老师的爱，让我感动教师节作文篇1
一块黑板挂在墙上，上面沾满了粉笔灰，我踏上讲台用抹布轻轻擦拭，让那灰尘随着抹布渐渐消失，脑海中突然浮现老师用粉笔板书的情景。
“从百草园到三味书屋，大家齐读一遍。”语文老师一手端着语文书一手用粉笔写出那几个大字——从百草园到三味书屋。赵老师的字真是堪称一绝，写出的字又大又漂亮，个个字都坚挺有力，笔锋尖锐，令人看了立刻眼前一亮。不过粉笔就要遭殃了，经常是写一个字断三截。语文课后，粉笔尸体遍地都是。可能这也与赵老师讲课的风格有关吧﹗赵老师讲课一定是神采飞扬的、精神焕发的，写出来的字也就浓墨飞扬，振奋人心喽﹗因此，每每我在语文课后擦黑板时都有点舍不得，如此美丽的字也只能停留四十分钟。
“VincentvanGogh.同学们，大家了解他吗？”英语老师手执英语书，另一只手写板书，关老师的字则是工整干净，字字圆润。乍一看，这美丽的字体一定出自某个名家之手，让人看了觉得这个老师讲课一定有条不紊。不错，真是这样，然而粉笔也如获新生一般，关老师用笔从不浪费，一节课只用一根粉笔。她讲课风趣幽默却又不失重点，一字一句绝不枯燥无味，反而，让你觉得那是用心在写，用心在讲课。在英语课下课时，我则手握抹布，静默几秒后才慢慢拭去，心想：若是有一天我的字也能如此便好了。
“整式，包括多项式和单项式。今天大家就要认识它们了，快拿出本子记下去。”数学战老师从不拿书，因为所有的定义都在他的.脑子里了，别看他人长得矮了些胖了些，但写起字来却毫不马虎，数字与数字之间距离刚好，字字眉清目秀，而且战老师对我们的书写也很严，所以我们也只好向战老师学习那小巧美丽的字体喽！相对来说，战老师讲课是比较稳重的，一字一句铿锵有力，让人精神不由为之一震。他喜欢那种短小精悍的粉笔，可能那样会很舒服吧！战老师的课后，我就轻松了许多，因为他用的“数学天地”总是窄窄的，短短的。
三位老师，三种风格，三种不同的爱，也许只有黑板和粉笔才能体会得最真吧！
老师的爱，让我感动教师节作文篇2
我们少年儿童向往“六一”儿童节，那是我们最开心的日子。我们尽情地做着各种游戏，有些小朋友在舞台上唱歌、跳舞……尽情展现自我。敬爱的老师“陪伴”我们度过一个又一个欢快的儿童节。然而，在教师节这一天，我们老师是否像我们一样开心快乐？我们为老师做了些什么？
我的妈妈是个幼儿教师，她常常在我们面前提起幼儿园中的小孩儿，时常会因为照顾他们而冷漠了我和姐姐。我一直以为照顾小孩是很容易的事，可经过那次的体验，才意识到妈妈的工作有多辛苦。
那天是教师节，由于那段时间家家户户都很忙，因而孩子们仍在幼儿园上课。我准备去体验一下幼儿园老师的滋味。早上七点钟，我吃完饭来到幼儿园，小朋友陆续来到园中。八点半，第一节上课了，我带着小朋友到操场做游戏，接着又教他们写字、画画……小朋友时不时搞点恶作剧，令我措手不及，好不容易熬过半天，我累得筋疲力尽。我想，妈妈天天到幼儿园上课，回家还要做家务，照顾我们姐妹俩，实在太辛苦了，我们真应多替妈妈着想，多分担的家务事。
我想到了辛勤耕耘的教师，他们天天为我们上课、批改，还要处理班中的琐事。我们每一点知识的收获，每一个进步，每一步的成长都与老师认真的教育和无私的关怀分不开。
我曾看过《一杯水》这篇文章，文中叙述了一位教师生病了，可还是为孩子上课，同学们不忍心听老师沙哑的声音，便倒了一杯水给老师。一次，有同学小声议论，说老师上课在偷吃糖。第二天，老师在上课时突然脸色苍白，晃晃悠悠地倒在地上，同学们都慌了，校医赶来从老师的衣服中找出药，塞进老师嘴中。过了好一会儿，老师才苏醒过来。同学们这才大悟，原来所谓的糖，则是心脏病的`急救药。为了我们的明天，老师们忘我的工作着，我们怎能辜负老师的期望呢？
每天晚上，我都会平心静气地想一想：我今天和同学团结了吗？我拥有一颗炙热的爱心了吗？我每时每刻尊敬师长了吗？我与别人斤斤计较了吗？我自我激励了吗？……当我响亮地应了一声“有”时，我是多么的高兴，我想老师也会为我的优秀表现感到欣慰。
啊，老师，你们勤勤恳恳地播种知识，你们兢兢业业地耕耘苗圃。我们对你们充满感激之情。老师，我们爱您！
老师的爱，让我感动教师节作文篇3
玫瑰红的夕阳，温暖地照耀着大地，使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱，感觉顿时空灵。
此时已是下午四点多。小小的幼儿园中，人寥寥无几，那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。
可就在这看似幽静的地儿里，隐隐约约传出了稚嫩的啼哭声。那是一直没有候到父母的我。
在这黄昏时分，周围的一切都因朦胧的光而显得奇特，与远处不时传来的野狗的吠叫一起，显得古怪，使我心生恐惧。我难过又饥饿，心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水，被冲垮了。
“哇哇……爸爸妈妈，你们在哪里呀？我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭，眼泪模糊了世界……
“踏踏踏……”突然，有脚步声传来，“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞，轻拭去我的泪水。“戚老师！”我望见的正是我那温柔、和善的.戚老师，我唤着她，扑到了她的怀中。“子飏不哭哦，你怎么啦？爸爸妈妈还没来接你？”戚老师温柔地拍着我的后背，轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中，小声嘀咕：“爸爸妈妈还在上班，我一个人很害怕，肚子也饿了……”“这样呀，嗯，老师带你去吃好不好？”戚老师摸了摸我的头发，一对亮晶晶的大眼睛注视我，眼眶旁，还有条条鱼尾纹……戚老师，那是因为您日夜为我们操劳，岁月在您身上所留下的痕迹啊！
我点点头，说：“嗯，好。”戚老师浅浅一笑，抱起我走向餐厅……
“嗷呜！嗯……”“叮叮叮，砰砰……”身前，小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚，“慢点吃，好吃吧？”戚老师说。“好，嗯……好，很好吃……”我艰难地咽下一口饭，语无伦次地答道，用力点头，抬头时，恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神，她眼里满是关怀，满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角，露出了八颗雪白的牙齿，脸颊上露出了深深的酒窝……
我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的草坪，又是那玫瑰红的树苗，但颜色更为鲜艳，更为浓郁，每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……
戚老师，谢谢你的爱……
老师的爱，让我感动教师节作文4篇4
我们的老师是一位心地善良的老师，她陪伴了我们度过了六年了，一直都很爱我们班集体的每一位同学，经常都会给我们讲述她所发生的有趣事情，她也会教导我们，让班上的每一位同学都能感觉到老师是很爱我们的。
在今天早晨我和陈月儿一起走进教室的时候，我们俩叫道：“真美呀！我们的教室从简朴变成了优美。而最另我映入眼帘的就是那墙上粘的童话般的城堡，仿佛我现在已经进入了童话世界，用自己的心去体验这美好的一切，但是在城堡旁边还粘满了一束束小草，一棵棵绿油油的大树，这一切就像是真的一样，你已经在城堡里面一样，可是这是虚假的，仔细一看上面的颜色全都是我们女孩子喜欢的颜色。
可是我环顾四周，那窗户上几个醒目的金黄色的艺术立体字，"六六六六，必争第一，胜利在望象征着：我们生活在六班，只要你尽力了就能得到好的成绩，胜利就在前方。这一句话一直记忆在我的脑海中。
这些美丽的图案都是龚老师加班精心为我们创造出来的，龚老师想给我们一个惊喜，想让我们在最后一年里，不管发生什么事情，都要陪伴在我们的身边，一起去面对。
而看着这一切美丽的图案和龚老师对我们的爱，我也联想到了在一次语文课上，龚老师让我们誊写自己喜欢的最好的一篇周记，誊写在誊写本上，那是同学们一边誊写着自己的周记还特别的高兴。更令人惊喜的是：龚老师从包里拿出了一袋红枣，同学们的脸个个高兴的像一个个正在开放的花儿一样，也有的同学的口水直流三千尺，真想吃一口，可在龚老师给每一个同学发放红枣的时候说道：“我今天出门逛街的时候，为同学们买回来的，说明了龚老师时时刻刻都想着我们班的每一位可爱的`同学们，也代表了老师对我们的爱是无私的。等吃下红枣的时候，津津有味的品尝那甜甜的味道，那香美的枣气还印在了我的嘴里，吃下红枣十分的温馨和温暖。
老师对我们每一位小朋友都很爱，还经常叫我们“亲爱的”，我感受到了老师的爱仍在继续……
爱让我感动作文
爱让我感动作文10篇
让我感动的老师作文九篇
让我感动作文
有一种爱叫放手有一种爱让我感动
老师的爱，让我感动教师节作文篇5
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无识开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出了这么多。难道不应该回报他们吗？尊敬老师是最重要的，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一课，仔细批改每一份作业老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记得小学五年级的时候，我们的班主任是一位姓邓的老师，他的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的.休息时间，却毫无怨言。他制作的课件也是栩栩如生。他还带我们回到几百年前，和孙悟空一起大闹天空，一起去取经，经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我那么喜欢语文。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
那是上学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤巍巍的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听错了很多，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津r当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拔让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
老师的爱，让我感动教师节作文篇6
我不仅爱我的父母，也爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师有金色的卷发，樱桃小嘴，明亮的眼睛，很漂亮。
我爱我的老师，因为我爱她的微笑。无论内心有多烦躁，多难过，多紧张，只要看到她的笑容，我就会平静很多。记得有一次语文考试，题目不难，很开心。但是就在我准备写作文的时候，我又开始担心了，怕自己因为粗心大意，掉很多分。也许你会说：多查几次没问题。但是我不一样。通常我会检查出三个错误，然后把两个正确的问题改成错误的。当我担心的时候，田老师看中了我的心思。走到我身边，拿起我的试卷看了一下。脸上挂着满意的笑容。我不安的心突然平静下来。老师的笑容让我充满了自信：我之前的题一定很少出错，作文写得好的'话，一定会得高分。因为安定下来了，写作文的时候满脑子都是想法，很优秀，一分没扣。另外，我前面做的很好。结果那次考试我历史成绩最好，——，全班第二，从此成绩在班里遥遥领先。田老师的微笑给了我很大的帮助，建立了我很大的自信，让我一次又一次取得优异的成绩。她的微笑对我来说是无价的。
我爱我的老师，因为我爱她的心。高三的时候，学习任务突然变得很重。除了我们的田老师，同年级的其他老师没有一个不给学生很多作业。田老师平时周一到周四只多布置一点作业，周五只布置一点作业，因为她说：“我也是妈妈，我也是学生时代过来的。周末，我想放松一下，享受大自然。”她鼓励同学周末去大自然散步，说大自然可以丰富他们的生活，开阔我们的视野，帮助我们健康成长。她说了这话，也照做了。每天中午，其他班的老师总是把学生“关”在教室里补习功课，然后两点就可以出去玩了。然而，我们的田老师从来不和他们"携手并进"，每天中午只安排少量的作业。剩下的时间由学生自己安排。在保证安全的情况下，想看书就看书，想玩游戏就玩游戏，想玩多少玩多少。在黑板上做这些。田老师就是用这种推心置腹的方式，让我们在幸福中成长！
田老师身上有很多值得我爱的地方。如果要问我：除了生我养我的父母，谁对我最重要？我会大声告诉你：我爱我的田老师！我的父母给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我的生命
老师的爱，让我感动教师节作文4篇7
三八妇女节，是一个充满爱的节日。在这样的日子里，我们很自然地想到养我育我的母亲，想到对我们呵护备致的外婆、奶奶，却很少人想到，在我们成长过程中，对我们的成长至关重要的女老师们。
在三八妇女节即将来临时，我们正在赶做一份英语手抄报。当我们完工时，却觉得难看极了。真想撕了重做，就在这时候，我们亲爱的美术老师李老师伸出了援助之手。她一边教我们怎么改善效果一边鼓励我们，说我们画得很好，再加工加工就好看了，叫我们不要灰心。在这个过程中，我发现李老师总是不停地打喷嚏，吸鼻子，说话的声音也显得沙哑，原来她患了感冒呀！我心里非常感动，也非常温暖。这个时候，她最需要的是好好地休息，但她却忍住难受，坚持陪我们做那份手抄报。
我们在李老师的鼓励下，又找回了信心，在李老师的指导下，我们细心对原来的作品进行再加工，当我们看着做好的手抄报，心里高兴极了，原来那份看起来不怎么样的手抄报漂亮多了，我们对李老师充满了感激之情。
在我们的成长过程中，有多少像李老师这样的女老师陪伴着我们啊！老师的爱是严厉的，当你走向歧途时，会拉你一把；老师的爱是温柔的，当你伤心时，会安慰你；老师的爱又是包容的，当你犯错时，能给鼓励你，温暖你。我们能健康成长，离不开她们的爱。她们的.爱犹如一缕缕阳光，照亮了我们的生活，伴随着我们成长。
老师的爱是伟大的，但这一种爱常被我们忽视，被我们遗忘，我们总对老师的爱习以为常，认为这是她们应该做的，对我们好是理所当然的。我们从不曾想过我们应该为老师们做些什么。
三八妇女即将来临之际，我要为我们的每个女老师做一张贺卡，我要在这张贺卡上写满我对老师的感恩和节日的祝福。亲爱的女老师们，感谢你们的呵护！是你们，为我们的成长撑起了一片晴空！
老师的爱，让我感动教师节作文篇8
有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的谆谆教诲。他们是老师，但更像父母。在我们前进的道路上，给了我们温暖和帮助。有人说老师是燃烧的蜡烛，而我觉得老师更像是心中永远不落的太阳。
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我想起了我那和蔼可亲的语文老师，她在教学上尽职尽责，在生活上，更像我慈祥的妈妈。
记得刚上一年级时，那时刚学拼音，您就给我们布置了一项作业——每天都要看课外书，家长签字。可那时我听说同年级的小伙伴们每天不用看课外书，作业很轻松，我非常羡慕他们，而且由于我的`识字量少，看书很费劲，因此我还曾埋怨过您。后来，您耐心地教我们查字典，随着识字量的增多，到二年级我就很轻松地会自己独立看课外书了。正是由于您严格的监督，我养成了每天认真阅读课外书的好习惯。由于我阅读课外书起步早，现在身边的同龄人看《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《成语故事》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》等书时，我却已经在看《中国上下五千年》、《资治通鉴》、《史记》了。聚沙成塔，随着课外阅读量的加大，我的知识面也越来越广，同时，我的写作能力也提高了。敬爱的老师，这一切都是您的功劳。
无独有偶，有一个夏天的晚上，刚放学，天空就乌云密布、雷声大作，接着就下起倾盆大雨，我看着从天而降的大雨，心想：天哪，我没有带伞，可怎么办呀!冲到家肯定要淋病的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，快要哭时，老师您看到了我，把伞借给了我。第二天，我早早来到学校准备还伞，听同学说您发烧生病了，我顿时明白了，您把伞借给了我，自己却淋病了。想着想着，脸上豆大的泪水像断了线的珍珠涌出来……
老师，您的爱是我快乐的摇篮，您的爱是我避风的港湾，您的爱是我前进的动力，更能激励我在人生的道路上破浪扬帆！在这个金秋时节的日子里，让我这个腼腆的男孩真挚地道一声：
老师，我爱您！
老师的爱，让我感动教师节作文篇9
老师是一本字典，在我们不理解时帮助我们；老师是灯泡，为我们照亮了前进的道路；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵……讲起老师，我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱，包含在生活中，学习中，不断地为我们奉献。其中，最让我佩服的'是她——梁老师。
梁老师已经四十多岁了，头发有很多都白了，一个高高的鼻子，黑黑的脸，高高的个子……她虽然四十多岁了，但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过，她有时会有小小的感冒，但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师，依然上课不认真。我看不过眼了，想去批评一下他们，可老师的目光告诉我，“别理他们，我们学习我们的。”
记得有一次，我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课，我一点心情都没有。脸显出了难过的神情，梁老师看见了，亲切地问：“戴依娜，你怎么啦？不舒服吗？”我只是小声地回答她：“没有。”当时，我的眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了，她不再问我了，她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课，老师把我叫到办公室，她用严肃的话跟跟我说：“戴依娜，你不可以因为什么事把心情弄糟，你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了，老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了，又对我说：“你现在已经是尖子生了，你的目标是考教育城，有可能只差0.5分，你也进不了教育城，而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容，而你又刚好没听进。告诉老师，到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师，老师却微微一笑，说：“傻瓜，你这次考得不好下次考好点不久行了吗？失败乃是成功之母啊！”听了老师讲这么多话，从中我感受到了老师对我的关爱，这爱一直让我努力下去，让我有自己的目标，让我有自己的收获，更让我懂得失败乃是成功之母。
现在，老师每天都很早来到学校，抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨，可我自从老师说了那番话，我明白了老师对我们的爱，我一点也没有怪她，反而很感激她。
现在，我很想和老师说一句话：“老师，你辛苦了，谢谢你。”
老师的爱，让我感动教师节作文篇10
何为师爱呢？师爱是师德的核心，是指教育者所具有的对其本职工作的浓厚的情感，也是一种教育责任。平常所见的师爱一般都是在教育教学中表现出来的，这次，我对其有了一种新的认识！
大扫除的过程是辛苦的，但是当我们看到劳动成果后，我们也是满足的，累并快乐着。
周六的时候，是我们大扫除时间，当领导宣布的时候，想到周六还想约着三两好友看一个电影或者是闲暇的时光看看自己喜欢的书，都在抗拒周六还要来园进行大扫除的事实。
奈何最后还是要回园打扫卫生。可能大家都是一样的不快，待来到园里的时候，班里的乔老师说：“咱们一起努力做完吧，既然要大扫除了，早晚都要做，还不如一次性做好它！大家还能忙点自己其他的事情！”虽然是最简单的语言，却透漏着最真实的道理，听了乔老师的话后，我们纷纷把目光投向她，心想：“是啊是啊，快点做完，就能够忙自己的事情了。”
商量好分工之后，我和班里的另一位老师都纷纷拿出了饱满的激情和认真的态度，齐心协力要做好卫生，早点结束。在劳动的过程中，大家都很辛苦，时不时休息片刻之后，就又投入到了自己的任务中去，没有哪一位老师有任何一句怨言。
等到我们的`王园长来检查的时候，好似眼睛里闪烁着不可思议，好像进入到了一个新的世界。之前的教室死角地方灰尘较多，玻璃也经过大家的劳动变得好像可以直接穿过，像镜子一般锃亮……有好的地方当然还有没有注意到的地方，拖把池确实是我们没有注意到，王园长只是以身作则，蹲下向我们示范并轻声道：“这里要擦得细致一点，不然容易滋生细菌……”
这次大扫除活动不仅仅是一项体力劳动的过程，更是一种心态，一种教师的爱。为了让孩子们有一个干净、卫生、健康的生活与学习的环境，不惜牺牲自己的周末时光。其实这件事情一开始都是太想听到的，但是做到最后，看到了大家的劳动成果，真的才感觉到我们不应该仅仅只用最浅显的眼光看待事情，更要学会透过现象看本质！
老师的爱，让我感动教师节作文篇11
我们学校有一位和蔼可亲的老师。那是我们的语文老师王。她教的所有学生都会喜欢她。她有一头乌黑的短发，一双闪亮的大眼睛，充满了知识，一张红润而雄辩的嘴，看起来很有活力。
王先生从小学五年级就开始教我们，一直教到六年级。她每节课都会给我们仔细分析课本上的'例子，鼓励我们多练习，多独立思考。她首先为我们分析每种类型的问题，然后让我们独立完成。每当我们取得一点成就时，她总是给予鼓励和表扬。自从她教我们以来，我们班的语文成绩急剧上升。有一次，我们在环市街的抽查考试中获得了总分第三名。
她性格开朗。她对我们的学习有严格的要求。她是我们严格的老师。俗话说：严师出好徒弟。这句话正是她教的。然而，她分配了适当数量的家庭作业。她总是耐心地与有缺点和犯错误的学生进行辩论，而不是对他们生气。无论她要求我们做什么，我们都会做得更好。
但有时王先生会非常生气。事实并非如此。一个同学在课堂上和他的同桌低声说话。当王先生看到它时，他盯着同学看。他的眼睛像闪电。对于不努力学习的学生，她总是像秋风扫落叶一样严厉地批评和教育他们。一些学生说，王先生认真的时候真的很生气。我也觉得有点。但有一件事之后，我改变了这种看法。
有一次，当我去办公室交作业时，我看到班上有几个学生在那里补课。他们在很长一段时间内解决不了几个问题。这时，王老师看着他们悲伤的脸，把他们都叫到自己身边。我想：嗯，这些人应该小心。我上课没有认真听讲。这个时候我怎么能临时抱佛脚呢？我相信王先生会给我上一课的。出乎意料的是，王先生耐心地帮助他们分析解决问题的想法，直到他们完全理解并开心地微笑。哦最初，这些学生因为要训练踢毽子而缺课，所以他们来补课。
我已经是六年级的学生了。再过两个月，我就毕业了。我将离开熟悉的学校和王先生。但是，王先生，你明白吗？我多么想对你说：你工作很努力！在小学，我为有你这样的老师而感到骄傲。我永远不会忘记你，你是曾经带领我走向成功的老师。王老师，你永远是我最喜欢的老师。
老师的爱，让我感动教师节作文篇12
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你却做到了……你就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
董延春老师是我小学班主任。她，留着长头发，一张灿烂的笑脸，一身朴素而又漂亮的打扮，一双像黑宝石的会说话的眼睛里透着温情。
董老师是在我们五年级的时候，才来到我们的班级，那时候，她刚刚大学毕业，我们是她的第一届学生。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句她的良言，便豁然开朗。
她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多；她表面上只教语文，实际上她给予了我们很多，很多……董老师刚开始教我们的`时候，班里有几个不遵守纪律的“捣蛋鬼”，总是惹老师生气，不仅自己上课不认真听讲，还打扰别的同学。对于他们，董老师没有做任何的处理，只是一遍一遍的教导着他们，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。或许是希望有一天他们能够悔改，或许是希望他们能够变成一个好同学，董老师努力着，努力着……
虽然，董老师刚刚大学毕业，没有教学经验，但是，她一直都在用心地呵护我们，把她自己的知识，不吝传授与我们。
那时候，我的语文还不是很好，至少说得过去。我不服输，一定要学好。董老师似乎是看出了我的想法，她认真地帮我，当我遇到不会的问题时，她会耐心地给我讲解，终于，我的语文成绩提高了许多。不只是我，不管哪个同学有困难，她都会耐心讲解。我们为她的执着而感动，也就越来越认真了……
她对我们的爱，像春天里的一场雨，给我们送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我们带来温暖……
老师的爱，让我感动教师节作文篇13
深秋金黄的落叶铺满校园。凉风袭过一阵冷意传来，校园里的人都纷纷竖起衣领，在灰黑的天空下匆匆走过。
虽然外面寂静冷清，但教室里却是热火朝天。我有气无力的趴在桌子上，耳边是朦胧的嬉戏声，喧闹声。无形的病痛像一盆冷水灰压压的淋在身上。于是，便泛起一丝睡意，趴在桌子上睡着了。直到老师叫醒了额头滚烫的我。
那时的的我还是一个三年级小学生，于是，老师特意给我安排了一位同学陪我到医务室。三十八度！知道这个消息的老师火速赶到医务室，只见她的脸上挂满了豆大的汗珠，脸颊上带着好看的粉红色。她扶着门框，喘着气问我：打针吧？我对上老师的目光，慌忙的低下头。虽然是询问的语气，淡化里却透露出不可否定的意思。
可是，每个小孩子生下来就有一种对医院的恐惧和对消毒药水刺鼻味道的厌恶幼年时的我打针总是要妈妈哄着爸爸吼着，而这些年来年纪并不大的我对老师的陌生感又让我加强了对打针的恐惧。
老师对我摆摆手说：过来吧。我咬着嘴唇，盯着因医生推动针管而从针尖滑落的水滴，眼泪便像止不住的洪水一般肆意奔流。
老师看着嚎啕大哭的我，向我走来，抱着我坐在椅子上，抿嘴一笑，温柔的说：没关系的，不哭，我们最坚强了，打完针吃糖就不疼了。老师边说边抚着我的头从口袋里拿出一颗糖，替我擦干眼泪。他笑着，酒窝里息着大把的阳光，就像一个小孩子，是那种发自内心的、纯净甜美的笑。
我看着老师，心头不禁一酸，和老师的感情就像一粒种子悄然埋进土壤，生根发芽，开花结果。
打针时，我没有哭闹，起初有一些害怕，但老师看到我的一丝畏惧，就紧紧的攥紧我的手，把他对我的`关心默默传递。是她，给了我勇气和坚定，给了我不再畏惧困难和挫折的开始。
打完针，老师去给我配药。我脑子深沉沉的，只看到老师早认真地听着医生说的注意事项。
老师，把他那无私的爱给予给了我，而我却无以回报。
夜深了，月亮像一朵白色的梨花，静静地开放在夜空中，深秋，虽凉意重重，但是，老师，您，给予我的爱就像冬日里的暖阳，使我们的心暖洋洋，亮光光。
老师的爱，让我感动教师节作文篇14
在喜怒哀乐交织的平凡生活中，有无数的小事你没有关注，有无数的默默奉献的人你没有感谢：爸爸妈妈，爷爷奶奶……很少有人想到老师！老师也为我们付出了爱！
早上，随着读书的声音，我来到了学校。当我走进教室时，我看到早期的语文老师王正在带领学生学习。无论发生什么，王先生都不会迟到，坚持为我们倾注更多的知识。做完练习回来的路上，王老师没有去教室。为什么？原来她是想争取更多的时间，让课件更抢眼。铃响时，(通常第一节课是给王先生上的)王先生会从三楼的办公室冲到四楼。虽然她气喘吁吁，但她尽量不喘气，以便我们能听得更清楚。我还记得那次，王先生试图咳嗽，正在读一段话。我们都看到了她的不适，都觉得有点感动。在全班同学中，我们循规蹈矩，上了一堂王先生不担心的课。课间，王先生经常和我们在走廊里玩游戏，不让男生发疯，不让女生多做活动。丰富了每一节的上课时间。中午放学后，王先生会亲自陪我们出校门，然后去食堂吃饭。我们都不知道。上菜后，她一边吃一边备课，但她把所有的时间都花在备课上了。等她再去吃饭的时候，天已经凉了。前几天偶然发现的。王先生每天总是为我们担心各种各样的事情。即使是周末，他也会抽空给不懂题目的同学补课，听那些同学说：“王先生很好！我到她家，她马上热情地把苹果递过来，说‘一天一个苹果，离医生远点’。我吃完以后会给我讲课，但是这里的内容和平时一样详细。有时候我中午没吃完，她会给我做好吃的！我不能。我会呆到晚上。这期间老师一有时间就忙我们的事，真好！等我说完，王老师就像一堆积木里的.积木一样抽出时间亲自送我回去！”听完这些话，我沉思了很久，心想：原来王老师把我们当孩子了。但是…我们从来没有说过谢谢！
现在，通过这篇作文，我正式向王老师致敬，而不是全班！说声谢谢，送上最美的花，捶背.春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。亲爱的王老师，她的真挚的爱情唤醒了许多困惑，培养了许多自信，点燃了许多青春，摧毁了许多风帆.父亲爱如山岳，母亲爱如大海，老师爱如整个天空！
老师的爱，让我感动教师节作文3篇15
今天，我来说一说老师的爱。老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱，常常在我心中给予我鼓励……老师的爱，很简单，却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱，就像温和的阳光，我们在阳光下快乐地成长。老师的`爱往往充满了感动。每次上课时，我们的胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了。每当这个时候，老师总是亲切而和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要敢于回答问题就是好样的。”这时，老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！有时上课，老师讲完了一节内容后，怕有的同学没有听懂，便会上前问一声：“怎么样，听懂了吗？”假如没有听懂，您会单独、耐心地再给他讲上一遍，还没听懂就再来一遍，直到听懂为止，您才会继续讲下面的内容。您那慈母般的关怀和抚爱，真让人感动！老师的爱，往往意味着付出。老师，您总把时间用在我们身上，有时好久才会有那么一点休息的时间，您却将这一点时间用于批改我们的作业。有的同学不爱学习，在本子上乱做作业，可您还是会认真仔细地将一本本批改完。看看您的眼睛，再翻翻作业本，那上面一个个红的字体，其实就是您对我们无微不至的关怀呀！有时，您也会让某个同学去办公室拿样东西，或者到别的班上找位同学……而有的同学因为胆小害怕而逃避。您遇到这样的情况，会鼓励她去。然而很多同学认为这是在苛刻自己，他们没有意识到：这实际上是老师在磨炼自己啊！这是老师对我们的期望啊！老师，您是一位出色的灵魂工程师，为祖国的明天培育了一批又一批的人才。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。老师啊！将来有一天，我已离开了您那宽阔的臂膀，但您的爱已成为了心中永远的誓言：努力成长，向更远的地方眺望！
老师的爱，让我感动教师节作文40篇16
老师的爱，不像母爱那么温柔，也不像父爱那样严厉……
老师的爱是多种多样的，每一个老师都有自己对学生独特的爱。先说说我们的语文老师王老师好了，他的爱是严厉的。比如说吧，有同学没有完成作业、犯了错误什么的，王老师总是重重地抡起手掌，轻轻地落下，“温柔”地揍上几下，把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理，弄得同学直发呆……
虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”，可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想，这不更是老师对我们的爱吗？接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘，小声告诉你，李老师身上有魔法！什么？不信？这是真的！每次上数学课，李老师讲起课来生动有趣，听她的课仿佛是在和她聊天；所以同学们总是聚精会神地听，根本不用组织课堂纪律，而且每当李老师提问问题时，同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高，恨不得把屋顶捅破！哈，李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦！
搞好了“人缘”，上课时同学们当然听李老师的.“指挥棒”啦！下面，咱们是不是该谈谈我们的Englishteacher了。这位教英语的乔老师，只要一个字便可以把她描述下来，那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对，她就是一个“严罐子”，对我们可真够严的。有时，让你一晚上背完一篇特难的英语课文，第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词，记不过去还要罚写……呜呜，我们太“可怜”了！不过，英语老师严一些也真的不错呢！俗话说：吃得苦中苦，方做人上人嘛！这不，本次英语考试本人就挣了个满分，真是乐死我了！这也多亏了乔老师，多亏了乔老师的严格要求啊嘿嘿……（傻笑中）在我身边有那么多好老师，有那么多各种各样的爱，我真是太幸福了！
老师的爱，让我感动教师节作文3篇17
我的老师很漂亮，有一头齐肩的秀发。她的个头虽不高，但对我们的学习却一丝不苟；她虽严厉，但却不失像母亲般的慈祥。
老师的爱是什么？轻轻风儿告诉我，那是一首奉献的歌，陶醉着你和我。
这一切，都发生在不经意间。有一次，我帮老师整理书柜，老师回来后，笑眯眯地看着我，对我说了一声“谢谢”，还奖励我了一颗糖，我吃了那颗糖。这虽然只是一颗普通的糖，却有着不普通的力量，这股力量很强烈，它让我把这份爱心继续做下去，这是我吃过的最甜的、最有意义的、最难忘的糖！
老师的爱是什么？滔滔江河告诉我，那是不尽的甘泉，滋润着你和我。
有一段时间，我的成绩突然下滑，老师非常着急，很多次找我，指出我的错误，我却没有在意。老师终于生气了，严厉的批评了我，还在平常多抓紧我，让我多做练习。我知道努力学习了，成绩渐渐地升了上去。那段时间几乎每天放学老师都陪我在教室里补习。老师指出我的错题，耐心地给我讲解。我走后，老师还要忙着班级的事情，总是弄到很晚。老师却没有一点怨言，每天依旧如此。那时老师的'眼神是谴责带着焦急的。我知道了在学习上要时刻抓紧，不能有一丝放松。这却让我很安心，我有一个对我学习上严格要求的老师。
老师的爱是什么？蒙蒙细雨告诉我，那是一首永恒的歌，爱扶着你和我。
一次上课，班上有同学说悄悄话。老师虽然生气，却没吵他们，而是用目光看着他们。我知道，那目光一定是责备带着关心的。他们看懂了，都闭上了嘴巴。可能是老师鼓励的目光激励了他们，之后上课再也没说过话了。
老师的爱将陪伴我走完小学，老师的爱将永远印在我的脑海中，陪伴我走入社会，走完一生。
在教师节来临之际，我要向老师说：“老师，感谢您，教师节快乐！”