可爱的蚂蚁作文篇1
前段时间，妈妈给我在网上买了一些小蚂蚁。
打开盒子，我发现小蚂蚁下面有一大块蓝色的东西，妈妈告诉我那是凝胶，可以给蚂蚁挖洞，也可以给蚂蚁当食物。
我仔细观察，小蚂蚁们是黑色的，身体有三节，蚂蚁的头上有两根触角，经常轻轻地摇动。它的嘴巴像一把小小的老虎钳，一张一合的。蚂蚁的足就像六根黑色的带子支撑着它的身体，因为蚂蚁的足很长，所以它们爬得特别快。可以我发现它们都聚在一个角落里一动不动，我有点担心它们是不是死掉了。
第二天，我一回家就跑向了小蚂蚁，发现凝胶上多了两个小洞，我吓了一大跳，仔细一看，洞口旁边堆满了小凝胶块，还有几只蚂蚁正在挖洞呢!我一走过去，它们就从洞里跑出来，躲得远远的，又不动了。观察了一段时间，我发现它们喜欢白天睡觉，晚上才挖洞。我想，它们应该是觉得白天挖洞太阳太刺眼，晚上就不会太刺眼了吧?
现在它们已经在挖第四个洞了，而且每个洞都连在一起，真不知道它们还要挖多少个洞呢!
我很喜欢我的小蚂蚁，它们都很可爱!
可爱的蚂蚁作文篇2
我很喜欢昆虫。有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。
蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。里住着许多小蚂蚁。它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。
可爱的蚂蚁作文篇3
蚂蚁一般都有三对足、一对触角。全身分为三截，形状近似球形，大小分别为“中”、“小”、“大”。
今天，我在学校的大花坛里发现了一只蚂蚁。它全身尾部那截呈深咖啡色，其余两截为浅咖啡色。奇怪的是，它不似其他蚂蚁行动那么灵活，而是显得慢吞吞的。我用放大镜仔细一看，只见那蚂蚁的三对足只有两队在活动，最后的一对竟无法动弹。蚂蚁行动时拖着一对笨重的足，难怪速度慢了。看着蚂蚁到处乱窜，我疑惑：这蚂蚁怎么回事呢？再定睛一看，蚂蚁的尾部——呈深咖啡色的部分似乎断开了，那形状便似个葫芦。我猜测蚂蚁是被什么压倒了尾部，导致尾部断裂、尾下足无法活动。可怜的小蚂蚁垂死地爬了几圈后，躺在花坛边，一动不动。我拿笔稍稍戳戳它，它没反应，显然已经死了。阳光洒在蚂蚁小小的身体上，蚂蚁的身体显得那么弱小。我不禁想到，如此弱小的生灵，要在这残酷的大自然中生存，是何等的困难啊。
可爱的蚂蚁作文
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可爱的蚂蚁作文篇4
今天因为户外场地潮湿，我们又没外出户外晨锻，在教室里，我们玩了一个“小蚂蚁”游戏，快去相册看看小蚂蚁可爱的样子吧。
这个动作是双手仰身双手双脚着地，用力将小屁股抬起来，不让屁股着地，很能锻炼孩子的协调性及四肢力量，在家的时候，您也可以试试和宝宝一起玩一下哦快乐的小蚂蚁——luck小五——快乐小五是我家宝宝熟练以后，还可以试着让他倒退着“走”，家里找若干小玩具，让“小蚂蚁”运回家，那样，游戏起来就更带劲儿咯！
可爱的蚂蚁作文篇5
小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。
过了一会儿，观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！
瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来，伸出它们的“大钳子”拖住饼干，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移动，一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。
小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米，15米，20米的地方各自放了一块饼干，然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干，20米后又放了一块儿。摆好以后，一群蚂蚁被吸引了过来，它们加快整齐的步伐，一起向我的第一块饼干“进军”，过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干，黑乎乎的，好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去，你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现，原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然，蚂蚁们好像收到了号令，迅速奔向我的第二块饼干，左闻闻，右嗅嗅，那样子别提多可爱了。接着，它们又冲向了我的第三块饼干……
这次观察让我大开眼界，“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象，它们这种不怕困难，团结协作和坚持不懈的精神，将让我受益无穷。