特别的一节课作文篇1

在无所事事的星期六,我却激动得又笑又跳。不知道为什么吧?因为在前一天,老师说校长要在我们班级录一节心理健康课,参加全国的选拔赛!哦,对了,时间是在下午两点开始。

下午,1:30分。我走进教室,只见同学们在看电影,我那紧张的心也放松下来。不一会儿,杨老师便领着我们去了四年(5)班。我看见了摄影机和聚光灯等摄影物品时,心马上提到了口子眼儿。那摄影机由巨大的三脚架支撑着,镜头不时地转来转去。聚光灯的灯光照着墙壁,散发的热量让空气弥漫着紧张的气氛。

开拍了,随着“起立”这响亮的声音,我们都非常害怕,生怕有一点小差错。我不知为何,全身直冒汗,不详的预感超“负荷”运转。我尽力做得更好,可还是有时候抓一抓头发,摸一摸脸,擦一擦鼻子。。。

终于,拍完了,我的心像石头一样着了地。可我又紧张不安,录像拍得怎么样?会不会搞砸掉?听见老师说非常不错时,我也飘飘然地走回家。

这节课怎么特别啦?就特别在我特别害怕。哈哈哈。。。

特别的一天作文篇2

特别的一天广东省佛山市西山小学五年(6)班谭婉霖古埃及人认为太阳和月亮是神划着小船自由穿梭的。今天是中秋节,那温柔的圆月又要在神力下展示它感性的一面吧。

中秋节这天,妈妈刚出差回来就去了学校接我放学了。只见很多孩子在父母亲的包围下离开校园,我的心也早就飞到了今晚的家庭活动——BBQ去了。晚上,我们一家人聚在一起吃饭,有说有笑的。吃完饭,妈妈带着我到商店里买灯笼。商店里的灯笼款式新颖多样,让人看得眼花缭乱:有外型简单的传统纸灯笼,有惹人喜爱的动物造型的塑料灯笼,有线条优美的彩色灯笼……真的光是看,已经让我乐而忘返了。我从中挑选了一个小白兔模样的给我自己,还挑了几个颜色鲜艳的给我的表兄妹。

外婆说:“嘿,来挂灯笼吧!”“好啊,”我们都说,“快来了!”我们往灯笼里插上蜡烛,继而点上火。一个一个奇形怪状,五颜六色的灯笼亮了起来。外婆用铁丝挂上灯笼,在灯笼烘托下的月亮真漂亮啊!我想:那些划船的神有否和我们一样提着灯笼,沉醉在月色之中呢?

九点半,我们开始烧烤了。我烧了两只鸡翅膀一条香肠,独自倚靠在阳台边上享用我这美味可口的杰作。皎洁的月儿像月饼里面的那颗咸蛋黄一样诱人,还参和着柔和的光芒。月亮姑娘似乎感到了一丝凉意,披上了一层薄薄的轻纱,半露着迷人的脸庞。她悄悄地望着每一个仰慕她的人,轻轻地呼吸着,静静地听着人们对她的赞美之辞。每一个仰望月儿的人都能感受到她的妩媚和柔情,无一不为她的媚态而醉倒,连阳台上那些千姿百态的跳舞兰也醉倒在这柔和的月色下,随风翩翩起舞。

不知从哪里传来了一片悠扬的歌声:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟……”

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特别的一天作文篇3

今天是个很特殊的日子,是因为我的数学老师和美术老师结婚了。当数学老师和美术老师迈入结婚礼堂时,围观的人都喊了起来了。当时我正好没在看,错过了这精彩的一幕。我想:数学老师和美术老师这时候应该会很快乐,和幸福吧。我想每个人都会经历这一刻把!!!

特别的一节课作文篇4

今天是我们最开心的日子,因为冯老师把阅读课改成了大型游戏课,我真开心!

游戏课的规则是:大家不说话,所有人都只能用手语。现在我们马上进入了游戏世界里!

接着,冯老师让我们猜今天的游戏是:哑(),我们争先恐后的发言,猜了很多,有的说:哑吧(巴),有的说是:哑(人),我也迫不及待的发言了,我说是:哑(语)。最后老师工整的写出答案是:哑(剧)

紧接着,第二个游戏开始了。我们按老师的要求到了操场排好队,老师假装拿了一根绳子,让一位同学牵着绳子的一端,再让另外一位同学牵着绳子的另一端,舞了起来。其他同学就一个接一个的跳。以前都从来没跳过,我紧张极了,就在这时,中途有两位同学说话了,被冯老师淘汰了。过了几分钟,该我了,我纵身一跳,没想到居然跳过了。时间过得真快,第二个游戏在热闹的气氛中结束了。

回到教室后,老师又请了几个同学来拔河,冯老师先请了几个女生和两个男生,又在黑板上写着:“两个男生赢”。他们各自都使出最大的力气来拔,难分胜负。结果老师打了个“?”,写下“表演不成功”。原来他没没明白老师的意思。接着,冯老师再请了一个女生和几个男生,写下了“一个女生赢”。我们就假装使出吃奶的力气还是被女生拉过去了。我们表演成功了,同学们都露出了甜甜的微笑。

这节课别开生动,真是一堂特别的课!

特别的一课作文篇5

随着上课铃的打响,同学们急忙回了教室。这节是英语课,但是却很不一般——

上个星期英语老师给我了一项重要任务,当我听到时震撼不已:因为老师要出差,所以让我教全班同学DoReMi前面的歌词。不仅是震撼,惊讶也有一部分,我想:老师让我来做这件事,无疑是信任我,一定要干好这件事!

“谢老师好!”在我在黑板上写着音标时,同学们开玩笑的叫道。协助我的还有一位——曾经读过英语学校的同学,叫她诗雅好了!“大家把这些抄在一张纸上!”说这句话时,心里小鹿乱撞,紧张得差点儿就口齿不清了,脸上火辣辣的,很不好意思。

。。。。。。20分钟后。。。。。。

时间一秒秒逼近下课,不能再等了!我鼓起勇气,走上讲台,大声说:“没抄完的找其他同学抄!现在我先唱一遍,再一句一句的教。”“噢!!!!”全班看着我笑着鼓起了掌。“恩,恩!let"sstatatthevery。。。”当我开始唱这一句时,我忽然觉得进入了状态,仿佛有了一位老师在讲台上该有的自信,愈唱愈勇,直到最后的“1234567~~~~”啪啪啪啪啪啪,掌声雷动,我激动地说:“我们一句句地学啊!”

我指着第一行:“elelets。”同学们跟着我读着。“atastat注意要把t发成d!”我充满信心地说。就这样一句一句的读完后我开始教唱歌。

可能因为没有经验吧,最后还是有很多同学不会唱——没关系!英语老师要出差半个月,恰好星期四还有一节英语课,修改一下我的“教案”也不错啊!

特别的一天作文篇6

特别的一天

“朱子健,快起床,你忘了今天八点半有日全食吗?现在已经八点一刻了!”妈妈急促的呼唤声把我从睡梦中拉醒。我揉了揉眼睛,这才想起今天是七月二十一日,有几百年难遇的日全食。于是,我猛地坐起来,连忙穿好衣服,接着以最快的速度刷牙洗脸,然后三步并作两步跑下楼,站在我家门前的草坪上,带上早就准备好的日食观测镜,怀着快乐而又激动的心情,准备迎接日全食的到来。

我等了一会儿,便不耐烦了,太阳怎么还不被遮住呀?太阳像是猜到了我的心思似的,马上让月球遮住了自己的一小部分,太阳像一只弯弯的小船在蔚蓝的天空中荡漾;又像一根香甜可口的香蕉。过了二十多分钟,太阳的一半都被月球霸占了,我从观测镜里看到:一个圆圆的太阳变成了一半是金黄色,另一半是黑色,真好看!将近半小时过去了,太阳的一大半部分被遮住了,这时,太阳像弯弯的月牙挂在空中;又像一把锋利的镰刀。又过了十多分钟,太阳全部都被月球占领,好像进入了夜晚,气温也下降了。忽然,它的边上一下子闪出一颗像钻石一样的光,我激动不已,大声喊:“快看,是贝利珠!”人群也一阵潮水般的涌动。紧接着又出现了钻石环,人群又是一阵潮水般涌动,还响起了雷鸣般的掌声。大约五分钟后,太阳慢慢地露出了小半边脸,将它的光芒洒向了大地。最后,太阳终于征服了月球,呈现在了空中。“真壮观呀!”我感叹道,“要是天天都有日全食,那该多好啊!”

这虽然只是短短的两个多小时,但这特别的一天永远烙印在我的记忆里。

啊!现在的科学真发达呀,可以如此准确地推算出日全食的时间,我们也要好好学习,跟上时代的列车!

一次特别的童话课作文篇7

一次特别的童话课

今天下午第二节课,雪野叔叔给我们上了一堂特别的童话课。这是大家从四年级开始就一直期待的,因为在那时,他就为我们上了一堂童诗课。

在我的印象中雪野叔叔是位幽默的人,他会让原本枯燥的课堂变得生动有趣。课一开始,雪野叔叔就问我们一个深层的问题:童话是什么?大家的回答每个都不一样,但都是精彩的。有回答:动物会说话、在现实生活中没有的……这是大人所不能想到的,只有天真的孩子的才会说出的。随后,一个对我们来说根本就无法准确回答的问题来了:生活是什么?回答更令人震惊。后来,我们便知道了童话与生活是有所关联的,而不是相反的。

随后,便真正进入了童话课。雪野叔叔并没有教我们什么方法,而是让大家自由地想象,猜猜故事接下来会发生什么?大家畅所欲言,想到什么奇妙的点子,就与大家共同分享,在40分钟内我听到了那么多奇思妙想,真是打开了我智慧的大门。

课后,全体同学与雪野叔叔合了张影,每个人都睁着大眼睛,望着照像机笑得那么灿烂!

一节特别的思想课作文篇8

一节特别的思想课

教室窗外,紫荆花开。美,是那样的清新脱俗!粉红或浅紫的花拥成一团,仿佛是几个亲密无间的伙伴。花被绿叶衬着,仿佛古代女子,不露齿地笑,清雅秀丽,美得让人心醉。花树下,那个清洁工,一如既往地扫着……

初夏的下午,我懒懒地趴在桌上,早已无心听讲。临近小考,作业堆积如山,试卷漫天飞舞,老师啰里啰嗦地讲个不停。我像一只挣扎许久的小兽,早已疲惫不堪。

老师似乎发现我的走神,放学后把我叫到教室外。

她的脸板着,仿佛一块紧绷着的皮革。我的心忐忑不安着。一连串批评迎面而来,仿佛一把把小刀,刺痛我的心,在走廊边,那个清洁工依旧认真地扫着……

我独自一人,走到那个开得泼泼洒洒的紫荆花下,眼泪仿佛断了线的珍珠,不住地掉着。

“别哭了,擦擦吧!”

一个憨厚而淳朴的声音在我耳边响起。

我转过头,看见的竟是他——那个清洁工。他的脸上满是岁月老人刻下的痕迹,头发已斑白了。虽然经历了许多沧桑,但那双眼睛却依旧清晰明亮。我一时间感动得无话可说,仿佛有一个火炉,将我那凉透的心焐热。我小心地接过他的纸巾,仿佛护着一只小小的蝶。

“你们老师也是为你好啊,要考试了。”

他语重心长地讲着,就仿佛是一位父亲在开导她的女儿。和蔼可亲,循循善诱,让我觉得他无比亲切。我坐在他身边,点了点头。心里像二月的春草,暖烘烘的。

“你们是祖国的未来,更是我们这一代人的希望!”

说着,他望了望着育人的教学楼。又深情地注视着,那里——是无比鲜艳的五星红旗!

“谢谢您!我明白了。”这是一节多么特别的课,为我指引了前进的方向,让我受益良多。

紫荆花开的烂漫,在风中翩翩起舞,满树的艳。天地之间,大美无言。那位可亲可敬的清洁工人,不正是那紫荆花吗?

特别的一课作文篇9

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,同学们回到教室等老师来。

老师走进教室,对大家说:“我们来玩一个传口令的游戏,规则是这样的:每组第一个同学到我这里,我悄悄的告诉他们要传的口令。游戏开始后,各组第一个人回到自己的组,把口令依次传下去。全部同学都传完后,由每组最后一个同学把口令写在纸上,交给我,然后由我公布正确答案。哪组传得又准又快,哪组获胜。明白了吗?”我们说:“明白了。”

我是我们组的最后一个,一听要最后的同学把口令写在纸上,我心里非常紧张,一直在想:如果我写错了怎么办?同学们会不会怪我……

游戏开始了,每组的第一个同学做到老师处,老师悄声地告诉他们各组的口令,说完后,他们迅速地回到各自的组。老师说:“预备——一、二起!”下令后,第一个同学马上传给第二个人,第二个人再传给第三个人……一个同学等前面的人一说完,马上转过身来,告诉后面的人,后面的同学不知道,正准备把头伸前去,冷不丁地和前面的人的头撞上了,但他们并没有互相抱怨,而是继续传下去。要到我了,前面的同学说:“女教练不是男教练。”我想:怎么有一个这么奇怪的句子?但由于时间紧急,我顾不上那么多,就把口令写在了纸上,交给了老师。等全部同学都把纸条交给了老师,老师笑弯了腰,同学们你看我,我看你,都不知道老师笑什么。

然后,老师把各组的答案都写在黑板上,第一组的答案是:laoli别克老爸。同学么一愣,而后哄堂大笑,我笑得喘不过气来了,有的同学边笑边捂着笑疼的肚子,有的同学笑得滚到了地上,有的同学拍这桌子大叫:“笑死我了、笑死我了……”这时,老师公布了正确答案:腰里别个喇叭。接着写出下一组答案:南京来了个哑呱。当然,又引来了同学们的阵阵笑声。老师说:“正确的答案是:南边来了个哑巴。老师说完后,又公布了我们组的正确答案:吕教练不是男教练。和我们的的答案相差一个字,真可惜!

通过这一节课,我明白了一个到;理:不管是多么困难的事,只要大家团结一心,就可以完成。

特别的一课作文篇10

特别的一课

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,同学们回到教室等老师来。

老师走进教室,对大家说:“我们来玩一个传口令的游戏,规则是这样的:每组第一个同学到我这里,我悄悄的告诉他们要传的口令。游戏开始后,各组第一个人回到自己的组,把口令依次传下去。全部同学都传完后,由每组最后一个同学把口令写在纸上,交给我,然后由我公布正确答案。哪组传得又准又快,哪组获胜。明白了吗?”我们说:“明白了。”

我是我们组的最后一个,一听要最后的同学把口令写在纸上,我心里非常紧张,一直在想:如果我写错了怎么办?同学们会不会怪我……

游戏开始了,每组的第一个同学做到老师处,老师悄声地告诉他们各组的口令,说完后,他们迅速地回到各自的组。老师说:“预备——一、二起!”下令后,第一个同学马上传给第二个人,第二个人再传给第三个人……一个同学等前面的人一说完,马上转过身来,告诉后面的人,后面的同学不知道,正准备把头伸前去,冷不丁地和前面的人的头撞上了,但他们并没有互相抱怨,而是继续传下去。要到我了,前面的同学说:“女教练不是男教练。”我想:怎么有一个这么奇怪的句子?但由于时间紧急,我顾不上那么多,就把口令写在了纸上,交给了老师。等全部同学都把纸条交给了老师,老师笑弯了腰,同学们你看我,我看你,都不知道老师笑什么。

然后,老师把各组的答案都写在黑板上,第一组的答案是:laoli别克老爸。同学么一愣,而后哄堂大笑,我笑得喘不过气来了,有的同学边笑边捂着笑疼的肚子,有的同学笑得滚到了地上,有的同学拍这桌子大叫:“笑死我了、笑死我了……”这时,老师公布了正确答案:腰里别个喇叭。接着写出下一组答案:南京来了个哑呱。当然,又引来了同学们的阵阵笑声。老师说:“正确的答案是:南边来了个哑巴。老师说完后,又公布了我们组的正确答案:吕教练不是男教练。和我们的的答案相差一个字,真可惜!

通过这一节课,我明白了一个到;理:不管是多么困难的事,只要大家团结一心,就可以完成。

特别的一天作文篇11

时光匆匆流逝着。吃饭的时候,时光从碗中走过;走路的时候,时光从步伐间溜过;学习的时候,时光从指缝间穿过;时光像一辆准时的快车,不会迁就姗姗来迟的旅客。所以我们忙碌着,无暇顾及每一天的得失。

但并不是每一天都过得平凡而单调,总会有特别的一天的。相信每个孩子都盼望着生日的来临。因为在那一天可以吃到香甜的蛋糕,听到悦耳的赞歌,收到精致的贺卡……简直是人生一大快事。可是,为我们辛辛苦苦操劳的父母谁又曾记得他们的生日呢?

在去年妈妈的生日上,我送给了妈妈一份特别的礼物。

那天早上,妈妈前脚刚出门,我后脚就开始着手准备了。我先去市场买了肉和许多菜。我回到家后就手忙脚乱地开始洗菜、择菜。开始切肉了,我把刚洗好的肉放在菜板上,可是肉好像一条滑溜溜的泥鳅,捉到这边溜到那边,切出来的肉也一块薄一块厚的。这时,菜刀突然一滑,鲜血从我的手指滴下——我被割伤了。我忍着伤口的疼痛,把伤口草草包了几下,又开始了我的计划。

晚上,妈妈一进家门就发现桌上摆满了香喷喷的饭菜,屋子里挂满了气球,整个屋子充满了温馨的气息。妈妈见到这一切,不禁吓呆了:平日里衣来伸手、饭来张口的“小公主”竟然做起了家务活,真令人不敢相信!这时我微笑着给妈妈递上一张精致的贺卡并送上祝福:“妈妈,祝您生日快乐!”平日里坚强的妈妈竟流泪了:“谢谢你,这是我收到的最好的礼物了,我的女儿长大了!”我见了,慌忙帮妈妈拭去眼泪并跟妈妈承诺来年再让她过个快乐的生日。

过几天,“三八”妇女节就快到了,我又在给妈妈准备一份特别的礼物。

特别的一课作文篇12

今天下午的第二节课,裘之楠的爸爸给我们讲《武松打虎》的故事,勇敢的武松喝醉了,就用醉拳打死的老虎,为老百姓除了害。他还给我们讲了中国古代的四大名著,有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》。这真是节特别的课,我学到了很多知识。

特别的一课作文篇13

“不好啦,王老师生病啦!”当我背着沉甸甸的书包刚进教室,一个坏消息就令我吃惊不已。我看着王老师,她费力地想说着什么,在我们看来却只是动动口型。啊!老师嗓子哑了。

下周就要期中考试了,这时候“班头”生病,那五(8)班小兵团会不会败在期中战场上?看样子不会。王老师居然决定给我们上复习课。

王老师边费力地讲解,边用紧张的神情盯着我们,生怕她说话我们听不懂。我们一直紧紧地盯着她的嘴巴,辨认那模糊不清的口型与手势。看到我们实在听得费劲,王老师就用板书表达。

我们从听课变成了看课,同学们安静又认真。谁都知道,这看似简单的一节课不住地在吞没王老师的体力。她为了我们的成绩,不惜牺牲自己,真是一位称职的人民教师!对着老师辛苦地付出,我们也得呼应啊!老师的每一个问题提出,50多只小手如50多面小旗立在教室的每一个角落。随着问题越来越难,一面面小旗倒了下去。到了最后一道题,小旗数已经为零。

老师脸上有一丝失望。我小心地举起手,虽然回答错了,但是老师脸上的“失望”马上变成了“希望”。

这是一节特殊的课,一节“爱”的教育课!

特别的一天作文篇14

古埃及人认为太阳和月亮是神划着小船自由穿梭的。

今天是中秋节,那温柔的圆月又要在神力下展示它感性的一面吧。中秋节这天,妈妈刚出差回来就去了学校接我放学了。只见很多孩子在父母亲的包围下离开校园,我的心也早就飞到了今晚的家庭活动——BBQ去了。晚上,我们一家人聚在一起吃饭,有说有笑的。

吃完饭,妈妈带着我到商店里买灯笼。商店里的灯笼款式新颖多样,让人看得眼花缭乱:有外型简单的传统纸灯笼,有惹人喜爱的动物造型的塑料灯笼,有线条优美的彩色灯笼……真的光是看,已经让我乐而忘返了。我从中挑选了一个小白兔模样的给我自己,还挑了几个颜色鲜艳的给我的表兄妹。外婆说:“嘿,来挂灯笼吧!”“好啊,”我们都说,“快来了!”我们往灯笼里插上蜡烛,继而点上火。一个一个奇形怪状,五颜六色的灯笼亮了起来。外婆用铁丝挂上灯笼,在灯笼烘托下的月亮真漂亮啊!我想:那些划船的神有否和我们一样提着灯笼,沉醉在月色之中呢?九点半,我们开始烧烤了。我烧了两只鸡翅膀一条香肠,独自倚靠在阳台边上享用我这美味可口的杰作。皎洁的月儿像月饼里面的那颗咸蛋黄一样诱人,还参和着柔和的光芒。

月亮姑娘似乎感到了一丝凉意,披上了一层薄薄的轻纱,半露着迷人的脸庞。她悄悄地望着每一个仰慕她的人,轻轻地呼吸着,静静地听着人们对她的赞美之辞。每一个仰望月儿的人都能感受到她的妩媚和柔情,无一不为她的媚态而醉倒,连阳台上那些千姿百态的跳舞兰也醉倒在这柔和的月色下,随风翩翩起舞。不知从哪里传来了一片悠扬的歌声:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟……”

特别的一天作文篇15

Todayisaspecialday,it’smymaternalGrandpa’sbirthday.Inmanyyears,wecelebartedthedaytogetherhappily,withourwholefamily.Buthehasgone…andwon’tcomebackagain.Weknowheislivingintheheaven,withGodandgods.

Thatday,Istandedbeforehim,duringaqueitmoment,hewaslookingatme,smilinginpeace….Andthenextmoring,hepassedaway…

Ienjoyedthebeautifulstoriesmygrandpatold.Hewasamarvelousstoryteller.WhenIwasachild,helikedtotoldmythologyforus.Allthechildrencrowdedaroundhim,likesubjectsaroundthethrone.Oneafteranother,hetoldstoriesfromhishearts.Andnow,IannouncethatitismaternalGrandpa’turntolistentomystoriesforachange.Iwanttotoldhimallaboutmyshoollife,withwet,flashingeyes.Itrecallsallkindsoflostmemories—storiesaboutwhenwearelittle,storiesaboutwhenGrandpawasyoung,storiesthataresharedfamilytreasuers.