老师,陪伴我们已经过了五年的光阴,这些年她一直默默地伴随着我们班上的每一个人成长和进步,不管我们有企么困难,她总是不厌其烦地帮助我们,解决好每一件事。

刘得有一天,让我最难忘的一件事,经过几个星期的学习,终于将语文第一单元学完了,钱老师突然对我们说:“下个星期我们要考试”,国学们都叫了一声响,我也不由自主的叫了起—。时间似飞箭,一转眼就到了考试的前一天,由于作业太,所以没有太多时间来复习,时间又太紧,我平时做作业动作又输钱慢,我认为这次考试可能会考不好。而钱老师还是对我特别关照地说:“你回去把该读的读,该背的背,明天考试应该没有问题。”就是吸了钱老师的这一句话,我的信心又恢复了。第二天,老师把卷子发下来和时候,卷子是很多内容我都复习过,我于是拿起笔理头认真地做起来,那次的分数果然还不错,看着这分数,我感激老师培养我们不容易,所以我们要用优秀的成绩来回报老师。

难忘的老师优秀作文2篇3

在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任王老师,王老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

王老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了王老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了王老师,她正在休息。王老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。

王老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,王老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,王老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是王老师的那些话,我从心底感谢王老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人——王老师,她会永远在我的心中。

难忘的老师优秀作文12篇4

施老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的`教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化[注:形容变化极多。]。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动[注:指人的每一个动作。]、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

施老师,虽然我只当了你一年的学生,但是我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

难忘的老师优秀作文10篇5

曾经有过一位老师。她教会了我写作文,教会了我书中的知识海洋,还教会了我许多做人的道理。她就是——吴幕.

吴幕在我们心中留下了美好的印象。她并不是一个爱休课,爱留堂的人。她留堂时也是很有理由的,会使我们这些篮球迷的急性子放松下来认真的听着她留堂的原因。就像在大树下倾听这大树的心声。听完便无忧无虑的走下楼梯,走向操场,跟着小伙伴们一起开心的玩耍着......

吴幕老师在我们做错事时不会说狠狠的教训我们,而是用许多道理来向我们讲述。记得在我五年级的时候,我与六年级打了起来。后来浑身血淋淋的被老师叫去,老师看了看我身上的伤口说:“你知道李小龙的功夫有多厉害吗?你知道他怎么被谋杀的吗......”听着老师的一句句话,我为我与别人打架而感到惭愧。但由这件事情我渐渐明白了人生道理。

我时常对她怀着深深的感激之情。是她,把知识传授给了我,让我踏上人生的第一步。是她,在我童稚的心灵里播下美好的种子。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们分开了,但我仍忘不了我的老师——吴幕。

难忘的老师优秀作文8篇6

瞧,他在教室里朗读课文,是那么的有感情,那么的认真。听他读课文仿佛不是在学习,而是在欣赏一件艺术品。他是谁?他就是教了我两年的班主任,一个优秀又幽默的老师——张老师。

他中等的个子,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下,一张嘴里时常有不可思议的话冒出。

六年级时,我们都有一个习惯,就是老师来给我们上自习的时候,就会让一些同学去喊那些在外面玩的同学,那些喊的同学通常就是喊一声“六二班的进教室”,然后开始上自习。

有一次,张老师让柳阳去喊,那女高音,真可谓“前无古人后无来者”,。当时,不爱唱歌的张老师,竟然也唱起了经他改词的歌“只听柳阳一声吼哇”,另一个同学立马接上了一句经他改词的歌“该开口时就开口哇”,大家哄的一下都笑了,那些正在喊“报告”的同学,“报”刚出口,“告”就变成哈哈大笑了。随后的时间,就像长了快乐的翅膀似的,只有时间过,没有快乐走。学习不再是那么紧张、辛苦了。

说起张老师的朗读,那更是一绝。在我的小学时光中,他是我所有的老师中最会朗读的。那抑扬顿挫的声调,就像是一首曲子。他还曾教过我们有感情的朗读课文,还不时地抽查。当有同学朗读时,他总是眯起眼,细细的听着。有不对的地方,就提出来,并提醒我们,给我们做示范。

这就是教了我两年的班主任,我最难忘的老师。

难忘的老师优秀作文1篇7

从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,她就是我上一年级时,教我语文的陈老师。

说起陈老师,我的脑海里浮现出一幅画面:陈老师的头发灰白的,脸皱皱的,笑起来非常和蔼,老师岁数较大,有六十几岁了。她为我们讲课时,脸上都挂着微笑,讲课的类容原本枯燥乏味,但她一讲那就是生动有趣了。陈老师对我们很关心。人也很好,不过不写作业的照打。

第一次进入小学,陈老师教汉语拼音。那时我的脑袋热呼呼的,老师走到我这,我真希望她不要喊到我。“好,陈嘉雯,你去教一下怎么读。"老师像会读心术是的,望着我微微的笑了一下。我慌慌的走向讲台,拿起了小教棍,指着黑板上的拼音读了起来······读完了,接着是一片掌声。老师又微微笑了,我的心里也美滋滋的。我也渐渐大胆了,敢举手发言了……

老师,您向蜡烛一样,无私的照亮了别人知识宝库。您向园丁一样,辛勤的浇灌着正要傲放到鲜花。老师,人人都说您是培养祖国的栋梁。

我会铭记您的教导,陈老师!

难忘的老师优秀作文13篇8

高高的个子,浓眉大眼,纤瘦的身材,外加一身休闲装,显得格外精神,很好相处,对待我们和蔼可亲,他就是我以前的班主任——吴老师。

吴老师是从一年级教我们的,一直教到五年级,他上课时十分严肃,下课后又十分的和蔼可亲,平易近人。记得有一次,做劳动,我们要去学校附近的一块菜地种菜,我们先挖地,每个人都使出了吃奶的劲,但效率还是很低,半天都才挖了一小块,吴老师实在看不下去了,拿起锄头帮我们挖,他不费吹灰之力,一会儿就挖了一大片,又过了一会儿就挖好了。

老师挖得满头大汗,找了个地方休息,我们都纷纷走过去,问老师:“您怎么这么厉害呀?”老师笑着对我们说:“老师是大人,力气大,等你们长大了,也会像我一样有这么大的力气。”挖好地后,老师帮我们洒上种子,让我们两人一组去挑大粪,我们都不想去,但不去也不行,只能去了。

我和小欧一组,拿着借来的桶去装大粪,我们装好以后,慢慢地用棍子抬上去,一路上大粪洒了许多,有的洒在了衣服上,十分臭,我抬到菜地,一个转身正好看见老师打着伞看着我们,而且还笑着,我们生气极了,恨透了老师,挑完大粪后,我们就不理老师,但后来慢慢理解了老师的用意——庄稼一枝花,全靠粪当家。我觉得老师十分好,也越来越敬重他。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘。我十分的感谢您——吴老师!(指导教师:振太镇小学兰有荣李其贤)

难忘的老师优秀作文4篇9

在小学的六年里最让我难忘的是我的老师--陆志安。他使我明白一个道理:人的前途是不可预测,只要努力了就会有收获。陆老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,但他有时也会发火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,他就像天气一样,让人难已预测。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题,也总是犹犹豫豫不敢举手,老师也许察觉到了,向我投来鼓励的目光,似乎再说:“黄丽婷,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是他温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手来回答,虽然答得不怎么理想,但他还是微笑着表扬了我。正因为有了这一次,使我充满了信心。

当我做错的时候,他并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的理由,帮我排忧解难。我真的感谢他啊!他是是非分明的,从来都不会平白无故地批评别人。

当我遇到难题向他请教,他总是乐意接受,耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过他的讲解,把这道题做对时,他的脸上露出了舒心的笑容。

五年了,在这五年里,是他教会了我做人的道理,是他让我的知识变得丰富多彩,老师他在我眼里,他是神奇的,我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成交始干”的道理。因为他所从事业是默默地贡献和无私的牺牲,我发自内心的感激他,感谢他为我所做的一切!将来、无论我成为参天大树还是低矮灌本,我都要感谢他--我的老师!

难忘的老师优秀作文5篇10

老师给过我很多信任和鼓励,不过最后一次老师对我的信任让我终身难忘。

一天,我由于贪玩没写听写,想:老师平常不检查听写,明天也不检查吧,只要我在课堂上好好听写,老师就检查不到我头上。我就怀着侥幸的心理和弟弟玩了个痛快。第二天,我想起听写没听,就小心翼翼地把听写本拿了出来,“女儿,书包收拾好了吗?”妈妈“闯”进来了,“咦?你的听写本怎么在外面呀,快放进去。”我马上支支吾吾地说:“妈,妈,你别担心了,老......老师没留听写.”妈妈也相信了。

到了学校,我怕老师看出破绽,就装出很自信的样子,我万万没想到,老师说:“同桌两人互相检查听写”,为了让老师更一步相信我没带,我还“自信”的找了找书包,说:“老师,我没带。”老师脸上看起来很严肃,说:“真没带吗?”我脑海里马上想,骗老师!老师也相信了,

放学时,下雨了,妈妈接我回家,雨滴滴落的声音仿佛在嘲笑我,嘲笑我说谎,回到家里,我想我刚才骗老师的行为是不是对的?不对,我忽然醒悟。

每当想起这件事,我就想起:永远不能撒谎!老师对我的那次信任是最后一次,从那以后,我没有撒过谎。

难忘的老师优秀作文15篇11

我最难忘的小学老师是教我们语文的朱老师,她的威严·智慧·关爱事时时在我的脑海里浮现。朱老师刚到我们学校任教,28岁,中等个子,留着一头乌黑的长发,说着一口标准而甜润的普通话,一双大而明亮的眼睛,眼神充满睿智。

记得,在朱老师开始教我们的第一个单元测试,我才考了58分,我心里难受死了,又害羞又自卑,认为朱老师肯定会看不起我。有一次,在校园遇见朱老师我也没有勇气跟她打招呼,朱老师发现后就亲切的叫我过去。我怀着忐忑不安的心来到朱老师跟前,朱老师微笑的对我说:“子鑫同学,这次考得不好不要紧,只要有信心,只要努力赶上,你一定行。”经过朱老师给我鼓励,让我学习的信心更加足了,学习上有不懂的地方及时的向同学和老师请教,期末考试我的语文成绩进入班前十名。朱老师是我学习道路上的指明灯,使我不断进步,我怎能忘记呢?

五年级的第二学期,朱老师带领我班参加学校组织的爬山活动,我和几个同学一边跑一边玩,一不小心摔了一下,把左脚扭伤了,朱老师知道后,马上跑过来用布条给我扎脚,并把我这个“笨冬瓜”背下山,使我得到及时的治疗。这次如果没有朱老师,我可就更苦了,我终身难忘。

尊敬的朱老师你辛苦了,你永远在我心中。

难忘的老师优秀作文3篇12

在英语补习班上,我认识了一位叫董思敏的老师,她个子不高,戴着一副眼镜,我和董老师发生了许许多多的小故事。

那天,上英语课了,我吓的五雷轰顶,你知道为什么吗?是因为我没做家庭听写作业,不过,我也只好去上课了,听写了,我的心跳已从一分钟90下上升到了一分钟100下。第一个单词mouse,我写完了,心里想也不难嘛?所以心里的大石头就轻了一半,第二个单词computer,呀!完了!不知道!我犹如热锅上的蚂蚁,突然,我想出了一坏主意,我同桌可是一个才华横溢的人,每次听写十有八九都是满分的,所以我瞄了一眼,哈!知道了,我心里乐滋滋的,第四个、第五个……我都是瞄了他的本子。其实,我早知道老师看到我在抄了,可老师批改的听写本时不但没有给我打零分还说我写的不错,我心里砰砰直跳,下课我决定和老师说说这件事,我和老师说了我上课抄同桌的事,老师摸摸我的头说“诚实就好”。

我感谢董老师,我抄别人没在课堂上点名批评我,我内心感到百般温暖,也就是这样让我永远忘不了这件事和董老师。