第5篇1
《论群众路线》有感
(满娇2012139102)
(农学与生物科学学院党总支第二学生支部2012级园艺班)作为一名预备党员,我一直在接受党的教育、拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律。中央文献研究室近日编辑出版了《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》,响应党的群众路线教育实践活动,我认真阅读了这两本摘编,学习领导人的思想,获得了一些心得体会。
《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》一书,收入了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等有关厉行节约、反对浪费的重要论述;《论群众路线——重要论述摘编》以党的十八大精神为指导,收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述,内容前后连贯,思想深刻,文风朴实,通俗易懂,具有很强的思想性、现实针对性和可读性。
其实,党员和预备党员都是从群众中一步一步提升上来的,我们是依托着群众基础逐步发展站起来的。通过认真学习这些重要论述,我深刻领会其中的精神实质,对于广大党员干部在新形势下进一步坚
持和贯彻党的群众路线,切实做到为民务实清廉,克服“四风”,为实现中国梦凝聚强大力量,具有十分重要的指导意义。
群众的力量一直是不可忽视的,三大战役中的“淮海战役”的民工的支前是战役中最动人心弦的一幕,参战兵力与支前民工的比例高达1:9。所以,淮海战役的胜利是民工用小推车推出来的。这是最最令人印象深刻的一次,虽然我们有亲身经历,但自从学习了这一段历史之后,就深深地被群众的力量震撼了。
现在,我一步步在中国共产党的领导下茁壮成长,党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大也明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系。”加强和改进党的作风建设,始终保持同人民群众的血肉联系,是我们的优良传统,也是新时代的新要求。只有这样,才能始终保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。习近平主席在广东考察时也强调尊重人民群众首创精神的重要性,习近平主席的讲话在此提醒我们必须坚持以人为本、执政为民,坚持党的群众路线。只有畅通民意表达渠道,健全维护群众利益机制,打造不同诉求公平博弈平台,坚持问需于民、问计于民、问政于民,察民情、听民声、解民忧,才能凝聚起最为广泛的深化改革的强大力量,以更好地为人民服务。我认为,我们党需要做的还很多。
首先,加强理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,这是
一个理论问题,也是必须终身学习的科学理论。认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,使之融入党员干部思想并转化为实际行动,始终坚持人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。
其次,切实深入群众,亲身践行群众路线。这是坚持“以人为本”理念的需要,也是做好新形势下工商联工作的需要。始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民群众的血肉联系。
进而,树立“三个理念”,切实维护非公企业合法权益。工商联干部要始终树立三种理念,切实维护非公有制企业和非公有制经济人士的合法权益,便是在实际工作中践行党的群众路线。
我们务必进一步增强宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置,在工作中切实改进作风、服务群众,努力为推进广州新型城市化发展,建设低碳经济、智慧城市、幸福生活的美好家园和人民满意的理想城市作出新的更大贡献。
作为一名预备党员,我需要学习和提升的方面还很多,这次学习了《论群众路线——重要论述摘编》,联系我们自古至今社会实情,我们领导人做了一些表率,我们也要继续发扬。在大学生活里,不断提高自己,了解时政、关心民生,与同学们多交流,促进自己的全面发展、促进大家的共同发展,共同为人民服务,响应党政工作号召,为祖国建设尽一份力!
第2篇2
爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。下面是小编带来的爱绿护绿养绿心得体会,希望可以帮到大家。爱绿护绿养绿心得体会
为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识,培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为,在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围,根据学校创建平湖市绿色学校工作安排,3月9日起,学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育。
本次活动,主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题,拟开展植树活动、组建“‘未来花’假日护绿小分队”、中队护绿小知识宣传、开展一次“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。整个活动,从今天的国旗下讲话启动,由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的动员讲话,拉开主题教育序幕。
随着工业的不断壮大,我们生活的环境在日益受到污染,绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识,培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓,相信通过这样的活动,必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动,从而更好地保护身边的环境,让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。
爱绿护绿养绿心得体会树木,是绿色的代言,是生命的象征。伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏,生机勃勃的日子里,我们又迎来了一个春天。
绿色点缀了校园,也点缀了我们的生活,它使我们的眼前变得清净明朗。绿色是大地回春之色,是生命的本色。如果我们忽视了环境,去破坏绿色,那么我们将失去绿色、健康、和谐,甚至更多。
为了不让水土流失,不让沙尘暴入侵,长江不再泛滥,黄河不会断流……为了自己的未来,让我们一起来保护环境吧!在这春风化雨的日子里,正是我们植树造林,绿化祖国的大好时光。
让我们栽一棵小树,种一盆鲜花,拾起一片纸屑,回收一节电池,做一项环保知识宣传……事情虽小,意义却很深远。让我们做一个有环保意识和素养的人吧!
爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,为建设绿色湖州作出应有的贡献!让祖国的天更蓝、草更绿、水更清!
爱绿护绿养绿心得体会绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今天下午,一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动,少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里,同学们看着绿油油的蔬菜,都感到很兴奋,争先恐后的给菜浇水。
在活动中,老师问:“谁知道绿色植物的作用?”
“绿色植物可以净化空气,吸附灰尘。”
“绿色植物可以给我们提供丰富的水果蔬菜。”
“我们的眼睛看到绿色植物会感到很舒服。”
老师告诉我们:“绿色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段时间的扬沙天气,就是因为有的地区乱砍树木导致黄沙满天;其次绿色植物通过光合作用提供人类呼吸用的氧气,人类才可以生存;绿色植物通过蒸腾作用散失水分,可以增加空气湿度,增加降水。”通过老师的讲解,同学们认识到植物的作用真是太大了,主动要和它们做好朋友。
活动中,有的同学还将自己精心制作的爱心卡挂到了小树上,卡上写有“小树快快长”等温馨寄语;有的同学拾捡塑料垃圾袋。这次活动提高了大家对绿色植物的认识,培养了爱绿、护绿的环保意识,增强了热爱大自然、热爱生活的情趣。
人在自然中生长,绿是自然的颜色,它是生命、是希望、是快乐!让我们行动起来,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫!
第3篇3
试用期满心得体会职位:电气控制设计姓名:
试用期,顾名思义,就是用人单位考察员工是否符合本公司的用人要求。我从2011年7月13日开始进入***机器人系统有限公司的新员工试用期,转眼间,试用期即将结束,回顾一步一步走过来的三个月试用期,我有诸多的体会。
体会一:这是一个公司,更是一个家;
记得第一天来公司报道,公司就安排同事去车站接我们,很贴心。
真的像是一个大家庭!
平时的工作中,同时,希望!
体会四:这是一个公司,更是一个学校;
在这里,虽然做的那些方面不是很懂,但是主管领导等会给你学习的机会。例如我以前学习的是三菱的FX2Nc系列PLC,但是公司采用的是美国罗克韦尔的、还有三菱的Q系列,虽然开始什么不懂,但经过学习,渐渐地有点思路了。
走过了三个月试用期,我觉得我的收获是巨大的,我也相信,只要努力,多动脑,遇到问题勇敢面对并决绝问题才是进步的关键!
回顾过去,展望未来,我对自己未来也进行了初步的规划!
规划
一、近期的规划是协助主管领导把****设备安装调试完成,并把采用SC数据包生成通讯模块的知识做相关总结,进而尝试DviceNet通讯,为接下来的完整系统生产线做好准备;
规划
二、通过不断的学习,把相关的专业知识弄懂弄透,在熟悉相关要求且安全奋进的过程;
为公司的更好发展尽一份力!
2011年10月11日
第6篇4
植树护绿心得体会
植树节"是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林活动的节日。下面是植树护绿心得体会,希望可以帮到大家。
篇一:植树护绿心得体会
春天的到来,孩子们在花园里玩,他们玩耍的娱乐声,增添了花园的美丽,不时远处传来了几声鸟叫,春天对于农民伯伯来说,是一个播种的好节日,可是对于我们来说是一更上一层楼的时候,你们知道们?有一个节日在每年的3月12日,也就是和树亲近的节日,那就是植树节。
在放学的时候,老师走进教室,拿了一大堆小树苗,我一看就知道肯定是让我们拿回家种,可是大家一定会想到,山上花草树木这么多干什么要白费力气去种这种难看的东西,老师说:"那你就错了,那一人们不停的破坏花草树木,在说人类现在随意砍伐树木,建造房子,你们知道吗?要不是树木在遮挡,风暴和山洪,早就把人类的家园和农作物给摧毁了,所以说请大家保护大自然,破坏花草树木的一点一滴都是不折不扣的自杀行为。"
我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了个锄头,就挖了几个大坑,在把小树苗种在土壤里面,浇好水,我还在科学课学到了植物需要空气、水分、阳光、当然最重要的就是土壤,还要坚持每天给它浇水,过了一天又一天,小树还是不长大,我气死了,拼命的给它浇水,奶奶看见了说:"你不要再浇了会把它浇死的,植物生长总是需要一段时间的,时间一点一滴的流逝,这几可小树苗尽然长出了几片嫩绿的叶子,我高兴的跳起来。
大自然中就算是一朵花,一片叶子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收获它,爱护绿化人人有责。
篇二:植树护绿心得体会
刚刚送走3月8日的妇女节,今天我们又迎来另一个有意义的节日3月12日,这是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。植树节"是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林活动的节日。据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。在中国,孙中山先生是最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人,在他的倡议下,3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
以往的植树节我们也曾组织过丰富多彩的植树活动,去年,我校少先队还集合了部分优秀队员参与市电视台组织的滨河大道养绿护绿活动,并获得了"优秀护绿小队称号。"我们的校园虽然不适合我们的同学亲自种上小树苗,但我们通过其他的方法和渠道了解更多的关于如何去爱护树木,保护森林,保护环境的知识,以此来提高我们的绿化意识,环保意识。在这里我建议同学们围绕植树节做一些有意义的活动,可以在班级中开展"种一盆花,添一份绿"实践活动,让班级多一片绿叶,多一份温馨。更不要忽视的是要"净化"校园,每位同学要把班级里和校园中每一个卫生死角,都打扫的干干净净,弯腰捡起校园里的每一片废纸,让校园更干净。
我想植树节,应该是绿色的,应该是美好的。因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,进而有了人类。绿色大自然是人类发展的摇篮,是人类共同财富的宝藏,也是人类智慧与生命的源泉。植树节后,我希望同学们保护绿色,爱护绿色的意识会更强一些,我希望同学们关心学校、爱护校园的情感能更浓一些,我希望我们的校园能更绿一些,天空能更蓝一些。让我们一起行动起来,从我们自己做起,爱护一棵小树,爱护一棵小草;从我们身边做起,制止一次损坏草坪的游戏,制止一次损坏小花,小树的行为。只有这样,我们的校园才会更绿,更美。只有这样,我们的红领巾才能更红、更艳。我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月,春天,是种子撒播的黄金时间,在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,我们希望全体同学能树立"养绿护绿"的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。
篇三:植树护绿心得体会
春去冬来,杨柳吐绿,迎春花带来了春的气息,温暖的春风吹绿了我们美丽的家园——临海。在这生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
目前,我市正在创建国家卫生城市和省级示范文明城市。作为大家庭中的一份子,我们不妨从身边做起,从小事做起,积极参与其中,为美化、保护"绿色家园"环境,共同出一份力。在植树节来临之际,我们向大家发出倡议:人人争做爱绿、护绿的文明使者。
让我们从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。做到:
1.爱护花草树木。不采摘花朵,不攀树枝,不踏草坪。特别是不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花草树木。
2.积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,积极承担社区、幼儿园附近绿化地的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3.积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,放在阳台上或房间里。
4.积极学习植树护绿知识。
家长们、小朋友们让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木;从身边做起,种几棵树,养几盆花......让我们用实际行动投入到"3.12"植树节的"爱绿护绿,从我做起"活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧!
第7篇5
2013年“绿城之春”全国名师小学数学
课堂教学观摩活动心得体会
乔老小学零慧仙
2013年3月
29、30、31日,我有幸到广西体育馆观看了来自全国各地的5位小学数学名师上的观摩课。这是我离开小学课堂14年后第一次听到的名师的课堂教学,5年前也来南宁听过由南宁的优秀教师上的公开课,但那是初中的。这次听课真的让我受益匪浅。对我的触动很大,使我从思想上真正地反思自己的教学,对数学这门学科的教学有了新的认识。
5位老师的课堂各有风采,但他们都非常注重与学生的沟通交流。让我体
会最深的是各位老师真正把课堂交给了学生,学生真正成为学习的主人,学生在自己发现问题,自己想办法解决问题的过程中学到了需要掌握的知识,内化为了自己的东西。这才是真正的学习。试问,我做到了几分?对于一些简单的概念,学生从生活经验中已知道的一知半解的东西,我们往往在教学时直接说结论,然后让学生依据结论去判断,去计算。学生并不知道为什么要这样做?这样学到的东西有限,也记不牢。久而久之学生懒得思考了,达不到培养思维能力的目的。而名师们的教学重在说理,重在让学生动脑,自己发现问题,自己想办法解决,让学生体验到探索的乐趣,体会到成功的喜悦。
来自浙江的朱德江老师上的人教版四年级下册《小数点的移动————
﹥数的大小变化》让我印象深刻。朱老师先用一个“小数点快餐店”的故事引入新课,紧紧抓住学生的心,激起学生的学习欲望,这个故事中的价格变化、客人变化、赚钱与否等等都贴近学生的生活实际,学生爱想,爱动脑筋。这为
新课起到了很好的铺垫、衔接的作用。在新课部分教学0.01与0.1,0.1与1之间的关系时,朱老师重在引导学生说理,让学生讨论怎样用学过的知识点来理解来说明0.01与0.1,0.1与1之间的关系,在老师的引导下,学生想到的方法越来越多,有用元、角、分来说明,有用进率(10)说明,有用把数放大来理解,还有用图来说明的,这些都是学生们用自己的语言表达出来的,课堂活跃,学生们争相发言,并且说的有理有据,明明白白。从学生们的表达中可以看出他们真正掌握了这个知识,这有赖于学生已有的知识经验丰富,但更离不开朱老师精心设计的教学环节,善于引导,善于与学生沟通的教学艺术。
来自北京的孙贵合老师在教学《三角形边的关系》时,让学生自己动手
操作,每个学生分到一条长16㎝的透明胶片和一把剪刀,孙老师要求学生把这条胶片任意剪成三段,然后在桌面上围成三角形。孙老师给学生充足的时间剪,围,并且给一些学生在投影仪下展示自己的作品时,善于引导全体学生观察,看看围成三角形了吗?学生发现有边长出来了的,有角不封闭的等等。并且分类作记录,能围成三角形的三边的长各是几记在一边,不能围成的三边的数据记在另一边。展示完作品后,再引导学生分析数据,从而得出三角形三边的关系。在这个过程中,孙老师让学生自己动手操作,自己发现问题,自己通过观察分析数据,从而得出结论。学生既动了手又动了脑,这个结论让他们信服。在练习方面,孙老师不只是让学生说能或不能,对或不对,每次都让学生根据得出的结论来说明你为什么选择这个答案,这样加强了学生对三角形边的关系结论的应用及记忆。多让学生动手操作,自己发现问题,从而解决问题,培养学生的思维能力这些都是我要向孙老师学习的地方。
名师们的课精彩有趣,我想这与他们辛勤的劳动是分不开的。他们深厚的教育教学理论知识,精心设计的课堂教学环节,善于引导学生思考的能力,这都是他们平时不断学习,积极研究课堂教学,善于课后反思与总结的结果。从这次观摩活动中,让我更深刻地体会到学习的重要性和紧迫感,我会从中不断学习别人的长处来提升自己的自身素质,在学习中不断思考,提高自身的业务能力,以后也会充分利用一切学习机会,积淀教学素养,为自己的教学生涯增添色彩。
工作满一年人员心得体会
乡镇落实绿满植树工作汇报
绿化工工作岗位职责
绿山墙安妮心得体会
植树护绿心得体会
第1篇6
学校绿满家园工作总结
最近发表了一篇名为《学校绿满家园工作总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到。
篇1:实验小学2014绿化工作总结
市实验小学2014年春季校园绿化活动工作总结为进一步加强校园绿化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园,根据市委市政府《关于实施绿满宜城行动的意见》文件精神,作为“全国绿色学校”的市实验小学开展了一系列春季校园绿化活动,现将有关工作总结如下:
一、加大宣传,提高认识
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校组织教师学习了市委市政府《关于实施
绿满宜城行动的意见》文件精神,我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,并在师生中间开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
二、加强领导,明确责任
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立了“校园绿化工作领导小组”,校长周毅为组长,成员由邓家全、胡高峰、李吉虎及各年级主任组成。校长周毅是学校绿化工作第一责任人,副校长邓家全主抓学校绿化工作,最全面的范文参考写作网站李吉虎具体负责绿化规划的实施工作,胡高峰具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。
三、具体落实,注重效果
在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,对校园绿化进行了优化改造。
1、开展“绿色班级”创建活动。首先落实并强化班卫生扫除、检查制度。其次,发动各班学生自带花盆,进行花草培育知识普及教育。目前全校学生自带花盆874盆,既美化了教室、楼道,又培养了学生的绿化环保意识。
2、加大资金投入力度。对校门口、单元楼后等绿化重点区域进行了整翻、移栽。新栽桂花树32棵、广玉兰24棵,添置了盆景16盆。城关校区将运动场全部种植上“黑麦草”和“高扬茅”,种植面积3600平方米,去冬今春共投入4万多元绿化资金。现在新征地近20亩土地已进行整体绿化规划。
3、加强校园绿化美化管理。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
2014年3月
篇2:“生态文明教育主题月”活动总结
“生态文明教育主题
月”活动总结
我校围绕“生态文明宣传教育主题月”开展了各种活动,现将活动总结如下:
一、开展了一次国旗下讲话
活动期初,林凡红校长以国旗下讲话的形式向全体师生强调了我市创建生态城市的重要意义,范文TOP100进一步普及生态市创建知识和环境保护常识,号召并鼓励全校师生以主人翁的姿态积极参与到环境保护和生态城市创建工作中来。此次国旗下讲话让全校师生对创建生态城市的意义和要求有了明确的了解。
二、开展了一次主题班会
为配合我市生态文明城市的创建,10月17日下午第二节课,我校各班积极召开了以“共创生态城市”为主题的班会。老师与学生共同学习了有关生态保护的相关知识,这次班会,学生不仅了解了我市的生态环境现状,还认识到了其中存在的不文明问题,提高了同学们的生态文明及环境保护意识。
三、进行了一次黑板报、手抄报比赛
为浓郁创建国家生态市的宣传氛围,我校开展“全民行动、绿满扬城”主题板报评选活动。各班围绕主题,师生共同参与,他们搜集资料,精心设计,以生动的文字和精美的图片宣扬了我市秀丽的自然景色,人与自然和谐相处的人文景观,宣传了环保理念,普及了环保知识。
目前,我校的“生态文明宣传教育主题月”活动虽已告一段落,但此项活动我们还会继续开展下去,为我们的生态家园建设及生态城市的创建做出更多的贡献。
二朱曹小学
篇3:县绿满荆楚行动情况汇报2
##县“绿满荆楚”行动情况汇报
位于鄂赣皖三省交界,思想汇报专题是鄂东门户。全县版图总面积
平方公里,人口万人,辖个乡镇。林地面积万亩,其中有林地面积万亩,森林覆盖率为
%,森林蓄积量为万立方米。全县共有个国有林场,其中
个省办国有林场个县办国有林场。先后获得了“全省绿化模范县”、“全市生态文明建设先进县”荣誉称号。
一、进展情况
市委、市政府召开加快推进绿满行动动员大会后,县委、县政府十分重视,迅速召开了“绿满荆楚”行动动员大会和现场推进会,签订造林绿化责任状,将三年绿色全覆盖任务落实到乡镇、村。各乡镇、各部门按照会议要求,精心组织,迅速行动,呈现出快速推进的良好态势。截至5月20日,全县完成整地面积亩,占年度任务的%;完成造林面积亩,占省下达年度任务的%,其中宜林地造林
亩,占年度任务的%;无林地造林亩,占年度任务的%;通道绿化造林亩,占年度任务的%;村庄绿化造林亩,占年
—1—
度任务的146%。
二、主要作法
(一)科学规划,制定分步实施“路线图”。我县组织林业工程技术专班,按照全面规划、突出重点、分类指导、分步实施的原则,山、水、路、城、村统筹,点、线、面结合,范文写作科学编制三年实施方案和年度作业设计。将年度造林任务落实到具体地块和小班,倒排绿化工期,分步组织实施。对立地条件好的荒山荒地、无立木林地发展以油茶、蓝莓、楠竹、林木种苗等产业基地。对立地条件差的地方营造湿地松、枫香、石楠、柏树等生态防护树种。对有一定数量萌生树条的无立木林地采取人工促进天然更新的办法培育成有林地。通道两侧各栽一排乔木树,村庄绿化重点栽植桔、橙、柚、枇杷、石榴、枣、李等果特经济林和桂花、红叶石楠、红花继木、栾树、紫薇、水杉、杨树、榆树等景观树。
(二)突出重点,发挥国营林场骨
干作用。我县省界门户位置等村,因石漠化山地较多,造林难度大,经多年造林仍不理想,严重地制约了县的整体绿化进程。为此,我们利用林场专业造林绿化优势,发挥骨干示范带动作用,啃下石漠化、荒漠化这块硬骨头。经与相关村共同协议,林场负责栽树,村组负责管护,树木成林受益后村组、—
2—
林场按四六分成,有效地解决了造林成活率不高、栽植质量达不到要求、管护没有积极性等问题。协议签订后,林场就克服种种困难,快速行动,组织人力及机械上山作业,到目前已栽植红叶石楠、栾树、湿地松等苗木2000亩,昔日光秃荒山已生机盎然,争取三年内再造一个国营林场。
(三)创新机制,加快林业基地建设。为有效推动绿满黄梅行动开展,我们进一步解放思想,积极推进森林资源有序流转,鼓励林木资源向工商企业、合作组织和造林大户集中,实行规模化、基地化造林。引入集团在建立油茶基地
10000亩,引入公司在镇、镇建设蓝莓基地5000亩,引入在乡建设花卉种苗基地2000亩,引入公司在镇、镇建设种苗基地1500亩,引入在、建设楠竹基地2000亩,引入在建立黄茶基地600亩,引入江苏永安茶业公司在建立白茶基地1000亩。
(四)多方联动,全力创建绿色家园。一是政府引导。围绕县委、县政府提出的建设优秀旅游城市和国家园林城市的发展战略,县政府筹资建设城区。二是部门包保。县委、县政府将行动纳入第五轮“三万”活动实施方案中统筹安排,实行部门包保责任制,将全县行动造林绿化任务包保落实到104个县直单位。各包保单位本着科学造
—3—
林、突出重点、注重实效的原则,积极与乡镇村搞好对接,研究造林计划,探讨经营形式,形成工作合力,采取义务植树、出资造林、合作造林、承包造林等多种有力形式,全面实现高标准绿
化。三是市场主体。在县示范工程带动下,各地广泛吸纳市场主体、工商资本参与造林绿化。新区建设“四化”同步绿化示范区,建设禅文化旅游绿化示范乡镇,引入瑞坤公司投资8000万元在建设玫瑰生态观光产业园区,引入
建设小溪桂花园,引入公司投资5000万元建设林苑生态观光园,引入投资3亿元建设梅苑农庄。对通道绿化采取林水路结合造林,将公路及两侧可绿化用地依法发包给造林大户,由其养护和绿化,做到车通到哪里树就栽到哪里。杉木乡引入林木种苗老板高老三,由其出苗栽植,树木收益后村与老板按三七分成,实现了路变通、变宽、变绿、变钱。四是全民推进。村庄绿化涉及千家万户,我们充分利用“三万”活动包村干部入户宣讲、标语、会议等多种有效手段,大力宣传绿满荆楚行动的重大意义,宣传
行动目标和造林绿化任务,宣传村庄绿化建设标准,不断增强全社会的生态文明意识,让广大群众自觉参与到村庄绿
化行动中来,形成全社会关心林业、支持林业、参与林业、推进林业发展的良好氛围。各村动员—
4—
社会各界成功人士及其他方面力量筹资,全县已筹集到造林绿化资金680万元。,就职于广州证券公司,怀着爱家乡的赤子之心,计划三年时间投入资金100万元,帮助家乡建设绿色示范乡村。规划修建沟渠村道、文化活动广场,资助农户庭院植树,绿化美化村庄四旁。
(五)加强督办,确保工作取得实效。一是专班督办。为配合行动,县林业局抽调名干部,分成个片区,对全县推进绿满
行动进行全覆盖技术指导与督办。主要是督促林业科技人员深入造林第一线,搞好技术指导和服务。督导各地抓季节、抢时机,加快工作进度。督促各地严把造林绿化质量关,确保造一片、成一片。二是组织督办。县委组织部、县纪委成立督导组,对各地行动开展情况进行督办检查,重点督查行动进展、工作质效及领导到位情况。督办
检查后形成通报,全面启动约谈问责程序,对进展迟缓的后三位乡镇实行个别谈话、通报批评、组织诫免的三步督促机制,以此推进行动快速开展。
三、两点建议
(一)加快促进高速公路两侧全面绿化。我县境内高速公路两侧,前些年省高管局已栽植两排水杉树,成林后景观效果很好。但还有一些地方保存率不高,缺株少树,需要进
—5—
《学校绿满家园工作总结》是篇好范文参考,涉及到绿化、造林、行动、生态、建设、活动、开展、引入等方面,看完如果觉得有用请记得收藏。
第4篇7
爱满校园
温馨校园、幸福平安
走进我们xx中心校的校园,你会感觉到扑面而来的温馨的气息。那是我们全体xx人爱心铸成的心灵家园。群山环抱中的校园,荡漾着温馨和谐的气息,清新的空气、灿烂的阳光沐浴着活波可爱的孩子们,就像一幅动人的画卷。孩子们用稚嫩的画笔将美好的校园装点,用动听的乐曲将温馨的家园歌唱,平坦宽阔的操场是孩子们欢乐的海洋、温馨的校园广播是我们心灵小语在缓缓流淌。知识渊博的老师们带领孩子在知识的海洋徜徉,丰富多彩的课外活动见证了孩子们茁长成长。在校园里每一个班级都充满勃勃生机,焕发着生命的活力,充满创新与奉献之光,洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了孩子们的性格。它使每一个同学的个性都得到充分张扬,它使每一个生命都熠熠闪光。我们在宽敞明亮的教室里播撒着知识的甘霖,收获着“桃李无言,下自成蹊”的喜悦。看着孩子们从无知的孩童成长为有知识的少年,我们是那么的欣慰,也由衷的感到幸福和欣慰。
在我们这个学生不足一千人的小学校中,有近三分之二的通勤学生。我们每位教师的肩上不仅扛着“传道、授业、解惑”之责,心中更装着千百孩子的生命安危。为了孩子们的安全,我们把所有通勤的学生,分流放学。这无形中加重了老师们的工作负荷,但却保证了孩子们的安全。我们的教师就像孩子的庇护天使,每天头顶星星来,身披月亮归。寒来暑往,雪雨寒霜中我们迎来了一批又一批稚嫩的孩童,送走了一只又一只羽翼丰满的雏鹰。霜花染白了双鬓、雨雪模糊了双眼。不觉间踏着绚烂的朝阳,轻盈的走来的翩翩天使,变成了暮色中步履蹒跚、鬓发皆白的老者。但是我们的教师无怨无悔,无欲无求。那刻满岁月痕迹的脸颊揭示了校园昨日的辉煌,见证了奉献,和谐的乐章。
爱心涌动、奉献无声
如果善良是一粒种子,那么只要我们细心的播撒,无论多么贫瘠的土地,她都能创造奇迹,绽放生命的魅力。倘若爱心是一团火焰,只要我们有“粉身碎骨浑不怕”的精神,那么无论多么冷酷的坚冰,我们都能把它融化,让它折射出生命的伟大。
爱心是一双温暖的手,它能给人们以心灵的抚慰。它也是温馨和谐的校园中最美妙动听的乐章。雷锋,这个中国历史上平凡而伟大的名字;他是一座时代不朽的丰碑;他是一种奉献精神的象征。他更是发自人们心底里最真切的呼唤。响应教育局关于学习雷锋活动的号召,我们学校开展了轰轰烈烈的学习雷锋活动。
我校的学雷锋活动从“五个一”逐步将活动引向深入。孩子们在一期期雷锋板报中了解了雷锋,在一句句雷锋名言中,一篇篇雷锋日记中走进了雷锋的内心;在“做一件好事”过程中成长;在“写一则学雷锋日记”中明理,在学雷锋活动成果展示中成熟。孩子们从捡拾一张纸的小事走向高远。也许孩子们最初学习雷锋是为了表扬,也许老师们最初的奉献带有功利的性质。但是当学雷锋活动的不断深入,当我们再也听不到自说自话的汇报学雷锋过程中的好人好事,我们知道学雷锋活动以深入人心。没有人再把捡起一张纸,帮小朋友倒一次垃圾,替低年级擦地,甚至捡到百元大钞交公当做引以为自豪的事情来说的时候,我们知道,我们的孩子真的懂得了爱的真谛,真正的从学雷锋活动中受到了教育。
与山村秀美的风景极不相称的就是贫穷与疾病的穷凶极恶。在我们这所农村学校中,有那么一些孩子,他们生活在贫困与疾病的包围中。XX年的春季,我们走访了我校的28名贫困学生。在教育局的x局长、x书记、x局长、x主席等主要领导的亲切关怀下,我们全校师生几天内募集善款万余元,为这些贫困的孩子解决了基本生活问题。
地处偏僻山村的孩子,有着大山般深沉厚重的憨实。有着原野般的博大胸怀与爱心。万余元钱对于很多人来讲也许不是个大数目,但对于农村的孩子来讲,也许孩子们捐出的是几天,甚至以一个月、两个月的零花钱,爱心之花绽放的美丽亮丽了横头大地。

