第2篇1
中年女性的健康需要社会关爱与自身努力
近几年，健康问题得到了社会的普遍关注，可以说，人们比以往任何时代都更加关注自己的健康。这是因为，人们的年龄普遍提高了。1949年，中国人的平均年龄期望值只有38岁，被称为“东亚病夫”，人到70的确古来稀。而如今，中国人的平均年龄期望值已超过70岁，八、九十岁不稀罕，百岁老人常出现。也正因如此，一些人们过去来不及得的老年病频频出现，加之环境的污染、饮食结构的变化，都对人们的健康提出了挑战。怎样健康地生活、怎样活得有质量，已经是一个十分重要的话题。近些年流行的一句话我们要牢记在心头，那就是“如果健康是0，我们就失去了一切。”这不是危言耸听，一些科学家、IT高级白领乃至司机们的“过劳死”现象，已经向人们敲响了警钟。所以说，健康比任何事都重要，这是一条真理。
中年是人生的一个最重要的阶段，对女性来说，尤为重要。可以说，女性的中年是和谐美好的；也可以说，女性的中年又是个多事之秋。说它和谐美好，是因为女性在这个阶段，变得成熟了、经验丰富了、更加大度了、更有内涵了，内在美与外在美更加统一了。比起年轻的女孩，她们多了一份责任与担当；比起老年女性，她们是事业与家庭的脊梁。在单位，她们有一份事业，有些还在领导岗位上；在家里，她们又是妻子、儿媳、母亲。“两副担子一肩挑”，这就是对中年女性的真实写照。她们美丽着、她们辛勤着、她们奉献着。
然而，岁月还是迎来了那个“多事之秋”。也许，当她们忙于工作、孩子、老人而忽视了丈夫的时候，夫妻中间出现了第三者，带给了她们沉重的心理压力；也许，在她们事业有成的时候，乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌正在悄悄向她们袭来；也许，在儿女学业有成的时候，她们却患上了血压高、心脏病„„这一切，难道不令我们深思吗？一组最新统计数据显示：我国乳腺癌发病率已从5年前的十万分之十七增加到十万分之五十二，高发年龄是40岁―49岁的女性；我国每年新增宫颈癌患者13.15万人，占世界总发病人数的1/3，每年约5万人死于宫颈癌，发病人群集中在40岁―60岁的女性；另外，40%以上的更年期女性存在抑郁症状。
所以，对这个美丽而多事的时期，社会和女性自己都应当倍加关注。应当说，关心中年女性的健康，除了对女性本身的身心与事业有利之外，它还有利于家庭的健康、儿童（孩子）的健康、老人的健康、从而有利于社会的和谐健康发展，我认为应当从这个高度来认识关爱女性健康的重大意义。
今天想就妇女应怎样保护好自己的健康，提高自己的健康水平，提几点意见供参考。
一、维护生殖健康
妇女的生殖健康需要小心维护，因为它不仅直接影响到妇女整体的健康，而且还关联到子女和家庭的幸福。
１、随着婚姻观和性观念等的改变，现在婚前性生活、婚外恋、多个性伴侣等已不罕见。因发生意外妊娠而施行人工流产；因不洁的性生活而发生生殖道感染，性传播性疾病的情况亦在上升。妇女要像爱护自己眼睛一样爱护自己的生殖器官，注意性卫生、性保健，做到自尊自爱，做好自我保护。
２、正确对待、合理安排结婚和生育问题
随着婚姻观和生育观的改变，有些姐妹选择单身或是建立丁可家庭，这当然都应尊重个人的选择，不能认为是一种缺陷或是不足。但是，作为过来人，我认为婚姻、家庭、生育等虽然会增加自己的负担和牵连，也能给自己带来更多的快乐和幸福。眼下，我市妇女的结婚和生育年龄有明显推迟倾向，据近两年的统计，初产妇年龄大于2５岁的已超过７％，这与姐妹们以事业为重，先发展事业、后考虑生育有关。但这并不是一个好的指标，因为母亲年龄超过2５岁，由于卵巢的变化，所生子女中发生出生缺陷和先天性残缺儿的情况会增加。我们希望妇女最好安排在2５岁前结婚、生育。
为了保护婚姻和生育的健康，我市各级妇幼保健机构及医院的妇产科都能提供婚前保健、孕前保健、孕产妇系统保健服务，希望大家能充分利用这些服务来保护和促进婚育等过程的健康与幸福。
三、重视心理健康，切实做到善待自己
妇女生性比较敏感，多愁善感，情绪容易波动，因此维持和培养乐观积极的情绪，以豁达、宽容的心态对待事物，重视维护心理健康很重要。妇女在感到心理上有问题的时候，不要被动地听凭煎熬，要学会自我认同、自我调节、自我宣泄，或进行心理咨询及时克服悲观、抑郁、焦虑等心理障碍。
第3篇2
关爱演讲稿4篇
本文是关于关爱演讲稿4篇，仅供参考，希望对您有所帮助。
本篇国旗下演讲稿，适逢重阳节这个节日，围绕关爱空巢老人这个主题，提出三个尊老爱老，详见下文：
国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
早上好!
10月9日，是我国的传统节日重阳节。重阳节在农历的九月九日，古人认为九为阳数，九九重阳，故称重阳节。千百年来，每到这一天，人们大多登高处、赏菊花、插茱萸、宴亲朋，借以表达敬天、祭祖、思亲的情感，因而有“每逢佳节倍思亲”的诗句千古流传。随着时代的发展，人们也不断赋予这个节日以新的内涵。在重阳节、敬老日来临之际，对尊老爱老的主题做些思考、加深认识是很有必要的。如今空巢老人日益增加，他们更需要我们的关心与关怀。
大家知道，尊老爱老、注重孝道是中华民族的传统美德。早在公元前两百多年以前，我国伟大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”，意思是人们应该赡养和孝敬自己的老人，同时也要善待其他与自己没有血缘关系的老人。那么关爱空巢老人也就体现了这一思想。这一思想不但继承了儒家孝亲的伦理精神，而且发展为善待非亲长者的道德观念，更加具有了广阔的社会意义。在重阳节将要到来的时侯，重温古人的教诲，目的是继承传统，加强修养，把尊老爱老化作我们自觉的行动。
尊老爱老，首先应做到尊敬和孝顺自己的父母、长辈。父母养育了我们，吃尽千辛万苦，我们理应以“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的心情回报他们。比如适当做一点家务，关心关心父母的疾苦，少让他们为我们操心，多让他们因为我们而感到满足。
尊老爱老，还要老吾老以及人之老，尊重自己所接触到的每一位长者，特别是空巢老人。具体包括：说话有礼貌，乘车让座位，跌倒扶一把，有难帮一帮等等。
尊老爱老，应特别强调尊敬师长，也就是我们的老师。中国自古有“一日为师终身为父”的说法，意味着学生从来把老师看做自己的长辈。从工作性质看，“师者，传道、授业、解惑也”三尺讲台默默奉献，一支粉笔耗尽春秋，也理应受到人们的极大尊重。学生尊重老师，主要是遵守纪律，服从管理，好好学习，力争取得优异学习成绩报答师恩。
总之，在重阳节敬老日即将来临之际，让我们牢记古人的教诲，尊老爱老，身体力行，把传统美德发扬光大，将和谐之风遍布神州。
国旗下演讲稿一文到这里就全部结束了，本文围绕关爱空巢老人，可以参考这个思路。
从孩提时起，我就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水——纯洁;教师是一颗星——带来光明;它更是一幅风景——桃李满天下!而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常热爱幼儿教师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子们，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。
记得刚刚踏上幼儿教师工作岗位时，在一段边摸索学习边工作的日子里，我遇到了很多问题，比如：在开始的时候，我不知道如何才能更好地、更有效地与孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子参与活动，有时候与家长交流时还会红着脸不知道说什么好，这些状况都让我倍感困惑而且很紧张，我应该怎么办呢?我百般思索后，觉得首先要学会学习，一向同事学习;二向孩子学习;三向家长学习;因为只有学会学习才会有所成就。于是，在接下来的日子里，我在工作中严格要求自己，遇到不懂的问题虚心向其他老师请教，虚心听取老教师的意见和建议，不断地吸取同事的长处，改正自身的存在的不足之处。在与孩子的活动中其实也是一种学习的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时刻刻鼓舞着我，让我感受到无限的快乐，于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱，这样才能更加热爱这份工作。在与
家长交流的过程中，我不断地调整自己的心态，用心与家长交朋友，耐心地听取家长对我们提出的意见和建议，并与家长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。
然而现在的我，面对幼儿教育这份工作，由始至终我都抱以尽心尽力的工作态度，认真负责地完成每一项任务。在日常学习生活当中，我每天都会亲手把孩子们从家长的手中接过来，用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱。我用全身心的精力细心地照顾好每一个孩子，关注着每一个孩子的成长。同时，对待天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望;总而言之，对待不同特征的孩子我会采用不同的方式方法，以帮助孩子快乐的成长起来为首要的奋斗目标。因为我明白爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。
在教育教学活动当中，我坚持不懈的努力实践着。我会带领全班孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹、更有趣、更好玩。我还会运用生动的语言、抑扬顿挫的语调和夸张的动作为孩子们讲述一个个好听的故事，使他们感觉到跟老师学本领是一件非常愉快的事情。再者，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正意义上成为孩子的支持者，合作者和引导者。我和孩子一起学习、生活、游戏，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我以成为孩子们最要好的朋友和玩伴而感到很高兴、很荣幸。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。我会用心观察孩子们的一举一动，捕捉孩子们细微的行为、表情和情绪变化。通过一系列的观察过程，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使得孩子的潜能得到开发，多元智能得到更好的发展。
与此同时，在自我成长、发展方面，我努力做到多观察、多思考、多动手做、多沟通等，充分利用空余时间翻阅一些有关学前教育专业方面的理论书籍，达到丰富自身理论知识的目标，并将自己的心得和其他老师一起分享，听听别人的意见。我深深地体会到成功者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人，也比别人
更用心思考的人。要做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断地得到自我肯定;得到更多成功的机会。从中感受到无与伦比的充实感。因此，在工作中我选择了充实和挑战自我。
最后，我想说：我们幼儿教师通常都过着平平常常、普普通通的日子，可能没有与日俱增的存款，也可能没有一步一个台阶的升迁，更多的或许只是心理的依托以及孩子、家长的期望。但是我相信大多数的幼儿教师宁愿守着这份清贫、这份寂寞。因为，在我们的心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，即使是奉献一生我们也无怨无悔!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为复兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。惟有以振兴中华为己任，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业之中，用扎扎实实的行动去实践报效祖国的远大志向，才能成长为一名真正的爱国者。
爱国主义、集体主义和社会主义，是当代中国的主旋律。在当今历史条件下，爱国就必然和必须热爱社会主义的中国，爱中国的社会主义。纵观中国近现代历史，我们可以得出一条真理：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。社会主义是爱国主义不断发展的方向保证，而爱国主义则是中国特色社会主义事业的力量源泉，建设有中国特色社会主义事业是新时期爱国主义的主题。
社会主义实行的是生产资料公有制，因此，在处理人与人的关系方面就必须坚持集体主义原则;爱国主义和集体主义也是不可分割的，缺乏集体主义的爱国主义就会成为一盘散沙，而没有爱国主义的集体主义就等于没有灵魂和方向，发展下去都是非常危险的。所以，社会主义爱国主义与集体主义、社会主义具有高度的一致性。
没有共产党，就没有新中国。这是总结中国近现代历史而得出的一条真理。1921年中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。
在此之前，农民阶级、资产阶级改良派和革命派的一系列起义、运动和革命都失败了，都没有能够挽救半殖民地半封建中国的命运，历史的重任现实地落在了中国共产党的肩上。中国共产党带领中国人民进行了一系列惊天地、泣鬼神的战争，终于推翻了压在人民头上的三座大山，建立了新中国，实现了国家独立和人民解放。中国当代历史继续证明：没有中国共产党，就不会有国家富强和人民幸福。
中国共产党带领人民推动了社会主义革命和建设的伟大胜利，又审时度势地做出了改革开放和建设有中国特色社会主义的英明决策，开创性地发展社会主义市场经济;在新的历史条件下，我们党又制定了按照科学发展观构建社会主义和谐社会的重大部署，正在为实现全面建设小康社会和第三步战略目标而奋斗。
总结起来，自从有了中国共产党，中国的发展就迈入了快车道，整个中华大地呈现出一派政通人和、繁荣昌盛的景象，中华民族的国际声望越来越高。由此
可见，中国共产党，是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表着中国先进文化的前进方向，始终代表着中国最广大人民的根本利益，是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。
所以，坚持社会主义爱国主义，就要毫不动摇地坚持和拥护中国共产党的领导。
whatisnature?itseverythingthatexistsintheworldindependentlyofpeople,suchaspantsandanimals,earthandrocks,andtheweather.nowmoreandmorepeoplearefocusingonthenature.itisnodoubtthatthenatureisimportanttoeveryhumanbeing.nonature,nolife.becauseofthesuppliesofthenature,wehavelivedhappilyforalongtime.andwestartedtogaineverythingavailablefromthenature.andthislastedsolongatime.today,peoplehavediscoveredthatthenaturearoundisgettingworseandworse.whatisthreateningthenature?airandwaterpollution,overharvestingofplantandanimalspecies,overpopulationandsoon.overpopulationisthebiggestsourceofpollution.letstakeoverpopulationasanexample.whatdoesoverpopulationfeellike?whenwemoveslowlythroughthecityinatazi.whenweenteracrowdedslumdistrict.whenthetemperatureishighandwhentheairisthickwithdustandsmoke.thestreetsarecrowdedwithpeople.thestreetsseemalivewithpeople.peopleeating.peoplewashing.peopletalking.peoplesleeping.peoplevisitingeachother,arguingandscreaming.peoplerelievingthemselves.peoplepushingtheirhandsthroughthetaxiwindows,begging.peopleleadinganimals.people,people,people,people.aswedriveslowlythroughthecrowd,soundingthetaxishorn,thedust,heat,noiseandcookingfiresmadeitlikeascenefromhell!iadmit,frightening.tothenature,overpopulationisabigproblem.morepeople,more
pollution.andthebigpopulationisthreateningthenatureeverysecond.therapidriseinworldpopulationisnotcreatingproblemsonlyforthedevelopingcountries.thewholeworldfacestheproblemthatrawmaterialsarebeingusedupatanincreasingrateandfoodproductioncannotkeepupwiththepopulationincrease.peopleinrichcountriesmaketheheaviestdemandsontheworldsresources,itsfood,fuelandland,andcausethemostpollution.ababybornintheunitedstateswilluseinhislifetime30timesmoreoftheworldsresourcesthanababyborninindia.unleallthecountriesoftheworldtakeunitedactiontodealwiththepopulationexplosiontherewillbemoreandmorepeoplefightingforashareofleandleland,foodandfuel,andthefuturewillbringpoverty,miseryandwartousall.formostofthedevelopingcountries,itisagoodideatocontrolthepopulationgrowth.forexample,chinahascarriedoutbirthcontrolforyears.andthisplanhasagreateffectontheworldpopulation.ifthepopulationcontinuestoincrease,iftheairandwatercontinuetobepolluted,ifwedontdosomethingtoprotectwild-plantandwildlifespecieswillbedeclining.speciesandbiologicalcommunitieshavedifficultyadaptingtochange.economicopportunitiesandthequalityoflifeoffuturegenerationsarealsoputatrisk.byprotectingnature,weprotectourselves.letsunitetogether,handinhandwestandallacrotheland.wecanmakethisworldinwhichtolive.handinhand.controlthepopulationgrowth.takegoodcareofournature.
关爱他人演讲稿（共19篇）
安全演讲稿优秀篇
关爱残疾人演讲稿
关爱生命演讲稿
关爱老人演讲稿
第1篇3
各位领导，各位老师：
大家好！
陶行知先生有这么一句话，一直深深印在我的心里：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”多么感人的话语！多么挚诚的师爱！
师爱，有别于父母对子女的本能之爱，也不同于朋友之间的友爱，这是一种复杂的精神现象，师爱中蕴藏着更多的社会内容，是在教育实践中，由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情操。我们教师的工作不仅仅限于教书，我们做得更多的，是在用师爱关怀学生，滋润学生。我们用师爱温暖着学生的心田，引导着学生正确的成长方向，“亲其师，信其道”，有了师爱，教师就有了吸引力，犹如恒星吸引行星，把学生吸引在自己身边。以高尚引发高尚，以诚信培育诚信，丝丝缕缕，薪火相传，把大写的“人”字镌刻在学生心坎，把爱洒向每个学生的心田。
我是一个语文教师，担任四个班的语文教学工作。学生很多，工作很重，但我的心里始终藏着一份欣喜和满足，因为我爱着我学生，也被我的学生爱着。每当走过操场的时候，总有那么多的孩子向我问好，有这个班的，有那个班的，有这一届的，还有上一届的，忙得我都来不及回答。看着他们比阳光还要灿烂的笑脸，听着他们比山泉还要甜美的声音，自豪和喜悦不禁在我心田流淌，呵，桃李满天下虽然称不上，但桃李已经满操场，吾心足矣。
然而，在这么多活泼可爱的孩子中间，我总能发现一个孤独，忧郁的男孩，他常常一个人呆在不起眼的角落，眼神黯淡，没有玩伴。他的名字叫小杰。那是一个怎样的孩子啊，我很难用语言来形容。他的成绩不是很好，作业也经常不做，上课从不举手发言，订正的作业总要老师催了又催。可以说，他并不是一个讨人喜欢的孩子。到了冬天，他的皮肤很干，尤其是嘴唇，干得发红，脱皮，然后他就一直用手去擦，越擦越红，越擦越干，两边嘴角就会有明显的红印，像抹花了的口红。我对他说，让妈妈去买支润唇膏涂一下，会改善很多，可他的母亲显然对此并不在意。他的父母是开游戏厅的，或许是为了怕他打游戏影响学习，或许是因为又生了个孩子没空管他，就把他寄在了一个退休老师家。长期缺乏亲情，让他的性格变得十分内向和孤僻，因此他在班中没有朋友。一个缺乏亲情之爱，缺乏友情之爱的孩子，其心理必定是不太健康的，我发现他总是要把衣服和红领巾拼命地往前拱，尤其是当他觉得紧张的时候。这个动作表明了，他已经有一定的心理障碍了。他无疑是非常苦闷的，他用一些极端的方式渲泄着他的苦闷。很多次的周一早晨，他都不肯来上学，他眷恋双休日和父母相处的感觉，他想赖在家里。当他被父母打着骂着送到学校，送进教室的时候，他还会死死地抱住父母的腿。为了让同学跟他玩，他甚至想出了一个不明智的办法：谁跟他玩，他就给谁钱。最令人震惊的一次是，他因为作业没做好被老师批评了，这本来在班级里是很平常的事，可他的反应居然是自己掐自己的脖子！下一节正好是我的课，我还没到教室孩子们就急着来叫我，我三步并作两步赶到教室，见他已经把自己掐着满脸通红，十分危急。旁边的几个男同学拼命地想掰开他的手，可怎么也掰不开，有些孩子急着都快哭了。我知道来硬的肯定不行，快步走上前去，看着他倔强的闪着泪光的眼，用最柔和的音调说：“你们快别围着他，小杰现在最要紧的是呼吸新鲜的空气。”孩子们散开了，我拿出一叠试卷说：“谢老师正想来发考卷呢，看看，这张100分的试卷是谁的呀？”孩子们一看，惊呼：“呀！是小杰的！”。听到这句话，小杰掐在脖子上的手有点松了。我继续用温和的目光看着他，开玩笑地说：“你的手放在脖子上，这张100分的考试怎么拿呀？”他愣了愣，慢慢把手松开了，接过了他的试卷，脸上表情缓和了许多。我背转身，吁出了一口气，然后若无其事地跟孩子们上课，对他，没有特意地教育，让他在常态下恢复情绪。
回想这件事，确实让人后怕，幸好平时我对他比较关心，他能感受到，所以很听我的话；幸好他喜欢的我英语课，能考到不错的成绩，为他的心情找到一个平衡点，；幸好有同学及时地来叫我，让我及时地处理了这样一桩突发事件。
后来我找他谈心，话刚问出口，他的泪就下来了，他说：“爸爸妈妈有了小妹妹，就不喜欢我了，我学习不好，所以同学们不喜欢我，老师也不喜欢我，我是个没人要的孩子。”这样的话听着让人心酸，我连忙安慰他：“傻孩子，谁说你没人要了？爸爸妈妈把你送到老师家里，是希望你学习更好一些，老师批评你，是为了帮助你改正错误，而同学们对你，不是也很关心吗？你没看见他们当时多么着急吗？还有，你的学习也不是很糟，至少，你的英语学得很棒，对不对？”他点点头，似乎开心了不少。
事后，我找他父母好好谈了一次，让他们多关心他，平时对他多一点疼爱，让他感受到亲情的温暖。我还故意支开他，利用半节课时间对班上的孩子进行了教育，呼吁他们多和小杰一起玩，学习上多帮助他。虽然我不是班主任，虽然英语课上的时间非常宝贵，但一个师者的责任心告诫我，必须要把这件事情处理好，必须要对小杰多一点关爱。
慢慢地，我发现小杰变了，变得开朗多了，下课的时候，有同学跟他一起玩，他不时开心地笑。上课的时候，他也能积极发言了，他的眼睛紧盯着你，手举得高高的。父母对他关心了许多，还给他报了暑期游泳游泳班，他开心地把这件事来告诉给我听。他变得合群了，变得上进了，变得比以前活泼了。我欣喜地看着他的转变，为他的快乐而快乐。
我不知道多年以后，小杰是否还记得幼时的这桩往事，是否还记得有位老师真心地关爱过他；我不知道，当我支开小杰，教育班里其他孩子的时候，他们晶亮的眼神，是否说明他们听懂了老师爱的呼唤，多年以后，长成大人的他们，是否会记得童年时老师和他们进行的一次心与心的交流；我不知道，我是否在孩子的心田播下了一粒善的种子，一棵爱的幼苗。但我知道，师爱就是无悔的付出，无私的奉献。它是圣洁的，因为它不掺任何功利的杂质，它是纯粹的，因为它从心里发出来的，打到心的深处。师爱如泰山巍，如东海宽；似阳光普照一视同仁，似雨露滋润把大地洒遍；“捧着一颗心来，不带半根草去”，让我们沿着陶行知先生留下的足迹坚定地走下去，真心关爱学生，倾情奉献教育！