美在金秋作文篇1
美在金秋
温岭市方城小学四(3)班王纯?
秋天像一位画家，把大地涂得五彩缤纷。
黄是秋天的主色。你看，稻田里翻滚着金色的波涛，那是麦子的舞；果树上鸭梨你挤我碰，好象黄色的小铃铛正在奏乐；桂花飘香，整个小院充满香的气息；菊花向阳开放，染得大地金灿灿。啊，那是秋涂的黄色。
红使秋日充满活力。瞧，那火红的枫叶在空中翩翩起舞；苹果红光满面，喜气洋洋；美丽的晚霞把天空烧得红彤彤的，像天空着了火;柿子个个像红灯笼，在树上晃来晃去；红红的番茄红得发黑，简直像巫婆做的毒汁冻！呵，那是秋涂的红色。
白是秋最稀少的色彩。那雪白的芦花让芦苇地白茫茫一片；茉莉飘香，在黄与红中绽出白色；丝丝白云弄得天空蓝一片白一片；棉地里，棉花争先恐后地咧嘴欢笑。嘻，那是秋天涂的白色。
呀！红黄白组成了一个三色彩虹。
金秋作文篇2
早晨时，你如果走到草地面前，就会给它迷住。整个草地都撒满了晶莹洁白的露珠，凉风吹来，露球一闪一闪，就像天空眨着眼睛的星星，想跟我们谈天。刚刚苏醒的小草正张开嘴，大口大口地吮吸着这晶莹的干露，使人看了就生爱慕之心。凉风陆续吹来，既使人心旷神怡，又把小草吹得翩翩起舞，当你情不自禁地深吸一口气，就会感到新鲜舒服，轻松凉爽。
你瞧，阳光照在人们的身上，公公婆婆们迈着朝阳在园中散步，同学们快乐的到学校学习。风吹动着树叶“沙沙``````沙沙``````”作响，就像一曲美妙的秋天的赞歌。
啊！让我们共同来寻找这种神往的秋天吧。神往的秋天就在这里，这固然的大自然所给我们带来的快乐！
金秋作文篇3
又一个金秋到了，那飒飒的秋风送走了夏天的火热，给予大地一件彩色的外衣。树林里，杨树、柳树、榆树……都用金黄的叶构成了一幅画，其中还夹杂着枫叶的红、松柏的绿与秋菊那淡淡的白。
果园里，苹果张开了火红的笑脸，不知是谁把一个个小灯笼挂在梨树上，葡萄又给这幅画中加了一份绚丽的紫……
稻田里稻子熟了，金黄的稻谷让整个田野都变成了一片金色的海洋。
各种美丽的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在说又一年的金秋已经来到！
迷人的鄱阳湖作文篇4
朋友，你见过我们家乡的鄱阳湖吗？如果你没见过，这里我可以给你作个介绍。
鄱阳湖大得很，听大人们说，它是我们祖国最大的淡水湖。打个比方吧，如果说奔腾东去的万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，它就是缀在金色飘带上的一颗最大的绿宝石。不是吗？清晨，你登上那高高的山顶，一眼望去，湖水碧蓝碧蓝，渺渺茫茫，好像和万里蓝天连接在一起。这时，它也许会引起你许多遐想：驾一叶小舟，越过这万顷碧波，不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗？
鄱阳湖更令人陶醉的还是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子。你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？这时，要是有一阵微风轻轻吹过水面，我们的鄱阳湖可又是另一番景致，碧波荡漾，在金色的太阳光照射下，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮起了大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马，在前赴后继，冲锋陷阵……
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是它丰盛的水产。我们的鄱阳湖，可真是一座鱼虾的宫殿，这里水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……听爸爸讲，红眼银鱼在过去还是专门用来进贡皇帝的贡品呢，当然，现在它成了劳动人民品尝的补品。每年秋冬季节湖水下退的时候，我们的鄱阳湖可成了一座“闹市”，到处一片繁忙的景象。你听！“嘟、嘟、嘟……”机帆船在远远地给你打着招呼，你还可以乘船去看看渔民叔叔捕鱼的情景，当那鱼网收拢的时候，才有趣呢！大大小小的鱼儿在网里惶惶不安，互相撞击，随着包围圈越来越小，密密麻麻的鱼儿有的蹦，有的跳，有的在网上拼命地挣扎，这时，你还可以尽情地看那“鲤鱼跳龙门”的情景……
啊！鄱阳湖，它令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它美丽多姿，爱它物产丰富，我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。朋友，你呢？
【简评】
比喻，常能起“点石成金”的作用。
鄱阳湖有多大多美呢？作者打了个比方，把“奔腾东去”的万里长江，比作祖国母亲腰间的“金飘带”，而把鄱阳湖比作缀在金飘带上的一颗“最大的绿宝石”。这样一比，鄱阳湖的形象就具体了。
其他，如将平静的湖水比作“一面大镜子”，把倒映在湖中的青山比作正在“梳洗打扮”的姐姐，将湖上汹涌澎湃的风声水声比作“千军万马”等等。
金秋赏菊作文篇5
断断续续下了一个星期的雨,今天我们终于又看到了久违的太阳公公。天气风和日丽，我们一家人来到绿荫广场看菊展。
一进广场，满目秋菊，黄的放着金光；红的胜似火焰；白的像雪般晶莹；粉的如流霞绚烂。广场上、墙角下、小径旁，尽是傲然怒放的秋菊。谁说万紫千红只出现在春天？看，绿荫广场的秋景同样是如此的绚丽壮美！
有的菊花花瓣是一条一条的，中间的花瓣向里卷着舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下。有的菊花花冠细长而弯曲，白细腻的花瓣上短而下长，上部的花瓣如同无数的小手伸出，下部的花瓣像蛟龙的利爪一样钢劲有力。还有一些小野花一朵朵挨着一朵朵地开放着，鲜亮鲜亮的，好象一匹宽幅的刺绣锦缎。
最吸引我的还要算地球家园这个用很多秋菊做成的景观。因为它代表着全世界的人民都住在同一个地球家园，看着看着我便情不自禁地想到：我们大家都应该去保护地球，去爱护地球上的花花草草，做一个文明的人。
迷人的金秋作文篇6
迷人的金秋
清晨，披着霞光我来到学校。只见门前的菊花昨日还含苞欲放，今日已竞相盛开，有白的，紫红的，黄的，把门前装点得更加美丽。
走进前院，虽已深秋，但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。看那棵枣树，它结的枣就像小葫芦，红彤彤的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京城仅有的一棵了。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小鱼，它们在清清的水里嬉戏着。深绿色的水面上漂浮着圆圆的睡莲的叶。有一朵花是雪白色的，花蕊浅黄。另一朵花粉里透红。金鱼池的台面上，摆放着许多种花，有垂挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，有浑身长刺的山影，还有开放着粉色花的绣球和大红色的一串红。金鱼池的旁边有棵山楂树，树上一串串的山楂，红艳艳的挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都快把树枝压弯了。
整个校园在金色的秋天里显得更加美丽。
美在金秋作文篇7
秋天像一位画家，把大地涂得五彩缤纷。
黄是秋天的主色。你看，稻田里翻滚着金色的波涛，那是麦子的舞；果树上鸭梨你挤我碰，好象黄色的小铃铛正在奏乐；桂花飘香，整个小院充满香的气息；菊花向阳开放，染得大地金灿灿。啊，那是秋涂的黄色。
红使秋日充满活力。瞧，那火红的枫叶在空中翩翩起舞；苹果红光满面，喜气洋洋；美丽的晚霞把天空烧得红彤彤的，像天空着了火;柿子个个像红灯笼，在树上晃来晃去；红红的番茄红得发黑，简直像巫婆做的毒汁冻！呵，那是秋涂的红色。
白是秋最稀少的色彩。那雪白的芦花让芦苇地白茫茫一片；茉莉飘香，在黄与红中绽出白色；丝丝白云弄得天空蓝一片白一片；棉地里，棉花争先恐后地咧嘴欢笑。嘻，那是秋天涂的白色。
呀！红黄白组成了一个三色彩虹。
金秋的野菊作文篇8
第二天清晨，白茫茫的雾中出现了一个小身影，哦，是王倩。她手里捧着一山野菊，开心得一路小跑到学校。她边跑边想：嘻嘻，我送菊花是最好不过的了，老师曾经说过：野菊虽然没有牡丹名贵，白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的。她一想起老师收到菊花的那张笑脸，就恨不得马上飞到学校去。
王倩来到学校，小心翼翼的打开老师办公室的窗户，伸出她那圆溜溜的小脸蛋，办公室一个老师也没来。王老师书桌上的墨水瓶的盖子没拧紧，或许是老师昨晚工作太晚了，忘了盖上；语文书里夹着一支笔，老师用这支笔在多少个夜晚不辞辛苦为同学们批改作业、批改试卷；桌上面放着一副老花眼镜，我们的王老师已经是两鬓发白的老教师了，听王老师说他的学生已经遍布满天下，真可谓桃李满天下，为国家增添了不少的栋梁，但王老师依然用这副老花眼镜不厌其烦培育着下一代。书桌的左上角放着一本日历,上面写着“9月10日教师节”这几个大字,右上角放着一个笔筒和一个地球仪,这个地球仪不知被老师转过多少圈呢?王倩看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋头工作。王倩把那束美丽的野菊插在笔筒上，然后笑盈盈离开了，心里想着老师的笑脸．．．．．．
王老师来到自己的办公室，看见笔筒上的野菊花，便拿起来，闻了闻，高兴的笑了。
金秋时节摘柿子作文篇9
金秋时节摘柿子
三年级唐思源
国庆节，我和奶奶还有公公一起去一个小山坡上摘柿子。
刚走到柿子树下，我抬头就看见了一个苹果大小的柿子。我就使劲地摇树，“砰”的一声，柿子掉了下来。
正当我要捡起来的时候，我看见草坪铺上了一层闪闪发光的金色地毯（也就是枯萎的树叶）。
啊！我终于明白了，秋天是一个景色宜人，秋高气爽的季节！突然，一个柿子掉了下来，砸到了我的头，我抬头望，直喊：“真凑巧，真凑巧。”原来是一群大雁排成“人”，飞向南方。
美，秋天真美！摘柿子真有趣！
拥抱金秋作文篇10
望着不远处的连绵起伏的青山，一片无迹的金黄的稻田，时不时闻到淡淡的稻香。让紧张的精神松弛了一下。
秋天，最显著的颜色是金色。在乡村，随处可见山上那黄油油的桔子，田野里金灿灿的稻谷。风儿一吹，那片金色在秋天的怀抱中任意撒娇，尤其是那片稻海，翻滚着无数的波涛，一浪接一浪，这景观美不胜收！
金秋虽没有阳春艳丽的百花，但她有胜过百花的“花”。你瞧，在那一望无际的棉田里，棉桃绽开了，青青的叶片簇拥着朵朵白得像血的棉朵，像给大地穿上了素花的衣裳。
金秋虽没有盛夏那么多的瓜桃，但有滋味可口的水果。你看山坡上满树的橘子好不讨人喜爱：有青有黄，有的黄了眼圈，有的黄了脊背，有的黄里透青。黄的像金子，青的像翡翠，压弯了枝头。摘一个尝尝，酸溜溜的，但酸中有一阵谈谈的甜……
迷人的金秋，使我陶醉。在朦胧的视野中，我仿佛看到了，新疆朋友们将那熟透的葡萄一串串轻轻摘下装进箩筐里，江南的桔树结满了一个个红灯笼似的蜜桔，还有畅销国际市场的丰县红富士和安徽砀山梨。金秋的果实令人数不胜数。祖国的土地到处洋溢着丰收的喜悦。
金秋，毫不犹豫地把她获得的一切献给人们，就连作物和稻草，也一部分供给人们燃料，一部分供给牲禽做饲料，总之，为了人类做到了“粉身碎骨”。
金秋带来的尽是丰收的喜乐，她那无私的“奉献”，让我好想敞开心胸拥抱她。
你们给我打分,我也给你们打分
金秋拾桂作文篇11
今年的秋天被“秋老虎”一吓，似乎胆小了一些，来得有点迟了。本来在“十一”黄金周时就应该开的桂花，一直“留香”到深秋才渐渐开放。
之所以称秋季为金秋，不只是因为秋天丰收的稻谷是金色的，还有不可缺少的就是桂花。桂花的香气怡人，醉人的芬芳使人心旷神怡。桂花不仅可以令以往浑浊的空气焕然一新，还可以泡荼，做桂花糖和桂花糕。在房间里播上一枝桂花，还可以净化空气和美化环境。总之桂花是一种“全面发展”“十全十美”的花。所以我对她是情有独钟。
桂花有这么多的优点，所以每家每户都几乎种桂花树。我家也有两颗，因为有点儿“发育不良”所以从四年以前到现在也只开过两次花。可我又实在抵挡不住桂花的“诱惑”只好缠着妈妈去姑姑家拾桂花。
姑姑一家去了外国，家里没人。我和妈妈拿着一只袋子来到姑姑家。一进门，扑鼻的芬芳迎面而来。我实在不忍心让那风儿把桂花的香气旋走。赶紧把一块布推在桂花树下，又拿来一根长竹竽，使尽全身力气打桂花。桂花如雨一般落下来，像一只只翩然起舞的金色蝴蝶。我又摇又打。最后，要不是妈妈让我住手，我还沉浸在桂花的“芬芳阵”中呢？回家时，我满意得笑了，这样可以天天闻着醉人的桂花了。
金秋十月花似海，金秋十月香醉人。我爱金色的秋季，更爱灿如金、润如碧、清似绮、雅若兰……的桂花。
我爱金秋作文篇12
当绿油油的小草渐渐变黄时，当万紫千红的花儿一朵朵凋零时，当满树的落叶一片片飘落时，秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄的降临大地。
阵阵秋风，不免让人觉得有些凉意。我漫步在公园里，迎接我的不是冬天那寒气逼人的北风，也不是春天那连绵不断的细雨，更不是夏日那炎热的烈日。迎接我的是另一番迷人的秋色，湛蓝的天空万里无云，太阳公公把柔和的阳光洒向大地，阵阵凉爽的秋风拂过脸庞，让人觉得格外的舒适。花坛上，秋菊朵朵竞相开放，有红的、黄的、白的，似火、如金、像雪，千姿百态，争奇斗艳，令我眼花缭乱，惊叹不已。几只风筝在蓝天上翱翔，好像在自豪的说：“看，我飞得多高啊！”一群燕子从远处飞过，正匆匆飞往南方过冬，它们一边飞，一边谈论着秋天的美丽。突然，身边高大的木棉树上飘下了几片落叶，犹如几只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我弯腰拾起一片落叶，呀！真像一个熟透了的水蜜桃。也许这是孙悟空在掌管蟠桃园时不小心碰落的一颗小仙桃，谁知落到人间却变成了一片桃形的落叶。眼前的情景顿时让我沉浸在色彩斑斓的童话世界，令我浮想连翩！
啊！大自然真是一个杰出的画家，它把秋天描绘得如此的生动，如此的美丽。它的画让人目不暇接、流连忘返，更让我迷恋上了秋天——这金色的季节。
金秋菊展作文篇13
漫步于菊的海洋,徐徐海风夹着一股沁人心脾的菊香,让人心旷神怡
最引人注目的是”梁山伯与祝英台”这个花展由太平洋人寿保险公司承办,由无数朵缤纷的菊花砌成一个蝴蝶造型,中间有梁山伯和祝英台面对面地站着.这种神情姿态让人立刻想起了梁祝化蝶的景象,他们俩是古代有情人的象征,至今还被人们所称道.
最让人流连忘返的要数”古朴农家”,它只是简简单单的几盆普通的菊花,人工短河之上架着一座竹子做成的拱桥,河里有几条红色的小鲤鱼,河对岸的竹栏子里有两口鸭,两只山羊,一只小白免,美姿美态招来了许许多多的”小蜜蜂”,竹栏前有一座小茅草屋,用棒支起的窗户很有一番古色古韵的味道.房边杨柳依依,芳草萋萋,柳树上还缠着一些五颜六色的灯,忽隐忽现,让人瞬时回到60年代的农家之景
最让人记忆犹深的当然就数”荷花仙子”,这个展览由宁波自来水厂承办,被置放在人工建造的大池塘中,”荷花仙子”由三个部分组成,分别是荷叶,荷花,和仙子,,各片荷叶任意转动,叶中荷花则每分钟顺时针旋转五周,旋转时,花中仙子则拿着一棵仙草在花中舞蹈,多像活生生的”滴水观音”.粉红的花辨映衬着仙子,展现着古时女性的美丽和动人.
看看这些美丽的菊展,我不由暗叹:谁言逢秋悲寂寥,菊花开时胜春潮.
金秋的收获作文篇14
金秋的收获
甘肃临泽祁晓英
春华秋实，秋天，是果实压满枝头，万紫千红的丰收季节。
9月18日，我们全体同学沐浴着阳光，伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情趣园”采摘金秋的果实。
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，崇山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了，叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧，使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼，我还坚持挖，直到整个一个大地瓜完全暴露出来，我才将它小心翼翼地取出来。哇！好大的一个地瓜呀！我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前，老师看了高兴地说：“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来，大家互相比着，互相看着，大的、小的、圆的，每一个同学都在冲着地瓜笑，笑得那么开心，笑得那么甜。
啊！多么美好的季节，多么可喜的收获，这天，我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我忘不了，真的，永远忘不了。
指导老师：张丽红
金秋十月桂花香作文篇15
今天，我像往常一样，迈着轻盈的步伐踏进了校门，一阵芳香扑鼻而来。啊！原来是校园里桂花园飘出来的香味呀。
你瞧！那些桂花树们争奇斗艳，有的像一顶绿色的大伞，为人们遮风挡雨；有的像一个绿色的绣球，滚动在草地上；有的摇身一变，变成了几位婀娜多姿的少女，再微风的吹拂下，梳理着自己的枝条。
我走近仔细观察。桂花树的根深深地扎在了泥土里，任凭风吹雨打，也丝毫不动。从根部长出了几根粗壮的枝条，有手臂那么粗。又从这几根枝条上伸出了无数“小手”。在“小手”上长着碧绿的叶子，叶子好绿，绿得都看得见上面的纹路；叶子好绿，给人一种青翠欲滴的感觉。那是什么？原来是藏在绿叶中的桂花呀！它们紧紧地依靠在了一起。有的含苞待放，像一颗颗黄色的小米粒；有的刚刚绽放，在阳光下闪闪发光。它们像无数小星星布满了绿色的天空。
当我烦恼时，我会来到桂花树下跟它倾诉；当我高兴时，我会跑到桂花树下，兴奋地告诉它，它也会散发出阵阵香味，好像在为我而高兴呢！
妈妈说：“桂花香味最浓的时候，可以打下来晒干，然后可以酿桂花酒、泡桂花茶、还可以做桂花糕呢！你尝尝。”我咬了一口，啊！入口即化，还残留着一股芳香。“真好吃！”
我爱这香飘万里的桂花。