什么是真正的友谊作文篇1
什么是真正的友谊？接下来我就来为你们解释。
先来给你们看一看我经历过的一件事：
那天是一节体育课，我们小组因为比赛输了而蛙跳一圈，在这过程中，我拉了一下我的好朋友，结果她非常生气，说：“你天天就知道笑，你还会什么？”我听了很伤心，你们说这是真正的友谊吗？就为一点点的小事就生气，这不算友谊。
真正的友谊是大方的、热心的、美好的……因为它让我们的生活更美好，让孤独的人变得开朗，让自私的人变得大方，让满嘴脏话的人变得文明，让胆小的人变得活泼，让伤心的事减少许多，让……还有许多许多，所以一位作家西塞罗说过：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的事情了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”你们难道不觉得这句话讲得很好吗？要是没有的有一就没有像现在的人们，他们互帮互助、团结友爱……我希望你们也拥有真正的友谊，祝你们早日找到属于你们的友谊哦！
什么才是真正的我？作文篇2
可爱，美丽，善良，自信，快乐······不同人的眼里有着不同的我。
可有没有人想过，真正的我是什么样？
其实，说起来也很可笑。因为我也不知道我是怎样的人。（算是苦笑吧）
在同学眼里，我很可爱，很自信，很乐观，又有自己独特的风格，可以说很受欢迎，也有很多朋友。但有时候那些朋友一点儿也不知心，似乎只懂得一昧的索取，不知回报，那种感情好不真实，似乎，一碰即碎。于是，便有了回家后躺在床上的哀愁。
在父母眼里，我是个典型的乖乖女！功课好，又听话。切，他们哪知道，其实我充满叛逆，只是不敢吐露罢了。于是，便有了无人理解的哀愁。
在老师眼里，我很用功，很努力，是大家学习的榜样！他们那知道我玩得很疯狂！所有所有的人似乎都距离我好远好远······模糊的视线，隐隐约约，隐隐约约······终于消失了······只剩下我独自徘徊·····
晚上的我，都会有莫名的失落。似乎无原无因，又似乎大有原因。
无聊的孤寂，真的都有些腻了!
这样看来，我似乎很善变，不是吗？是啊，像风一样的善变，都让我连我自己的本来面目都搞不清了！（长舒一口气，心情却没有因此得到舒缓，真的好累）
什么才是真正的我？？？
我该怎么回答我自己？
也许，我就是我！独特的我！多角色的我！
是的，我就是我！！！（心情豁然开朗！）
和谐才是真正的美作文篇3
同学们、老师们，大家好！
我是六（2）班的王佳唯。今天，我演讲的题目是：和谐是真正的美。同学们，我问你们，什么才是真正的美。是表面化的美，是心灵的美，还是和谐的美？……当然，和谐的美是最重要的。那么，什么才是和谐的美呢？和谐是人与人之间的和谐，是人与自然的友好共处，是国家与国家之间的友好往来……
我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的。我们同学之间应该互相帮助、互相关心，当你不小心撞到同学时，一句小小的“对不起”就可以化解一场不可避免的打架事件。让我们相信自己吧！让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园！相信——和谐美是真正的美！
我的童年才是真正的童年作文篇4
说到童年大家第一想到的就是玩，我觉得我们这一代00后的童年太可怜太单调了。除了去买玩具，就是一天天死气沉沉坐在沙发上玩着电脑和手机。很多家长也是奇葩，居然听信某些“砖家”说的玩手机可以锻炼大脑，活跃大脑，开阔大脑。反正我是没看出来那些天天玩手机打游戏的孩子有多聪明，反而越来越傻。我觉得我的童年才是孩子该有的童年。
我小时候父母忙工作没时间照顾我，就把我放在了老家有爷爷奶奶照顾我。别说！农村城里是真不一样。在农村我们天天爬高上低，捉鱼摸虾，上房攀屋。那日子别提有多自在。记得那时邻居有一个大哥哥迷上了钓鱼。每天早上拿着小竿就出去了，晚上准带几条鱼回去。这里的邻里乡亲非常和睦不像住在楼房基本上不联系，那个大哥哥钓完鱼回家他们家就忙开了，忙着生火做饭。家中父母去切姜切蒜，爷爷奶奶忙着洗鱼杀鱼，一边忙着点火一边在那里津津有味说着钓鱼的乐趣，做好之后去叫自己家孩子给邻居送几块鱼肉，一时间整个院子格外热闹，道谢声此起彼伏。这时基本上所有人都把晚饭做好了，大家拿着自家做的菜搬着凳子到院子里吃着，喝着，玩着，乐着。一片热闹的景象。我自己也对钓鱼这个项目很感兴趣，这么有意思那就学学呗！
在农村，玩具不靠买，就靠自己做。所以欲善其功必先利其器，于是我就把家里缝棉被的白线拿出来当鱼线，用废泡沫当七星漂，用完的牙膏当铅坠，把铁丝拧弯当鱼钩，再拔出一根支撑豆角的架子当鱼竿，这就是我第一根鱼竿，由我自己认为最高端大气上档次的好鱼竿。
有了鱼竿就要去钓鱼，把面粉搓成面团倒点香油，撒点芝麻在上面粘几块麦芽糖鱼饵就做好了。来到一个公园，盘腿坐下，现在万事具备就差鱼了。我拿出鱼竿，放上鱼饵，潇洒地把鱼线撇出。那管什么风线长短，浮力大小，铅坠轻重。扔出去再说，还别说傻小子睡凉炕------全靠火力壮，还真钓出几条，虽然只有一点。那也高兴呀！嘴里喊着：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”
接着后面走过来一个推自行车中年人，不停地叫我。真是不识趣没看见我在钓鱼吗？极其不情愿地放下鱼竿走到岸边，一问才知道这人是管鱼塘的，我被告知这里是禁止钓鱼区，一歪头旁边竖着个“禁止钓鱼，违者重罚。”居然还分让钓鱼和不让钓鱼的区域，于是就各种道歉，各种保证，好话说了一箩筐。见我是初犯，年少无知，破鱼竿也没啥好没收的，就要求我把鱼放了竿撅了，没关系反正鱼太小也吃不了，看着它们一天天死去还不如放了呢，回家就想想怎么解释豆角架子的事，反正无论是被猪拱断了还是被羊吃了都有一大堆的理由。这个体验回忆最重要，于是我高高兴兴地回家了。
回想我的童年那可真是无忧无虑，充满童真童趣的。
帮助别人才是真正的快乐作文篇5
帮助别人才是真正的快乐
坦洲七村小学四（3）班刘婉婷
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
和谐才是真正的美作文篇6
今天，我演讲的题目是：和谐是真正的美。同学们，我问你们，什么才是真正的美。是表面化的美，是心灵的美，还是和谐的美？……
当然，和谐的美是最重要的。那么，什么才是和谐的美呢？和谐是人与人之间的和谐，是人与自然的友好共处，是国家与国家之间的友好往来……
我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的。我们同学之间应该互相帮助、互相关心，当你不小心撞到同学时，一句小小的“对不起”就可以化解一场不可避免的打架事件。让我们相信自己吧！
让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园！相信——和谐美是真正的美！
什么才是真正的“美”作文篇7
人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我问你：“什么是美？”我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我个人并不是这样认为。
其实，“美”无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵”，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！
曰：“知人知面不知心”啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良······因此，在人们的心里，他是最美的
······
例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。
什么才是真正的友谊作文篇8
朋友这个词，不是嘴边的一句＂顺口溜＂．有些朋友会是你人生的伴侣，让你一生充满信心充满希望．
友谊最基本的不就是朋友之间互相信任吗？连你最好的朋友都不信任，可以断定你的好朋友一定不多（甚至没有）更别说你的知心朋友了．
在我们班，发生了一些不太好的事情．这其中的原因就是不信任对方，还有一些同学用金钱来骗取对方那颗真心对她好的心，到了后来花瓶碎了，尽管粘好了，可是还是没有新的花瓶那么漂亮，不是吗？
朋友就是朋友，绝没有任何事能代替，绝没有任何东西能形容——就是世界上所有的玫瑰，再加上世界上所有的花朵，也不能比拟友情的芬芳与美丽。
心灵美，才是真正的美作文篇9
“外表的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。
朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢？而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美，才是真正的美。我看过一作文篇文章，那作文篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢？正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时髦，留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发。车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满了。就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。
在历史上，那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢？无非就是四大美女和一些贵妃，可这些屈指可数，而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢？却数也数不清！像这样的事例举不胜举，人的一生是很漫长的，在这人生的漫长路途上，朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧，让它帮助你为世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心灵美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人内心的美，却可以代表一切！
到底什么是真正的友谊?作文篇10
为了它,我放弃了一个很好的学习环境;为了它;我甘愿让别人误会.为了它,我失去了别人给我的信任;为了它,我掉下了苦的泪水;为了它......但我最后得到的结果是什么?是快乐的欢笑声还是刻骨铭心的爱.不!是痛苦的回忆.这是它唯一给我的"赏赐"!我不明白----我真心的把他们当作我的朋友,知己.一直用这颗真诚的心去认真的了解他们,帮助他们!但为什么我得到地回报却是如此的凄凉悲惨.虽然有"种瓜得瓜,种豆得豆"这句俗语.但我用真心的去做了,是不是就已经种下了瓜或者是豆呢?我不知道!甚至有点怀疑这句话到底是对还是错!
如果时间能倒流,我想回到我们儿童时期.那时,我们过着无忧无虑的生活,一起玩耍,一起学习,没有任何让我们烦恼的事!可现在~~~我想问,这么多年了,难道我们没有一点信任,没有一点情感,没有一丝快乐的影子时常在眼前飘舞吗?为什么,现在的人都这么现实呢,我曾经为了一个我的好朋友哭过这不是骗人的,因为眼泪是最真诚的,当时我看见了她染满鲜血的手,眼泪就不听使唤的流了下来,但是我也不知道是什么力量会时我掉眼泪!当然,我的眼泪没有白流.我始终和她的友谊从为改变过,以前不会,现在不会,将来也不会!可有些人,他偏偏是在你面前是一个人,到别人面前又是另外的一个人了.我为这些一天带这虚假面具生活的人而感到可怜!他们永远不会知道,友谊的力量是多么的强大;友谊是多么的纯洁;友谊是多么的神圣;友谊是任何也换步来的信任!这些不是任何人能感到的,而我虽然现在也有几个知心的朋友,但我始终少了很多的知己,为此,我真的好难过,这种心情是无法用语言来表达的!
我希望任何的人都珍惜自己彼此与他人的友谊.时间不复反,一旦过了,就不会回来了,就像泼出的水是收不回来的!珍惜现在吧!别等到失去了才后悔末及!
优秀议论文：能激发出自我教育才是真正的教育作文篇11
优秀议论文：能激发出自我教育才是真正的教育
让我最为欣赏的一句是“能激发出自我教育才是真正的教育，读后感：能激发出自我教育的教育才是真正的教育。”那么怎样才能进行这种真正的教育呢？苏翁的几个观点正好可以解释怎样激发学生自我教育。
一、“真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感”真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感，而没有坚强的意志，没有严格的要求，没有断然的命令，没有合理的教导和不善于把自己的个人利益服从于多数人的利益，服从于集体的利益是不可能有什么责任感的，因此，我认为，在班级管理中，责任教育则是指班主任站在祖国未来需要的高度，培养学生强烈的责任意识，建立科学的责任认知，履行正确的责任行为。
二、“教师应当启发学生去逼迫自己”教会学生自己教育自己，这是教育者对受教育者所要做的最复杂的一项工作。平常所说的培养自己的信念，实际是培养不违背自己良心的那种能力。我和我的同事们在教育工作方面有个严重的缺点，就是只会去逼迫学生，而不会启发学生让他自己去逼自己！人的最大胜利就是他能战胜自己。一个人从童年起就要学会支配自己，从小就要学会命令自己，管束自己，逼迫自己去做应当做的事，而且把应该做的事变成你愿意做的事，这是一种和谐。
三、“要引导青少年进行自我谴责”青少年犯了错以后，采用惩罚手段是很简单的，要教育他为自己的过失感到难受，从而受到良好的谴责。所以，根据苏翁的观点，在学生犯错以后，我们应该努力使他们意识到自己的不良行为，从而产生这样的想法：我应当成为一个和我现在不一样的人，为自己的过失感到难受，这是对别人的不良行为不能容忍和毫不妥协的源泉，读后感《读后感：能激发出自我教育的教育才是真正的教育》。因此学生犯了错以后，受到责备主要不是来自老师，而是来自学生本人，作为老师，我们只能去点燃善良思想的火花。
四、“学校的教育使命在于使青少年在心灵里树立起自学的学习态度”苏翁说“用知识教育学生，并不意味着把知识变成成品，然后将它们塞进学生的头脑。学校的.使命在于使青少年在心灵里树立起自学学习的态度，确立对知识的坚定原则立场和自己的见解。”所以，在我们的日常教学中，不要让这些十七、八岁的高中生只是感觉到自己是一个被教育者，一定要让他们成为教育者，去教育更小的学生，让他们看到自己身上好的东西在另外一个人身上体现出来，这样他们也就教育了自己，这也正是青少年进行自我教育的开始！看到了这些美好的东西得以展示，也就增强了学生自我约束，自我管理的信心，也成了学生自主学习、自我教育的不竭的动力和源泉。当然，劳动锻炼、身体锻炼等在自我教育中也占有重要地位。书籍是自我教育的重要资源，引导学生看好书，进行劳动、身体锻炼是促成学生进行自我教育的必要手段。总之，要使学生能够真正地进行自我教育，还需要我们在日常工作中多学习、多探讨、多交流，从而达到我们教书者的理想境界——“不教”。
什么是真正的友谊作文篇12
我不是个写作高手，也不会用什么矫揉造作的词句来修饰文章。但我想让读者知道，这作文篇文章是我发自内心的真实感受。
我曾是一个快乐，无忧无虑的小孩，但自从拥有了友谊后，就不再天天快乐了。友谊的真与假是任何人都预测不了的，古人说得好：知人知面不知心哪！我上小学以来，人缘一直特别好，面对好朋友，我从来都是打开心胸接受它的。但自从结识了她起，我就对友谊有了质疑。昨天，我组织了一场游戏。策划帮助人时我竟第一个想到了她。于是她为我拉了许多顾客，跟大多数这场游戏的玩家都很熟悉。没想到，她坦诚的后面竟有如此重的心机。第二天，她竟在众目睽睽之下告诉参加我游戏的专家，说她的游戏和我的一样也许还比我的好。什么？顿时我觉得五雷轰顶，难道友谊就是这样互相把对方拉下水的吗？这时，数学课的上课铃响了。
课上，我想哭，想轰轰烈烈得哭一场。我恨她，恨死了。但我又觉得我有什么资格恨他，我自己本来就做错了，我本来就不应该交她这个朋友，一切都是我的错，我有什么资格怪她，我有什么资格怪她？中午吃饭时，我把心里的想法吐露给了我最最要好的“朋友”范丹婷，她也曾和黄妍（那个女生）好的要命。她说，你知道我为什么和她绝交吗？我摇摇头。她告诉我黄妍不过是个喜新厌旧的小人。不过也是，她说，其实每个女孩都是喜新厌旧的。但对于她这样的说法，我只能否定。因为我并不认为每个女孩都喜新厌旧，也许对于黄妍这种女孩来说，我们确实应该喜新厌旧，但我和范丹婷都很注重两人之间的友谊，从低年级开始就是“朋友”，而现在仍旧是，甚至比以前更好了。至少说我们两个喜新厌旧，对我们不公平！
徐老师说，如果朋友很大方，对给你的一些小钱不计较的话，她也许就是一个值得你交的朋友了。但对于老师的这句话，我实在找不出理由相信。因为我的切身体会让我感受到：黄妍如果不改掉它的陋习的话，就算她有再多的小钱送人的话，她也不配做我们的朋友，永远不配不配。。。。。。
什么才是真正的“美”作文篇13
人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我问你：“什么是美？我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！我个人并不是这样认为。
其实，“美无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！
曰：“知人知面不知心啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良因此，在人们的心里，他是最美的
例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。
什么才是真正的勇气作文篇14
勇气，在现今社会还是一个颇流行的一个词。在老师的口中，常常对学生说这么一段话：“同学们，你们在面对自己犯的错误时，一定要有勇气承认自己的错误，这样才会进步，不然的话就很有可能会铸成大错，到时候可没有后悔药吃。”在家长口中，常常对子女说这么一段话：“孩子啊，当你有不懂的问题时，一定要有勇气向父母，老师，同学虚心请教哦，不要怕别人嘲笑，不然的话你就可能什么都不懂。”在领导的口中，常常对职员说这么一段话：“各位职员，当你们面对某些事情时，要明辨是非，只要自己觉得是对的话，就要有勇气坚定自己的立场，心里要是没有勇气，真理往往便会随着大势所趋而烟消云散。”心中是否有勇气，对于一个人来说的确很重要，当发生某些事情需要你去抉择时，是否能拿出心中的勇气去作出正确的抉择，对一个人来说就更重要了，人生处处需要勇气，若你的心中始终有勇气的存在，那么你就等于拥有了一笔无形的财富。不过在现今的社会里，勇气可不是处处存在，面对生活的压力，如果只有勇气去坚持真理，勇气往往会成为你人生的绊脚石，但是，有勇气去坚持真理并不是你的错误，而是现代社会的错，试想一下，如果大家都知难而退、随波逐流，那么未来只会越变越糟。
如果你想着“这是一个少数服从多数的世界，如果大多数人都这样决定了，那就没办法了。”那么真理就不能在大地生根发芽。人们妥协了，真理也会消失。
我们不能随波逐流于大多数人的意见，而是要以普遍的善恶标准来思考和行动。勇气需要培植和坚守，真正的有勇气是能够让心灵始终与正义同行。它并非生而有之，因为即便是那些年轻时就充满勇气的人，一旦成家以后，特别是有了社会地位之后，通常也会渐渐变得不敢直言，养成保守的做派。至于那些在年轻时就缺乏勇气的人，到老了就更不可能有勇气了。
实现真理，需要勇气。请拿出勇气来，度过有勇气的人生。
什么才是真正的胜利？——观《朝鲜对巴西》有感作文篇15
世界杯对每一位球迷来说，是一种情结，是一场狂欢，是一席饕餮盛宴。但除了我，说句实话，我并不是一个球迷。但这几个星期，打开电视，扑头盖脸的都是关于世界杯的消息。这种氛围，使我也产生了兴趣。特别是朝鲜对巴西的那场球，使我对世界杯，对足球，对胜利有了一种全新的认识。
一方是巴西队，在世界上唯一取得过五次世界杯冠军的球队。而另一方是被誉为神秘之师，在赛前高调提出夺冠口号的朝鲜。很难想象44年没有参加过世界杯的朝鲜是如何对战被誉为“五星级的巴西的。
在双方入场的时候，我的心就变得紧张起来。我知道，我在为朝鲜担心。我的担心并不是多余的，在比赛刚刚开始的时候就看出了双方实力的悬殊，球多数都是由巴西控制着。
漫长的上半场结束了，朝鲜成功的把比分控制在了0：0，这时所有人以及巴西队才发现朝鲜给他们带来了威胁。
惊讶：朝鲜队不但很努力，而且有自己的战略，上半场竟看不出谁强谁弱，甚至势均力敌，0：0。
50：30由于朝鲜队13号球员的一次犯规动作，巴西队得到了一次任意球的机会。面对这个距离球门不到25米的任意球，我不禁替朝鲜队员们捏了一把汗。要知道此时就算是一球也足以将朝鲜永远打倒。打门了，我的手一直紧握着，直到这一刻打门失败才缓缓放开。
54：43巴西队2号球员麦孔竟然踢进了一个零度球！我看得目瞪口呆，简直不相信自己的眼睛，但事实就是这样。
无奈：下半场巴西队首先进球，可这个球是在零度角射进的，我震惊了，也够无奈。
71：08巴西队7号队员又是一个进球，我真的不忍心再看下去，我以为朝鲜队已经没有希望了，再比下去也只是徒劳！我闭上了眼睛，不忍心看朝鲜队员们眼中的失落。
遗憾：时隔不久，巴西队再进一球，2：0，朝鲜队虽然顽强，可我也不得不深表遗憾了，我甚至觉得已成定局，不忍心再看下去。
88：05朝鲜队8号球员没有辜负大家的期望，在最后时刻踢进了这个关键性的进球！正当我们以及巴西队认为2：0就是最后结果的时候，朝鲜出其不意的把球踢进了巴西队的球门里。这一刻，我的眼泪夺眶而出！我没有像在场的球迷们一样尖叫，但这个时刻已深深映在了我的心里。
震动：落后了，朝鲜队依然顽强，毫无放弃之意，继续的拼抢，终于，终于在终场前攻入一球。
我的心情被朝鲜队的每一个精彩瞬间牵动着，我彻底被眼前的这支朝鲜队所征服了。他们在场上所展示的另一种美丝毫不逊于巴西的华丽桑巴。
最后结果是2：1，巴西胜了。但此时我的感觉是朝鲜胜了，朝鲜确实胜了，他们在44年后重返世界杯舞台的首场就把球踢进了无比强大的巴西队的球门里，这是何等的坚韧和顽强啊！
溧阳市光华初级中学初二：阿呆猪