有趣的游戏——两人三足作文篇1
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣！
两人三足接力赛作文篇2
今天下午的课间活动，老师让我们痛痛快快地玩了一次两人三足接力赛。
我们听了激动无比，真想马上到外面比出个胜负。终于出来比赛了，老师把我们分成男女两队，然后每队发了一根绳子，讲了比赛规则。我们组的第一组队员手里紧紧地拿着绳子，好像一定要超过男生队似的。只听老师一声令下：“开始。”第一组的队员飞快地把挨着的两只脚绑在一起，而男生那边呢？我偷偷地看了一眼立刻大笑起来，后面没有参赛的女生见了，也立刻哄堂大笑，原来男生手忙脚乱的正在绑绳子，但没有发现绑错，绑完了才发现是背对背。我们女生都开始返回了，男生才刚刚出发，所以第一局男生以失败告终。
第二局开始了，为了加快速度，我想出了一个金点子，当第一队返回时，我让她们不要解开绳子，直接把绳子脱下来，我们俩个拿到绳子立刻把脚套上去。这样可以节省一点时间。男生发现了我们的秘密，也学着我们的样子把绳子直接套了上了，我和我的伙伴喊着：“一二，一二”，整齐有序地大步向前走了起来，于是我们又一帆风顺的来到了终点。回头一看，我们俩个笑了，后面的男生队左边的摔倒把另一个也带倒了，正一块儿往前爬呢。哈哈。。。。。。这一局男生又输了。
第三局，虽然输赢一定，我们女生仍非常认真地跑到终点，而男生却因手忙脚乱一次又一次失败。我们女生欢呼着用抱在一起，因为我们赢了。
游戏虽然结束了，但我明白了一个道理，那就是团结和智慧的力量是不可小看的。
两人三足走作文篇3
听了这个作文题目，你一定会想：两个人是四只脚怎么会是三只脚呢？告诉你吧，“两人三足”是上次体育课上邱老师让我们玩的游戏。你们想知道是怎么回事吗？那我就带你们去看看吧！
那是在星期二的体育课上，邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏，我就找好了搭档，然后两人并排站好，将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时，感觉不舒服、不适应，好像别人的份量都压在了自己的身上一样，而且脚被勒得有点痛。
试走了，不默契准会摔跤，我心里想。听，这是什么声音？哦，原来不出我所料，有人玩得不默契，摔了个狗啃泥．可再一瞧，有的人找到了窍门、方法。他们发现两个人走路一慢一快，没得统一，没法玩．于是，它们喊数字，喊“一”时，向外的两只脚抬起，喊“二”时，绑着的两只脚抬起，他们就这样练者，可是有的同学还是左摔一跤右摔一跤，依然没有逃脱摔跤的命运。我和邱莹呢，练着练着，绳子不知怎么回事竟然松开了，它好像要给我们自由，可是我们不要这份好礼，把绳子系好，又继续练起来。
开始比赛了，同学们更来劲了，个个表现得既兴奋又紧张。我看着前面的同学，一会儿为他们鼓掌，一会儿又在心里偷着乐。到了我们这组，我心里一蹦一蹦的，很紧张，很想拿第一名，恨不得把绳子解开，变成一阵风嗖过去，再系上绳子浑水摸鱼。可是，这是不能变成事实的，最后我和邱莹还是一步步走向终点。在我后面的是瞿泳一组，我看见瞿泳跑得很快，刁素阳跑得很慢，瞿泳就把刁素阳夹在手臂中接着跑。看到这场景，我忍不住哈哈大笑。
游戏结束了，我和邱莹的绳子打了个死结，怎么弄都解不开，只好手脚并用，像小狗一样爬上楼梯，可这样上楼梯很不方便，于是，我们解开绳子，让脚从绳子中收回，再向教室走去。
回到教室，我静下心来回想着这场有趣的比赛，心想:搭档合作时要默契，要多动脑子，不然，是不能完美无缺地做好一件事情的．
两人三足作文篇4
在一个阳光明媚的上午，我校开展了一年一度的运动会。
我来到学校与往常一样放下书包拿着拖把去拖保洁区，然后约上周楚凡去操场上练习两人三足等项目，我们在老师的
指导下挽好衣服认真练习。心想这次比赛我一定要赢。
运动会开幕式终于到来啦！每个班级都要表演一个节目，轮到我们班表演了，我们班同学穿着白绿的衣服手里拿着莲花开始唱我们准备已久的七子之歌---澳门。唱得非常好听哩！开幕式演完运动员上场了，看着同学们激烈比赛我是又兴奋又紧张，终于到我比赛了，我和周楚凡准备的非常充足，我们飞奔跑着，正好赶上赵梓锐那一组直向我们这儿撞，顿时我感到天昏地暗，像被卡车撞了一样非常难受，头也撞到草地上，我队友的胳膊也被拉伤当场就哭了，哎！我们两败俱伤几乎都不能走，但最后我们还是努力地跑到终点。
虽然这次比赛输了，但是我体会了团队精神很重要，希望下一届比赛能取得好成绩。
两人三足游戏作文篇5
星期一的体育活动课上，老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场，老师先给我们分配好人数，并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了，就发起了一个口令说：“各就各位——预备——跑！”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊，他们配合得真默契，跑得相当快。再看我们的对手，他们也不示弱，跑得也相当快，几乎分不出快慢。不一会儿工夫，两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手，他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时，一个人喊了一声“跑”，两个人同时跑了出去。
下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候，并且迅速解下绳子，并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张，手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走！”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易，而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人，他们走得非常快，已经走到我们前面去了，快要到对面了。于是，我就轻轻地对钱越萍说：“我们要快点走，先内再外，内，外……”“ＯＫ！”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿，我们就追了上去，距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了，我将绳子的一头轻轻一拉，结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈，对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候，对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是，这两个人没有配合好，竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。
由于，后面的人一致努力，不再出现问题，所以最后结果我们赢了，成了第一名。
今天这一次两人三足的游戏真有趣！
两人三足跑作文篇6
“加油！加油！”没错！为了让每个学习小组团结起来，老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是：两名队员先冲到终点，本组另外两名同学会在另一边等着，另两名队员也是两人三足跑地返回，先到者为胜。
全班有64名同学，一共分成了十六个小组，每组四人，分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕：随着老师的一声令下，温碧瑜一步一步地跳上前，和她绑在一起的赖锦江却在跑，他骂：“笨蛋，跑呀！跑！”紧接着。
第二轮比赛开始了。我整顿好我的“人马”，班主任一声令下：“开始！”我和同桌谢翔咚咚地往前跳，把其他组的队员拉开一大节，另两名本组队员也毫不逊色呢！他俩像两颗跳棋一样冲上前，让我队有了参加决赛的资格。烈日炎炎，太阳炙烤着我们的校园，但我们却没有累的感觉，我们组的队员为了表示祝贺，激动地抱在一起……
稍作休息之后，决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，又一声令下，同学们喊着“加油！加油！加油！”可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒???文具盒。同桌谢翔争分夺秒，使劲跑，由于我俩的脚被绑在了一起，我跟不上，被谢翔拉着，准确地说应该是拖着才对，可我还是站着的，搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，都已经到终点了。
我们经过了一次次的“战斗”，取得了荣誉???总冠军！
2012.2.14.
两人三足跑作文篇7
“加油！加油！没错！为了让每个学习小组团结起来，老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是：两名队员先冲到终点，本组另外两名同学会在另一边等着，另两名队员也是两人三足跑地返回，先到者为胜。
全班有64名同学，一共分成了十六个小组，每组四人，分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕：随着老师的一声令下，温碧瑜一步一步地跳上前，和她绑在一起的赖锦江却在跑，他骂：“笨蛋，跑呀！跑！紧接着。
第二轮比赛开始了。我整顿好我的“人马，班主任一声令下：“开始！我和同桌谢翔咚咚地跳往前，把其他组的队员拉开一大节，另两名本组队员也毫不逊色呢！他俩像两颗跳棋一样冲上前，让我队有了参加决赛的资格，烈日炎炎，太阳炙烤着我们的校园，但我们却没有累的感觉，我们组的队员为了表示祝贺，激动地抱在一起
稍作休息之后，决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，又一声令下，同学们喊着“加油！加油！加油！可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒???文具盒。同桌谢翔争分夺秒，使劲跑，由于我俩的脚被绑在了一起，我跟不上，被谢翔拉着，准确地说应该是拖着才对，可我还是站着的，搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，都已经到终点了。
我们经过了一次次的“战斗，取得了荣誉??总冠军！
江西赣州石城县石城县第一小学三年级:廖杨政
两人三足作文篇8
你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：
1带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；
2两个人协调地向前走；
3不能跳。
“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！
比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了！后来，我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看，那个组摔跤了！瞧，他们真慢！突然，前面有两个人风一般地过去了，原来她们合作得特别好，才取得了胜利。
游戏结束了，我们都在回味着刚刚的情景，苏老师说了秘诀：“两个人靠得紧一点，成功的机会就大一点！也可以减减口号！”
通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的！
听了我的介绍，你想不想玩这个游戏呢？其实当你亲身体验后，一定会有意想不到的感觉！
刺激的“两人三足”作文篇9
“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课，我和同学们都很高兴。班主任王老师说：“我们这节课要玩‘两人三足’游戏，每两名同学一组，并排站好，用布条将两人内侧腿的脚腕绑在一起作为‘一足’，比一比哪组跑得快，大家先练习一下。”
我和胡博宇分在了一组，我们俩个头儿差不多，应该是个优势吧，开始练习才发现正好相反，如果身高有差别，可以一人扶肩，另一人搂腰，可我们都习惯性地去扶对方的肩膀，姿势非常别扭，最后还是胡博宇让步了，谁让我比他稍微高一点点呢。这个问题解决了，我们效仿其他组边喊口号边走，喊“一”的时候迈共同的“一足”，喊“二”时迈各自另外的“一足”，可怎么总是走不了几步就摔跤啊？而且都是在喊“一”的时候，我使劲小时总是不由自主往前趴，使劲大时就把胡博宇带得一屁股坐在地上，怎么回事呢？这时王老师看出了原因，原来我喊“一”的同时迈步，而胡博宇是喊完“一”再迈步，“一足”分“两足”走，怎么能不摔跤呢？我们约定，大家都在喊口号的同时迈步，果然好多了。练习了几次后，我俩信心满满地站在了起跑线上，比赛开始，随着“一、二、一、二、一、二……”的口号声，我们步调一致，越走越快，很快冲到了最前头，最后几乎差不多是跑过了终点，赢了！我们是第一名！
想起训练的过程，让我们懂得了一个道理：作为一个集体，要想成功，必须相互配合、帮助。
两人三足跑作文篇10
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“两人三足跑”，我们都很高兴，有的同学甚至跳了起来。
老师开始宣布游戏的规则：先用绳子将两人相邻的两条腿紧紧地扎牢，于是两个人就变成三条腿了。扎好以后，第一个走到终点的一组就算赢，先进行小组比赛，最后进行决赛。听了以后，我有点紧张，生怕自己和身边的小伙伴一起摔倒，还怕我们赢不了。
游戏开始了，有的同学走着走着，心里就放松了许多；有的同学没有配合好，刚走了几步就摔了个跟头；还有的同学嘴里不停地喊着：“一二一！一二一！……”，走得很是老练……
游戏很快在大家的欢呼声中结束了，我们组得了第二名。同学们有的脸红得像个大苹果，有的满头大汗，但大家都不喊累，今天我们玩得真开心！
指导老师：高亚
两人三足作文篇11
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
激烈的两人三足比赛作文篇12
今天下午，二年级的全体同学在操场上举行一场激烈的两人三足比赛。比赛开始了，首先是四班对一班的比赛，孟老师的哨声吹响了，两个班的实力都不分上下，中途，四班的同学配合的很好，把一班远远落在后面，最终四班赢得胜利。
到我们五班上场了，我们每组同学都做好准备，等待孟老师哨声，哨声一响，我们像箭一样的速度跑向终点。比赛结束了，孟老师公布成绩，宣布五班取得胜利，全班同学立刻欢呼起来。
当我写这作文篇日记时，让我深深体会到团结就是力量，团结就是胜利。
两人三足比赛作文篇13
诱人的暑假又到了，快乐的作文课又要开始了，今天我们又将玩什么游戏呢？千盼万盼，上课铃终于响了。老师出现在教室门口，“什么游戏？”同学们迫不及待的问。“二人三脚！”。
于是我们和老师来到操场上，老师首先将我们分为两个小组。然后，老师把绳子交给每一组的前面两个人，并叫他们把自己和同学中间两只脚缚在一起。等到他们缚好绳子，老师就说：“比赛现在开始！”我们前面两人马上跑了起来。他们配合的非常默契，一步一步向前迈出大步冲向前去。对方组的两人配合的很不好，一个人在跑，另一个人在走，一前一后，别扭极了。
两个小组就拉开了距离。我们这一组的两个人一到我们这一面，把绳子解开就递给我。我接过绳子就把我和伙伴的脚缚住了。接着，我就指挥两个人同步跑了出去，我口中说：“一二、一二……”我们两人配合的非常好，所以跑的很快。不一会儿，我们就跑到里了对面，我们立刻动手解开绳子，然后递给对面的同学。好，现在我们这一方领先。边上的同学在喊“加油！加油！”大家兴奋不已。
黄鑫看到自己这一组快要输了，就开始做假，他另外拿了一根绳子，预先给自己这一边的人，让他们好节约时间。但是，这做假很快就被老师发现了，没收了他们那一边的绳子。
这样一来，只要最后一组不出意外，那么，我们组肯定取得胜利。但是，意外出现了，虽然我们也达到了终点，但是对方已经到达了终点。唉，我们负了，我想我们只要吸取教训，在正式的比赛中一定能取得胜利。加油吧！
两人三足跑作文篇14
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“两人三足跑”，我们都很高兴，有的同学甚至跳了起来。
两人三足的游戏作文篇15
“叮铃铃”，上体育课了，老师说不拿球拍，而是拿红领巾。
我怎么想都起不明白是怎么回事。到了操场，老师说：“都把红领巾拿出来，我们玩两人三足的游戏！”话音刚落，大家就欢呼起来。老师把我的左脚和宋思源的右脚捆在了一起，“准备，开始！”老师大声地说。我和宋思源呲牙咧嘴地走着，走起来很困难，于是我们喊着一二一，步子慢慢的齐了，可是孟浩轩那组老是在我们前面。我们得了第二名。没事，一次失败不等于永远失败，这才是第一次。
经过不断练习，我和宋思源配合的太好了，都可以跑了！总决赛的时候，我们可不是第二名了。开始，曹凌尚那组是第一，可是我们又追上去了。
最终，我们同时第一。这让我知道了团结就是力量。（