我青春的色彩作文篇1
红色青春,红心向党。——题记
青少年是一个国家、一个民族的未来,少年兴则国兴,少年强则国强。
在我看来,青春的色彩比彩虹还要绚烂,但其中最鲜明、最突出、最耀眼的颜色,一定是红色。红色代表着一腔热血,代表着鲜艳的五星红旗,代表着红色中国。
1921年,一群有志青年在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党,他们播撒信仰的火种,点亮真理的强光。红色在中国的大江南北生根发芽。毛泽东在井冈山建立起革命根据地,此后,各革命根据地纷纷建立,星星之火终成燎原之势。1949年,中华人民共和国庄严屹立于世界东方,中国红成为每个炎黄子孙心中的底色。若没有那些有志青年,将生不出中国共产党,更无新中国。
在我心中,也有一抹鲜红。它没有多耀眼,是我的境界还不够,但我坚信,它终会放出光与热。
为了它闪亮,就要我从此努力奋进。千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步。学习是我现在应该去做的,不是图什么名利,而是让自己有丰润的灵魂与内心。
曾记否,在七月一日,天安门广场,青少年掷地有声、铿锵有力的誓言“今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想……”人民英雄在数十年前唱响保家卫国的嘹亮军歌,以一腔热血投入战斗,守卫可爱的中国。他们所愿的,是今天的中国,没有战争的侵扰,没有列强的压迫,没有饥荒的席卷,有坚毅的战士戍边卫国,有担当使命的政党,有团结一心的人民,还要有胸怀大志,爱国报国的青少年。
我们今天的幸福生活是先辈斗争赢来的,下一代的幸福生活则要靠我们来保障。我们现在还太年少,没有斗争的经验,不够成熟稳重,只有报国之心,报国之举还远远不够。前路漫漫,我们要经历的还很多,需要学会的还很多。
听党话,感党恩,跟党走,青少年长大成人,少了几分稚嫩,多了几分稳重,成熟的蓝色就会显在心间。所以青春的红色是最典型、纯净的,红心向党,奔赴远方!
我青春的色彩作文篇2
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”青春应如此,朗朗书生意气,澎湃万里文字;
“青春须早为,岂能长少年。”青春应如此,勤勤恳恳,我中华少年为祖国挥洒热血;
“青春几何时,黄鸟鸣不歇。”青春应如此,踏踏实实,活到老学到老,学习则是青春,乃至一生为之坚持的事。
不悔昨日,不畏将来,不负自己,青春就应挥洒自如,多彩多姿!
青春,如稚嫩的幼苗
白日不到处,青春恰自来。读了袁枚的《苔》,我在里面找到了自己一直以来追求的蓬勃朝气,找到了一路披荆斩棘,迎来鲜花盛开的喜悦、坚韧与豪气。青春翩翩而来,像蝴蝶般扑朔迷离,我充满好奇,渴望探索究竟,追寻新的事物。在成长中,我遇到了人生中的第一任老师——父母。他们教会了我生存的方法,教给了我做人的道理,用自己的言行告诉我人生是什么,青春该怎样,我慢慢懂得了青春该有什么样的色彩。
青春是自己的,萌芽时期嫩嫩的、绿绿的。就像我们所看到的小草的绿,芽尖新生的绿,同时也伴有我懵懂稚气的嫩。我打算去体验生活,父母很支持我。初三那年暑假,我去饭店打工。短短的十五天,我马不停蹄,每天工作时间都很长,什么活都得干,什么事都得学。两层楼八个包间,一个大厅二十五张桌子,我几乎每个角落都清理过,一天下来能走十公里路。我也见到了许许多多的人,他们有的是白领,敏锐能干;有的是母亲,时时关心孩子;有的是大学生,为日后的出路发愁;有的还是老人家,只为考虑填饱肚子。在他们的喜怒哀乐中,跟他们的对比中,我深深地体会到了自己的稚嫩。
青春,如初升的太阳
泥落画梁空,梦想青春语。吴文英的《生查子》教会我们去享受青春。清晨,阳光洒满校园,教室里便传出朗朗的读书声,与那早起觅食的鸟雀鸣叫相互应和,爽朗欢快,悦耳动听。阵阵书声,传递出我们的满怀豪情;不惧艰辛,努力奋斗,喻示着我们祖国的未来蒸蒸日上。我也是莘莘学子中的一员,也同样深知,努力学习,能为自己博来的,不只似锦的前程,更有那一轮轮火红的太阳。
我遇到了高老师,她是一位特别优秀的老师,从遇到她那一天起,我就知道自己不一样了。尽管只相处了三个月,可从她朴素的习惯和负责的态度,更笃定了她是一位好老师。早晨奔赴学校,远远便看到高老师在楼上等。她只为能有更多的时间为我们辅导作业,与我们交流思想。学习上遇到不懂的问题,有高老师解惑;生活上遇到迷茫的事情,有高老师提醒。她如同阳光般照耀着我们,遍洒点点滴滴的爱。有这样一位好老师在身边,如慈母,如益友,怎能不好好学习呢?我们要抓住青春的小尾巴,尽情挥洒,让老师的光和热照亮人生的舞台,点燃火红的青春。
青春,如斑斓的彩虹
青春路上,免不了挫折,免不了坎坷,但青春不正是因此而精彩吗?一路上,有父母陪伴,有老师鼓励,也有同学的帮助。这时的青春才最丰富多彩,有炽热的红,活力的橙,灿烂的黄,稚嫩的绿,昂扬的青,敏锐的蓝,稳妥的紫,交织一起,味浓意深。青春是一张白白的宣纸,我们每个人都有一支小画笔,或浓或淡,或青或紫,或粗或细,一笔又一笔,挥舞色彩,编织梦想,描绘出属于自己心中的那道彩虹。
青春也是由一颗颗小石头铺起的路,每一颗都十分珍贵。回味自己的青春不正是一道美丽的风景吗?有哭,有笑,有闹,还有赤橙黄绿青蓝紫的梦想。作为梦想中的我们更应珍惜青春,把握时间,努力学习,好好读书。让知识改变命运,让青春绽放异彩!
我的青春色彩作文600字篇3
时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!
有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。
我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种。种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中宝贵的财富。
我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!
我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丢失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。
我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!
所以我会努力创造我生命中的奇迹!
我青春的色彩作文篇4
青春的影像,放映在时光的大厅里。一秒二十四帧,一天缤纷色彩。不是黑白的纪录片,而是洋溢着活力的清新年终巨献。我青春的色彩,有那么几种,绘制成了我自己的影片。
夏威夷檀木下映衬的淡雅黄棕
我吉他的面板取自于夏威夷檀木,在那若隐若现的棕色条纹间,记录着我的青春。
指尖划过琴弦,音乐跟随着它的脚步,我的心也为之颤动。吉他曾是我生命的路人,但经过年复一年的弹奏,它便与我的青春接轨。打开谱夹,就已能嗅到音乐的气息,我屏息凝神,收拢蹦跳的心脏,滑音拉开琴箱的序幕。或以迅雷不及掩耳之势轮指,四只手指,六根琴弦,交织成思念与向往;或让手指在指板上炫舞,循序渐进,不慌不忙,化作檀木的悲欢离合;或用最轻灵的和弦,流水般地运转,谱写金属的赞歌。
曲终,但仍余音绕梁,心的共鸣也未停歇。那片棕黄微微地振颤,期待下次和青春遇见。吉他用它最唯美的声音和旋律,抚慰着青春,驱散我心中的雾霭,让我轻松笑对人生。
海滨雀稗下堆叠的激情碧绿
我奔跑在各所学校的绿茵场上,追逐着那个皮球。那里,跳跃着我的青春。
看,我方中场成功拦截,送出精准直塞,前锋一蹴而就!这里不是若坎普,这里不是安联,这里是大一高的操场!青春总能在这里碰撞出激情的火花,我享受着绿茵场上的一切:灵魂漫步防守难,踩起单车冲向前,速度与智慧,让我的过人如此简单。电梯球,在物理老师的指点下便成洞穿球门的法宝,利用压强与流速的关系,让门将可望不可及。若是角球机会,我的头就能登台亮相,跟腱发力,拔地而起,奋力冲顶,“自强不息”——没错,这里是伊布拉西莫维奇,他再一次用回头望月攻破对手城池!
赛后,是胜利的喜悦。汗水洒下,成一片晶莹碧绿,滋润着青春。足球用它飞行的轨迹告诉我:向前奔跑,永不止息。
A4宣传单下凝聚的善良鲜红
我走向一位位路人,告诉他们我的使命与生命的意义,我感受到,有一颗火热的心脏,哺育着我的青春。
春寒中,我奔走在小城的主干道上,手捧募捐箱,腰挎装满宣传单的袋子——为一位身患绝症的同龄人寻求资助。虽遭受冷漠的侵蚀与白眼的折磨,那颗火热的心依然跳动着,它知道我赋予他的意义,巍峨而无私。人去,是爱的收获。善款杯水车薪,却能使青春升华。高度的社会责任感,为我的青春添上浓墨重彩的一笔——青春之路,不仅为自己而走,也为这个社会。
青春至此,无所遗憾,那些色彩显出的美丽,将伴我一生。

