幸福的滋味的学生作文篇1

雄鹰的幸福是自由翱翔,大地的幸福是阳光普照,花儿的幸福是芬芳弥漫,而我们的幸福却是多姿多彩的。

——题记

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走来。

“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不明白你每一天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!明白了,你每一天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。

“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。

还是这个星期,可是是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上方色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。

喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎样卖的早饭呢?

早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。

幸福的滋味的学生作文篇2

“快洗脸,都七点了!”妈妈又在催我了,但我并不觉得那是唠叨,反而有一种幸福的感觉……你知道什么是幸福吗?幸福其实就是有一个身材高大的爸爸,有一位爱我疼我的妈妈。

上初中了,虽然每一天的生活依然那样:吃饭、上学、睡觉。但是我难免会感到和父母的沟通少了,他们也都不太理解我了。一个星期六的晚上,我坐在写字台前,感觉有一种从前没有过的孤寂:是我的功课把那幸福盖住了,还是被爸爸妈妈的工作给隐藏了?或许是我找不到了。每天下午一放学,我一回家,妈妈已经给我做好了饭菜,狼吞虎咽后又是一片安静,只留下电视的嘈杂声和换台时钢笔的“嚓嚓”声。

在前不久的一个星期六下午,写完作业的我躺在床上,翻看起幼时读的带拼音的《幼儿智力世界》,有这样一个故事:小猪以前拥有一个美满、幸福的家,在这些日子里,他却发现妈妈和自己的沟通少了,看到树上鸟妈妈用嘴给小鸟喂食,陆地上兔妈妈背上喜笑颜开的小兔,小溪中成群结队的小鱼儿跟在爸爸妈妈的身后玩耍,他大人般地沉默了。他抬起头,看到妈妈只是在匆忙地做饭,他也知道,自己是长大了,妈妈是想让他学会独立,可小猪受不了这样没有人可沟通的生活,它决定:跳到小河里,看妈妈是不是真的不关心他!“扑通!”小猪跳了下去,猪妈妈丢下勺子,不顾一切地把小猪救了上来,给他包上一层被单,去熬汤了。小猪感冒了,猪妈妈端着一碗装满母爱的汤喂着小猪,小猪的眼圈红了,晶莹的泪珠落了下来。是啊,我不就是这只小猪吗?放下书,我来到客厅,坐在爸爸和妈妈的中间,一起开始了家庭的幸福之旅。

现在,考场上的我,肚子里装满了父母给予的爱心饭团,身上穿的是父母披上的祝福之衣。我爱我的爸爸妈妈,相信他们也非常爱我,我们的家是一个幸福之家!父爱、母爱都在我身上了,这就是幸福,这就是一家三口共同拥有的——幸福的滋味。

幸福的滋味的学生作文篇3

爱,无声,照亮了天空;爱,无言,滋润了心田。——题记

幸福,是一杯牛奶,里面饱含有浓浓的味道;幸福,是一件衣服,穿上它,让我感到温暖;幸福是一句话,里面藏有爱的语言。

母亲的爱,是平静湖面之下暗涌的漩涡,只有细腻的品尝她的爱意,才知道成长中她的细心呵护。

每天早上,母亲总爱给我煎上她拿手的荷包蛋,她技艺娴熟,在锅轻轻一叩,一反手,便让蛋柔嫩白与金黄透亮的油相吻,一霎那,它便噼里啪啦地在锅上翩翩起舞,锅气将蛋白变得橙黄柔嫩,戳开,未熟的鸡蛋渗透出一股浓浓的香味,以致于母亲对它情有独钟。

一个冬天的夜晚,母亲发高烧了,卧床不起。这时,我心里慌了,赶忙拿热毛巾敷在母亲的额头上,再去倒一杯热水给母亲喝。看着母亲惨白的脸,细细的汗珠从她的额头上渗出。我真的很心疼,母亲病得连话都说不出,在床上静静地入睡。

第二天,我从房间里隐隐约约听到厨房里有人。我以为是小偷,便紧张地不敢下楼。忽然我鼓起勇气,来到厨房,看见母亲细心地为我煎荷包蛋。母亲满头都是汗珠,衣服已经被汗水渗透了。母亲依然在娴熟地煎着,她用无力的双手翻滚着鸡蛋。母亲左手煎鸡蛋,右手准备面包,都是在为我准备丰盛的早餐。我忍不住了,便拿毛巾帮母亲擦去脸上的汗,轻轻地在母亲耳边说:“妈,让我来吧。”母亲只是微笑地回答我:“没事,我也可以。”母亲的声音嘶哑,仿佛是这个世界上最好听的声音。

母亲把煎好的鸡蛋放在我的面前,让我品尝。我不动声色地拿起筷子,轻微微地咬了一口,细细地嚼着,感觉这次吃的荷包蛋比以前的更有味道,更好吃,里面蕴藏着浓浓的母爱,我顿时感觉好幸福。

我原以为母亲生病了就不会再给我煎荷包蛋了,没想到她会不顾一切的为我准备那么好的“惊喜”。在那一次我尝到了幸福的滋味。

每个人都有属于自己的幸福,对于我而言,生活的点点滴滴都很幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个早晨,洋溢在每一丝空气中,融化在每个人心里。

幸福的滋味的学生作文篇4

幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮忙一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自我的双手帮忙他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自我。

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮忙那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮忙他人也是在帮忙自我。当看到过马路的盲人时,伸出自我的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自我的双手,捐献自我的爱心,温暖他人,充实自我。当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自我的双手,大家一齐众志成城,捐献衣物,帮忙他人,也是在帮忙自我。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自我的双手,去帮忙那些需要帮忙的人,不仅仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自我,使自我有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮忙他人,温暖他人,幸福自我。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福完美的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自我做的种种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮忙,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自我的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自我的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮忙他人的快乐之感。

我尝到了幸福的滋味学生作文

幸福的滋味作文

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幸福的滋味的学生作文篇5

20xx年12月29日下午,我们班举行了“幸福班级,包饺子,庆元旦”大型活动。

我们拿来了馅、面皮、盖垫。随后便迫不及待地分组了。一共分成了七个小组,一个素馅组和六个肉馅组,我被分到了一个肉馅组。

老师一声令下,所有人就像准备冲锋的战士,迅速进入状态。我心里最初还挺激动,然而没过两分钟便开始抓耳挠腮了。我站在那里,手里拿了一个皮,有点忐忑,默默地想:到底能不能包好,要不,先看着她们怎么包饺子吧?看了别的同学的做法,我心里有了数。

我小心翼翼地把饺子皮边缘捏薄,把食指伸到水中,在捏薄的饺子边上抹了点水,又小心翼翼地拿起筷子,挖了适中的肉馅,放进了面皮中间,再把面皮对折,把中间捏上,再捏两边。瞧!多好看。

我正在得意洋洋地欣赏我的“佳作”时,一个漂亮的女孩子睁大眼睛,惊奇地对我说:“你包的饺子怎么没有褶呀!”我这才注意到,我包的饺子真的一个褶也没有,我失落地把饺子放到盖垫上。我看了看其他人的第一个作品,也不怎么样嘛!也是有的破口、有的露馅,跟我的比也好不到哪里去,于是我信心大增。

我越包越熟练,渐渐地已包了两盖垫了。我们看前一锅开了,就赶紧跑了过去,端了一盖垫饺子放进锅里煮上了,接着便静静地等待着饺子上桌。感觉时间此时变慢了,等了好半天才听老师高亢地喊:“同学们饺子熟了,大家快来拿吧。”我们的组长赶紧跑过去拿,可是,已经被其他组同学抢走了,只剩下了七八个,我们本着平均分配的原则每个人分到了一个饺子。滚烫的饺子放到口中,觉得特别好吃。

临走时,老师问了我们一个问题:“为什么在学校里包的饺子好吃呢”?我们都争着回答:“因为,这是同学们一起努力的劳动成果”!这一刻,我尝到了幸福的滋味。

幸福的滋味的学生作文篇6

我始终没有注意那个小摊位,直至那一天。

小时,我总是从家里吃完早饭去上学,但那天,我必须出门买饭。屋外风雪交加,地上已铺了薄薄的一层雪,踩上去软绵绵的。我穿戴好后,走在门外的那条“雪路”上,在拐角处,我停在那个小摊位前。

那个小摊位,实在是太不起眼了,小推车也破烂不堪,每个角落都黑黑的,布满了灰尘。我总是不喜欢这种地方,心中也有些不满,我对摊主说:“要一杯豆浆”。接着,我递给她钱,她接过钱,忙碌起来,我看见她那双手,实在是太粗糙了,各处都布满皱纹,被冻得通红,手背上泛着斑斑的红点。我实在看不下去了,把头转向一边,等待着她把豆浆递到我手中。

旁边有一个小孩在玩耍,围着摊位转来转去。我留意看了他一眼,他的衣服破烂不堪,上面缀着许多补丁,颜色花花绿绿的,鞋子也露出了脚趾头。他的手和她妈妈一样,冻得通红。

忽然,那个小孩停下了,走过去拉妈妈的手。妈妈摸摸他的脑袋,蹲下来,握住他的两只小手,笑着对他说:“乖,上一边玩去,妈妈一会儿再和你玩,好不好?”小孩摇摇头,拉起妈妈的手,放在嘴边哈着气。又想把妈妈的手往自己怀里揣。抬眼时,眼里有蒙蒙的雾气。她妈妈露出了惊讶的神情,愣了片刻,忽然却又笑起来,紧紧抱着孩子,嘴里说:“妈妈不冷,妈妈不冷。”

我简直羡慕起来,那位母亲,此刻,一定是幸福的。虽然贫穷,虽然辛苦,但有孩子的爱,这不是幸福是什么?幸福,它就在我们身边,只要我们肯停下来感受,我们就会发现,其实每一个瞬间,都是幸福的。

幸福的滋味的学生作文篇7

善意的谎言在我们生活中不可避免,因为有了它,我们的生活变得不一般。

——题记

一曲“世上只有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大,唱出了多少孩子的幸福。

放学了,我走出校门,爬上了妈妈的机车后坐。一路上,两旁的树木好不青翠,天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景,我不禁又哼起那首歌谣——“世上只有妈妈好……”

到家了,我冲进门,迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。

“刚才是家里来客人了吧!”我思索着,说出了声。

“是啊!”妈妈笑着附和着。

我匆匆洗完手,盛了两半碗米饭,坐在诱人的红烧排骨面前,准备好好享受这顿可口的大餐。

“妈,来,这块排骨给你。”我留意翼翼地夹起一块,刚要放到妈妈碗里。

“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手,“这你吃吧!多吃点才能长高。”

哎,牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。

一会儿工夫,半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房,才发现书包还在客厅哩!于是,我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子,静静地嚼着什么。

我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时,我鼻头一酸,随之一股幸福之感涌遍全身。

我没有打断妈妈享受那残羹的美味,悄悄地提起书包闪进了书房。我决定,在下次吃排骨时,也假装吃腻了,是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。

幸福的滋味的学生作文篇8

雄鹰的幸福是翱翔碧空,

大地的幸福是阳光普照,

江河的幸福是百舸争流,

-----而我们的幸福却是多姿多彩的。

幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。

在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。生活如一池清水,真是水波不兴,清风徐来。即使生病了也是一种幸福,有人递水,有人拿药,有人担心,有人照顾,原来友情都藏在深处,等到落魄的时候才能感觉到,那何曾不是一种甜美。

在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,爷爷会和我唠嗑,奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?

爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。

幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。

让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。