二年级植物作文篇1
周六上午，秋高气爽。我怀着兴奋的心情，同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。
到了目的地，我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。那些不畏霜雪的松柏，仍然昂首挺立，枝茂叶盛。而那些怕寒冷的树木，有的已枝叶枯
黄，不时飘落下片片枯叶，有的只剩下光秃秃的枝干。菊花好像故意要和秋风斗胜，硬是要到深秋才开出美丽的花朵，粉红的、雪白的、深紫
的、浅黄的，竞相争艳，把植物园装点得十分美丽。
观赏中，我采集了许许多多的野花和野果。野花形似灯笼，色暗红，我给它起名“灯笼花”。野果颜色鲜红，很像苹果，只是比苹果个儿小。
我叫它为“小苹果”。我打算把野花晒干，做成书签；野果嘛，我尝了尝味道，有些怪呢！
下午，我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。但是，植物园那美丽迷人的`景色，会一直存留在我的脑海里。
二年级植物作文篇2
我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。
一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。
我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！
仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！
二年级植物作文篇3
星期六，我在爸爸手机上下载了一个叫“形色”的软件，据说这个软件可以识别各种植物，于是我们一家四口高高兴兴地去湘乡和源认识植物。
我在和源里面认识了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有苏铁、佛甲草、土人参、再力花、马唐等；木本植物有柚子树、木兰、黑松、龙柏、双英决明等；水生植物有金钱蒲和鸢尾。虽然现在天气很冷了，但棕树、松树、杉树等还是那么顽强，不惧风雨，依然绿得那么惹眼、那么任性。最厉害的还是这几种开着花的植物，她们分别是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋风里开得最漂亮的就要数凌霄花了，凌霄花火红火红的，像红色的小喇叭，更像一团燃得最旺的火苗，让这个秋天充满了色彩。
当然，也有一些在瑟瑟秋风中凋落的植物，有柳树、迎春花和狗尾草等。春天的时候柳树的叶子绿绿的，到了现在，柳树叶子都变黄了，纷纷飘落下来，它们还是斗不过秋姑娘啊！
这次通过“形色”让我认识了许许多多的植物，我感到非常开心。但是，对植物的了解我还只是刚入门。所以，我还要仔细观察、认识更多的植物，和大自然更亲密。
二年级植物作文篇4
我家附近有个美丽的植物园。每天我都要来植物园玩。一走进西门，三个牵牛花池，令人赏心悦目。
再往前走，就到了棋盘广场。棋子硕大像圆桌。传说，一个有月亮的晚上，两位巨人从天上来到这里下棋。天一亮，他们不得不回到天上，所以就留下了一个残局。
走出棋盘广场，沿着砖砌的道路继续往前走。路两边蓝色的花给人一种清凉而又快乐，放松的感觉。
走在这条美丽的小路上，向远望去，你会看到一个大的花圃。这个花圃里有很多花：地雷花，金盏花，五月梅，美人蕉，小丽花，鸡冠花，太阳花……还有好多我不知名的花。这些花争奇斗艳，五彩缤纷。美人蕉像花中美丽的公主；小丽花是包头的市花，像富贵而又美丽的女王；金盏花像一盏盏金黄色的小灯；太阳花像一个个小太阳……勤劳的蜜蜂在花丛中不停的采蜜，美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞。多美的花圃啊！
再往前走，不远处，圆形台上的红色五福门映入眼帘。走近细看，你会发现一个门，但有五个门框，每个门框上都有两个字，分别是：长寿，富贵，康宁，好德，善终。据说，你要是穿过五福门，就会拥有这五种福气。
人工湖是最美的地方。清澈的湖水里有着大大小小的鱼儿。晚上，湖中央还有美丽彩色的音乐喷泉。喷泉的旁边还有三个水车呢。人工湖的北边有一个雪白的凉亭，亭子前面有六只青蛙雕像各坐在荷叶形的宝座上，做着不同的姿势。有一只青蛙仰面躺在宝座上，翘着二郎腿，欣赏着天空的白云，一副悠闲地样子。还有一只抱着一个球，蹲在宝座上，让我联想到青蛙王子，他手里抱着的那个球就是小公主的金球。还有一只，好像被谁推到了，胳膊肘支地，露出圆鼓鼓的肚皮，两只脚朝天。到了晚上，当音乐喷泉开始后，青蛙嘴里会喷出水柱，奇妙吧。
植物园还有很多稀奇古怪的植物，有圆柏，榆叶梅，火炬树，棉木树等。阿尔丁植物园美丽吧！