我的六年级小学作文篇1

时光飞逝，光阴似箭，日月如梭。世间万物，无时无刻不在变化，而我在学习方面，也有了一些变化。

以前，我感觉语文很难学。生字词的积累比较少；阅读理解也理解不了，考试时全靠猜测；作文更不用说了，总感觉无内容可写。那时，一说语文考试我就慌张和茫然，可是越紧张考试越考不好，也越来越不自信了。后来，在老师的悉心指导下，课堂上能够积极主动的发言，读书时摘录好词好句；边看书边写读书笔记，例如：作者、时代背景、中心思想、等等，关键的知识点；还多做一些不同类型的阅读理解题；每天写一篇日记。在上次期中考试中，我的语文成绩终于有了很大提高，我对学语文的信心突然大增，态度也变了，变得喜欢和主动学语文。

我以前对数学的学习比较有自信，理解的比较好一点，但有时候我做题会马虎，有一次考试，由于粗心大意，可能有点小骄傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心，我很羞愧，认识到错误后，态度变了，课堂上勇敢地回答问题，平时虚心、积极主动地去学习，接着的考试我的数学成绩又是满分，我发现：对待学习，态度真的很重要。

我的英语音标知识掌握的比较弱，经常因为音标不会读或者考试丢分，于是，我不懂就问，勤学苦练，由于我这种虚心好学的态度，老师看在眼里，对我很关心，多次辅导，正因为这样，以后的每次考试，我的成绩都考的不错。

我在成长，我在变，我变了。今天的我，正在努力改正自己的缺点和不足，让自己变得越来越好。

我的六年级小学作文篇2

快过年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家乡，而我却在这里——西樵这个地方读书，真是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑，其实是一个比我大两岁的亲戚，她叫婷婷，今年读六年级，我读五年级，你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。

快过年了，我也考完试了，也只有两个星期就回去过年了。这，过年嘛！总要送礼物是吧，大人送红包！我送什么给婷婷呢？花？不行。红包？更不行，因为大人才送嘛。有了！我考试时语文考到好成绩，老师发礼物给我们，而且还让我们这些小组长挑礼物，我挑了一块橡皮，现在我有两块橡皮，就送她青色这样快吧。

但礼物嘛，总要有包装啊。可······怎样啊？我既没有盒子，又没有包装纸。这简单，就拿一个小盒子，把橡皮装在里面，过年了，我就用红包的纸包在上面，这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧？

我的六年级小学作文篇3

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”蓦然回首，六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来，又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸，潇洒地挥挥手，不再回头。别了，亲爱的母校；别了，尊敬的老师；别了，淘气的同学们。

可是，习惯了您阳光般的微笑；习惯了您日日浇灌哺育；习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼，戛然而止。成为永恒的过去。

不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候“是啊，“我们的日子为什么一去不复返呢？”

六年，二千多个日子里，蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献；凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。

成长需要多年。然而，长大似乎就在那瞬间。

忘不了，语文老师精湛的讲解，密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍，唤起了我对写作的兴趣。忘不了，数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣，忘不了，英语老师鼓励的目光，使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了，体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。

那难以磨灭的印象，我永远也忘不了！

似乎再次触动了心弦，仿佛听到老师的声音在耳边回响：六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才，个个鬼精鬼精的，而且比较早熟，比老师都经得起风风雨雨。然而，不放心的是我，善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱：记住，灿烂的未来是属于你的，加油！或许会遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戏，考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩，他会一直守护着你，直到另一位天使出现的时候，才会离开你。

“天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧！别了，亲爱的老师，别了，我的小学生涯！

我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光，走向未来。