另一片天空作文篇1
已经到了周日下午，短暂的休息又将结束。我琢磨着该做些什么有意义的事。我偶然瞥到了书橱中的一堆石头，那是被我命名为石林的一些石章。它开启了我尘封的记忆。
刚进初中的时候，我从语文老师那里得知了篆刻这门艺术。语文老师对篆刻特别喜爱，从班里找了几个学生学习篆刻。我有幸加入其中。我跟着老师选购了刻刀与石章。之后，我有空就随意刻一枚印章，独自欣赏。
想到这些，我饶有兴致地打开书柜。由于学业繁忙，我已经好久没有碰过刻刀了。印石上布满了灰尘，刻刀也生锈了。我就打算刻一枚印章，作为闲暇中的娱乐。
我考虑着要刻什么，一篇近来学过的文章跳入了我的思绪。不知怎的，我想到了“道”这个字。这是从庖丁解牛中总结出的。“道”的.意思是大自然的规律，有着警示自己遵循天道的意义。
我查阅了篆体字典，把“道”反写在这方小小的石头上。我拿起了既疏远又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿着墨迹刻。由于长时间不操练了，手一滑，刻坏了一条线。我有些惋惜，但容忍了这个小失误。
刻到“走字底”的时候，因为需要刻几个拐弯处，我又没能控制好力度，刀子向前冲去，为印石留下了深深的疤痕。我看着这块伤痕累累的石头，心中升起了一团怒气，于是扔下石头与刻刀，不想继续了。
后来，我阴差阳错地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是经过了无数次的练习才成功的。我怎能因为小失败而放弃？这只是一个小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨过它？
我再次拿起了刻刀。正如我重燃起对篆刻的信心。我一丝不苟地刻着最后的部分，并用上我全部的精力与对它的热爱。当我刻完最后一道，抹去石头上刻下的多余的粉末后，心里充满着满足与欣喜。尽管它不是那么完美，但这是通过我的努力完成的第一件完整作品，我完成了我热爱的一件事，这让我感到由衷的快乐。
无论在闲暇时，高兴时，或是郁闷时，我总会刻些印章倾诉自己的心情。我可以在篆刻中释放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于学习生活，给我带来了一个愉快轻松的环境。
在这片天空中，我总会忘我地抛开一切困扰，尽情陶醉在篆刻艺术中。
另一片天空作文篇2
在班级，我的学习没有很拔出，也不是老师和同学眼里的“佼佼者”。但是，我有理想，有属于自己的另一片天空。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱看书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。只要一有空，我就会拿出我珍藏的“宝典”来陶冶“情操”，一个人在书的海洋里遨游，无忧无虑的，令人身心开朗。有时在图书馆里一待就是一整天，忘记了吃饭、喝水。为了抢到一本书，就会不顾自己的形象，挤进嘈杂的人群中，即使头发凌乱，也不会去在乎，因为书才是我最在乎的！书是我最好的伙伴！
我爱写作。每天都会把自己的所见所闻所感写进日记本里。只要有不开心的'或委屈的时候，我都会把自己的感受记叙在日记本里。所以说，写作是我宣泄心情的最好方法！每当看见大街上一些好心人给予被人帮助时，我就会被感动，并把它记叙在日记本上。只要在哪本书上，看到一些好词佳句，我都会把它摘抄下来，运用到我的作文里，我很享受这样不劳而获的感觉！写作，就像我的身体器官一样，缺一不可！
我爱听音乐。音乐，能带走我的烦恼，同时也是我孤独的避难所。每当回到家，我就会躺在我那舒服的大床上，沐浴着阳光，问着春天的气息，听着那动人的歌曲，仿佛身边的一切事物都不是那么重要了！学习上的烦恼和劳累，以及生活上的一切不开心的事情，都一扫而光！只要一遇到不开心的事情，我就会带上耳机静静地听着，什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外去了！我爱听音乐，它是我心灵的陪伴，是我在遇到不开心时的安慰药！
我爱看风景。每到周末，我就会约上几个伙伴一起去登山，去感受沿途的风景，倾听大自然的声音，感受春风的抚摸，阳光的沐浴，去聆听河水的声音，仿佛整个人已身临其境了！有时我还会独自去公园走走，看那已盛开的花朵，已探出头的小草。坐在河边的小登上，吹着凉风，我很喜欢这样一个人，可以平静的想很多。风景，它增添了我的人生观，豁达了我的心情！我爱看风景！
我爱这片天空，因为它让我无忧无虑，让我感到快乐，我为拥有这片天空而感到自豪！
另一片天空作文篇3
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
——贝多芬
人生要过得有价值，就应该用有限的时间去学习无限的知识。但是除了学习以外，生活中还有很多的东西可以丰富我们的思想。比如——音乐。我觉得，音乐就是我的另一片天空。
日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，而它的另一面却是轻松有趣的课余时间，我最喜欢在课余时听听那些高雅的音乐，这就像生活的调味剂，使生活多姿多彩更具活力。刚进入小学时，我就在少年宫——这个艺术的殿堂里学习合唱。当我第一次听到合唱时，就情不自禁的被它那奇妙柔和的和旋所吸引。在少年宫的老师多年辛苦指导下，我对音乐有了初步的认识和了解。
门德尔松曾经说过：在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。当我高兴或者悲伤时，虽然这份感情并没有办法通过语言传递给每一个人，但是音乐可以给我慰藉，我在音乐里宣泄感情，体会作曲者作曲时的心情。当我感到愉快时，我会放几首欢快的圆舞曲，类似小约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》。因为它充满活力，处处散发着青春的气息。春天百花齐放，欣欣向荣；群山萌发绿芽，洋溢着希望之光。仿佛音乐与我共庆喜悦。当我感到悲伤时，我会听一些类似贝多芬的《命运交响曲》这样高亢激昂，抒发对命运不公的音乐。虽然贝多芬在创作命运交响曲时已经耳聋，并且写好了海利根遗书。但是，贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道：“假使我什么都没有创作就离开这世界，这是不可想象的。”所以他创作了命运交响曲。每每听完命运交响曲后，我的负面情绪便一点一点消失，被贝多芬的乐观精神所感动。
当然，这样的名曲还有很多，比如《黄河颂》，每当我听到这首歌，我能感受到内心的澎湃，母亲河的汹涌以及宏大的气势在音乐中也掀起了惊涛骇浪，拍击、震撼着我的心灵。而《义勇军进行曲》是我们中国人民的.国歌，每当唱起时，我爱国的赤子之心有力的跳动着，我内心久久难以平静。
我的另一片天空辽阔而精彩，音乐带给我的是精神的鼓舞，是对生活和生命的热爱。音乐将是我最深刻难忘的记忆。有些知识点时间久就会淡忘，但我学习的每一支曲子的旋律我都会深深印在脑海里，永生难忘！
另一片天空作文篇4
我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自己不太会表达自己，一直很安静。老师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。可是我呢？没有太多去改正，因为自己实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。我不喜欢这样，直到自己终于把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自己梦想去到达顶峰。
我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我知道自己为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。我非常开心！
在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下快乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。我在画画中找到了一种从未有的快乐与喜悦，画成后就一定会十分欣喜，欢呼雀跃。只是胜利的呼喊，渴望自己能够得到别人的'赞叹。我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。我自鸣得意的是自己画完画后，被人点头认可，说“好，真不错！”那时，才是作为画家与画画者的光芒，从中我得到了快乐与幸福。
我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我可以从中画出心里的气愤，怨恨，我可以得到解脱。我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。
有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就给我吧。”她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很快乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很快乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自己画的我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎么样我都值了。
天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不同，代表的价值也不同。我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了快乐。
另一片天空作文篇5
书法的颜色不多，却能从容勾勒出喜怒哀乐，心中所念。而我与书法的一段情缘，在几年前悄然拉开序幕，给我带来了一片从未有过的精彩天空。
那时，我的字很不好看，歪歪扭扭全无半点秀气和婉约，妈妈看了心急如焚。我看不过，就答应去学书法。妈妈求之不得，以最快的速度找了个书法班，把我塞了进去。
开始我去，纯粹是抱着小孩子好奇与好玩的态度。瞧那些有名的文人墨客，谁不是一手龙飞凤舞的潇洒好字呢？可开始学了才发现书法竟是这般枯燥，横、竖、撇、捺、提，每个笔画都要规规矩矩地练上十几遍，这是怎样的烦闷啊！我开始不屑，有时甚至潦草敷衍，甚至拒绝作业。于是在一个个午后，妈妈的怒斥声、爸爸拍在桌子上的巴掌声，我无奈地妥协与低吼，这样的情况成了每周固定上演的戏份。
可慢慢地，我发现了书法的精彩之处，练着、练着，早已把时间抛在了脑后。
不知何时，老师拍了拍我的肩，给了我一个赞许的眼神。我笑了笑，决定留下来再次练习。一个小时后，我呼出了一口浊气，轻松感席卷而来，看着笔下飘逸灵动的字倍感得意。我低头看了看手表，大呼一声“不好！”我忙拎起书包跑出教室。抬头望了望天，一轮弯月挂在天空，天上的星星正闪烁着，晚霞早已褪去，留下的仅是月与星。
半年后，在笔锋的婉转流动中我笔下的一个个字开始有了骨架，有了神韵，有了飘逸和灵动，我的.惊喜无以言表。每当我磨墨时，我仿佛能听到细碎如碾般的声音；每当我提起羊毫饱浸浓墨时，我能感觉到毛笔自白变黑的丰润和墨汁欲落未落的饱满；每当我在宣纸上挥洒时，我看着宣纸上属于我的痕迹，仿佛找到了想象中“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，若再加上一阵习习凉风，便有一份“清风北窗下，自谓羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁赋》，体会“清风徐来，水波不兴”，仿佛与苏轼一番畅谈；我静阅《兰亭序》，仿佛与王羲之对酒当歌，人生几何。我感到，书法已成为我不可割舍的精彩，无论是现在，还是将来。
“功夫不负有心人”，我整个人仿佛经历了一番脱胎换骨，原本的浮躁，被沉稳替代，原本的冲动也被沉静取代，像是一簇熊熊燃烧的火，变成了一潭朴素怡人的春水，恬静安稳，不焦不燥。
书法这片天空给我的生命注入了新的活力，带来了不一样的精彩人生。