开学第一周教师工作总结篇1

开学已经一周啦,慢慢地也已经习惯了这里的生活和工作。我被分到二年级语文兼班主任,并且负责全校的音乐课,也算是实现了一直以来当语文老师的梦想

第一天见到二年级这群学生时,他们乱七八糟的,我在台上讲,他们在台下讲,说也说不听,还有的同学在课堂上随意走动,发出声音影响课堂,升旗仪式的时候又动来动去,想帮他们调座位一个个还不肯换,垃圾扔的满地都是,安排的值日生也不积极主动,很是头疼前两天课表还没排好,第一天就是打扫课室和校园,然后发书,课就暂时只上语文数学加上自习,一整天盯着他们我简直要崩溃了。

放学后我坐在办公室,跟各位老师吐槽了我的情况,老师们都跟我支招,反正就是要凶一下他们,主任还跟我说明天帮我去叫他们换座位。第二天,我收拾好表情,手里拿着改好的座位表,板着脸出现在教室门口,他们看到我走过来,纷纷开始喊:老师来了老师来了,我站在讲台旁盯着他们,举起手中的座位表,说:每个同学按座位表坐好,然后他们一窝蜂涌上来,又是乱成一锅粥,还是有同学不肯换,我怒火中烧,把座位表甩在讲台上,厉声说,每个同学,必须,按座位表坐好,等下我再过来教室,要是哪个同学还没坐到自己的座位上,就来跟我聊聊。说完我甩头就走,一转身看到另一个支教老师,他问我在干嘛,我一秒破功笑了出来,还好这帮小屁孩看不到。等我回来他们大部分都坐好了,还有几个搞不清楚状况的,我叫他们坐到该坐的地方他们也都乖乖换好了,这样才总算把座位安排好。主任过来看的时候我说已经换好了,啊,那一刻真是觉得自己挺厉害的呢。

就这样第二天的工作还算顺利,他们也没那么闹腾了。主要的问题就是发现他们在课堂上都不愿意发言,不善于表达,希望在日后的教学中,能让他们更多地开口说。

第三天课表排好了,我突然要上三节音乐课,分别是一年级、六年级、三年级,前一天晚上就开始听各种儿歌,一年级和三年级还好,六年级到底学啥好第二天怀着忐忑的心情走进了一年级的课室,我本来准备的小星星,顺便学一下音阶,但他们都会唱我把准备的几首都放了下,他们全都会唱,我我只好问他们喜欢听啥就先放给他们听。一年级的小朋友比二年级还烦简直是魔鬼,一整节课没停过的,不断地被他们打断停下来维持秩序,上课还有人突然走出课室,突然走上讲台来说老师我想喝水,老师我可以吃这个吗,老师老师老师——上一节一年级的课头是真的要爆炸了。

上完了一年级的课我已经对自己的音乐课失去信心了,我拖着沉重的脚步走进了六年级的课室,甚至还不好意思地笑了笑,我先给他们做了个自我介绍,然后就开始各种吹水,毕竟六年级还是能听懂人话的,我从百鸟朝凤吹到了莫扎特贝多芬,再聊一聊TFBOYS,我简直是动用了我所有的神经在那一刻将所有我知道的东西吹出来,当下课铃声响起时,我听到有同学说,终于下课了,是的我也是这么想的。

最后一节三年级的课,我已经抱着破罐子破摔的心态了,没想到同学们还挺配合的,总算是上了一节正常的音乐课,说起来这大概是我极少在别人面前认真唱歌的情况了想想还是很羞耻。下课后有个学生过来跟我说:老师,你的声音好温柔啊,我突然有点怀疑这句话的意思,问了句,那你们喜欢吗?这种情况真是不好意思啊,以前好像也有类似的事情。

星期四又上了五年级和四年级的音乐课,四年级的教材上第一首是国歌,于是我提前下载了天安门升旗仪式的视频,检索了五星红旗的相关资讯,在课堂上又开始吹水。四年级的学过国歌,于是我改为教他们歌唱祖国,然后又开始各种吹,什么奥运会开幕式啥啥啥的.。我以为四年级的会唱国歌,五年级的就更不用说了,结果一问,他们根本没上过音乐课,因为之前教音乐的老师也只是教了部分年级,因为她平时还有全校的英语课,所以根本没有那么多时间教音乐,因此五年级的学生连国歌的歌词都不知道。于是我开始教他们国歌,教完之后是课本上的少先队队歌,在教的过程中,有几句一直唱不好,然后就有学生说,老师别教了,这歌太难了,我们学不会的。

那一刻我不知道说什么好,因为他们到五年级都从来没有上过音乐课,他们连对音乐的兴趣都渐渐失去了,连尝试接受音乐都不太愿意了。那时候我突然理解了校长跟我说的话,希望我能将学校的音乐带起来,这里压根就没有专业的音乐老师,虽然我也什么都不会,什么也不懂,但对于这些孩子来说,能让他们有机会听听歌,唱唱歌就已经很不容易了。所以看到猪头洁说我又不会弹钢琴怎么跑去教音乐了很搞笑的时候,我有点难过,不是为我自己感到难过,是为这些孩子难过,也为项目办难过,或许还是有很多人不理解项目办正在做的事吧。下课后有个学生过来跟我说,老师你怎么这么好的?我反问了一句哪里好?她们没说什么就走了,可能是刚刚我不停地陪她们反复唱,她们觉得我有耐心吧,或许是平时的老师都不是这样上课的,突然看到我这样的老师感到新奇吧,如果真是这样,那我也觉得有点难过......

二年级的语文课,我让学生们造句,在课堂上我采用举手回答问题就能加分的激励政策,鼓励他们多表达,这节课学生们表现不错,回答很积极,但还是有几个同学不愿意举手,以后还得多注意她们。最意外的是平时最调皮的佳伦也举手了,我赶紧抓住机会让他回答,他声音很小,我就走到他旁边俯下身听他讲,他一开始回答的不完整,我就问他是不是还没想好,要不要再想一下等下再回答,一步步引导他,他终于在这节课表现的像一个乖孩子然而第二天他还是在课堂上捣乱好吧,要牢记教育是一个漫长的、反复的过程。我让他们用有时候。有时候造句,他们造的乱七八糟的,我就说我示范一句,然后我开口就说我觉得我们班的学生有时候很可爱有时候很讨厌于是他们就有样学样我觉得老师有时候很温柔有时候很暴躁之后那节课就一直离不开暴躁这个词好不容易有个学生夸我很可爱很美,我一高兴说平时回答问题都是加一分,夸我的加两分hhhh,下课时子睿跑过来跟我说,老师,可不可以不要一整天都是你的课?我说你这么讨厌我吗都不想上我的课?他说因为你很暴躁上课时谢杰总是很喜欢突然大喊:老师!什么时候下课?我说你这样问老师会难过的,后来其他同学也会帮我说了。

嗯总之一步一步来吧,虽然现在还有很多做的不够好的地方,但一定会越来越好的吧!继续加油!

开学第一周教师工作总结篇2

今天已经是9月6号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的.核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

开学第一周教师工作总结篇3

“新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,认真投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋发展”为工作要点,创造性的开展了工作。开学以来,各项工作一切顺利,秩序井然,得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作总结如下:

一、暑期集训工作突出五大特点

1、集训准备工作充分细致。8月22日,王校长接到上级通知,就立即赶到双庙中学报到,召集xx等三位副校长,了解情况,共商学校发展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。

2、领导后勤服务周到细致。按照集训方案,舒正武副校长就立即行动起来,组织教师将会议室打扫得干干净净,会场布置得整整齐齐,并准备了茶水等,为广大教师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。

3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中,学校制定了明确具体的日程安排,分工明确,结构合理。王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。

4、集训活动资料积累及时齐全。本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。集训过程中,每个教师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的专门学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。

5、集训工作取得了适时高效。通过学习,教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺利开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。

二、开学准备工作细致到位。

我校在暑假集训结束时,就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人,分工细致。从8月27日,全体教师就冒着高温,走访学生、提醒学生按时返校,与家长进行沟通、交流,赢得家长的支持,促进学校发展,改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。8月30、31这两天,全体教师六点半就到校,在雨中清洁校园,张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神,美化校园,为开学工作做好准备。学校每项工作,王校长亲自参加,亲自动手,因为他经常说,我也是教师中的一员。学校每一项工作都体现了“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力,我校开学准备工作积极到位,校园焕然一新,为开学工作奠定良好的基础。

三、教学工作,井然有序、局面喜人。

教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以科研兴校,以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例,开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具,并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学,晚上上自习,教学工作步入了正轨,所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划,做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作,强化上课的过程管理,专人巡视,促进课效的提高。教师的计划都按时上交,备课、作业到位情况好,质量高。为了提高教师的教学水平,提高教师的教研能力,在学校经济条件非常困难的情况下,在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑,牵上了网线,便于教师查找资料、网上教研、发表论文,方便了教师,服务了教师。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制,继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支,挤出了1万元,作为教学、科研的`奖励资金,增强了教师的竞争意识和质量意识,激发教师的教学科研热情。

四、上好开学第一课。

9月1日开学了,王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课,主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性,珍爱生命和遇见老师、同学要问好,十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育,可以说是天天说,人人说。在过去的一年里做得非常好,没有发生任何安全事故。王校长利用课间操的时间,给全体学生上了一节安全、礼仪教育课,强调了学生在学校要注意哪些安全,应该怎样做,要珍爱自己的生命,同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念,体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课,在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好,学生的行为习惯将得到进一步规范。

五、注重学校“两基”建设

我校的“两基”建设一直是学校的亮点。今秋,我校更是注重学校的“两基”,从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设。要求教师利用空闲时间,锄草,挖地,平整,为秋播做好准备。教师积极响应学校的号召,认真落实各项工作,按时完成学校任务。我校今秋养猪十头,猪圈消毒、清洁工作早已做好,做得非常彻底。这些都体现了我校教师自力更生,爱校胜家的精神面貌。

开学第一周教师工作总结篇4

进小学后第一周朱笑宇的各方面表现还是有进步的。

首先是生活上,早上起床的时间自然提早了,而且是自动自发的醒,也许他身体的生物钟调整好了吧。

上学进校很独立,不过幼儿园进园也独立,只是我们不肯放手罢了。

在逼了几次后,现在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼儿园最后一学期都在外面吃的。这个改变各种因素都有,但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的,但还是吃饱的。从家里吃晚餐的情况来看,偏食现象还是存在,那么慢慢改吧。至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭,比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况,那不可同日而语啊!

这一周朱笑宇怕累的情况基本没有,哪怕跳绳跳的腿再酸,说一下,我们鼓励一下,他就又气喘吁吁的跳上了,像个男子汉了。唯一起反复的就是在爷爷奶奶说,书包太重,不能让他背的时候,他就想偷懒了。

从生活这一块来看,小朋友的习惯真是靠管出来的,依着他只能让他做一棵茑萝花,细细弱弱,要是严格点,他就是棵小树。

然后是学习方面,周五在qq群上的聊天让我心凉了半截,“还是内向,还是喜欢做小动作,不肯举手”,这段时间以来,他在英孚上课时开朗,主动,完全不是这个样子,所以才能经常得到英孚老师的表扬。以至于我忽略了他天生的个性,笑宇是个内向的孩子,这一点让我纠结至深。从幼儿园前我就一直着力鼓励他上台,这几年也有了一些改变。虽然他不会主动去争取什么,但真的上台了,他也能表现的很好。所以才有了拍摄“金鸡百花奖”电影节宣传片的机会,才有了拍微电影的机会……

从现在的'情况看来,本性占了上风,接下来我们的精力要往这方面关注了。

做小动作这一块,也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了,从幼儿园开始就有点,一方面也想不出办法纠正,另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。现在看来,只能再补这一课了。

看看老师博客留言中,提到上课发言好的,作业全对的,就是没有他的名,唉,其实他都会的。数学百位内加减都会,语文识字也基本能看下一本书,看来还是不够认真。

阅读量这一块我倒真不担心,从他刚出生起,就为他准备了很多书,以至于现在他一起床就看书,习惯是养成了,或者说兴趣是有,现在主要是方向问题了。

总结开学第一周,小朱同学在生活上基本过关(估计他在过关的同时还时常帮同学),在学习上主要就是习惯的养成是个重点。下一步努力方向了。

开学第一周教师工作总结篇5

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定x日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。由支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做个爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。x日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。x日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的'现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

开学第一周教师工作总结篇6

开学第一周已经过去了,这个学期我主要接管的是初一x班的班主任工作。这个学期是我刚开始做班主任工作,有很多地方都在学习中,但与此同时,我也一直在努力的调整自己的方法和方向,找到了一个适合自己的方式进行工作。一周下来,感觉自己也处理的差不多了,班级也开始从基础慢慢建立起来了。

一、班级情况

小升初的新同学们来到了初中,很多地方还是非常的陌生。我们班总人数x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上还是非常协调的。此外,第一周进行了一次开学考试,班级的整体情况还算是比较平均的,就我教的语文来看,班级普遍水平差不多,学生们的态度也算是比较端正的。虽然说最高分在年级里不算高,但是就我们班级的综合实力来说,也是略胜一筹的。我也制定了一个改进方案,希望能够将班里的高分都激发出来,提高学生们的积极性,从而整体成绩也会有所提高了。

二、班级管理

新的一个集体,在管理方面是要重新建立的。比如说在班干部方面,我是支持学生们自荐的,希望每一个同学都能为自己争取机会,我也会根据同学们的投票和表现进行选举,这是一个相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同学的表现,也能够看到每一个同学的`上进心。搭建起了班干部结构之后,我勾画了班风班规,让每一位同学都了解到规矩和纪律的重要性,在意识上做好纪律约束,整顿好班风,做好班级管理工作。

三、教学工作

除了班主任工作之外,我还教本班的语文科目。在第一周的教学上,我采用的也是自由式探索学习。这一周大家都需要好好的去了解一下环境,对初中的生活有一个更详细的了解,所以这一周我也没有强制性要求学生们去无比刻苦的学习,反而是给他们更多的空间去自我探索。学生们在语文这个科目上表现的还算积极,在我上课的时候非常积极的配合,在写作课上也非常的认真和仔细。这是一个非常不错的方向,也是我要继续维护的部分。

这一周的工作已经结束了,虽然短暂,但是给予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜这一份工作,在今后的工作生活当中,我会继续努力,把握好自己的初心和方向,为这份教育事业谋划一个更好的未来!

开学第一周教师工作总结篇7

上一周是新学年开学的第一周,尽管仅有三天的行课时间,但也展现了学校新学年的新气象。

一、首先是教师们做足了开学的准备。

开学前的三十号、三十一号,各年级、各班在报到注册时,对同学们进行了收心教育和学前教育,调整了同学们的心态,由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间,组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,对课程改革方案进行了研究讨论,并开展了团体备课活动。教导处按照常规,检查了教师们的教案。这些工作的开展,为我们开好学、行好课打下了基础。

其次,开学三天,师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天,在简短的开学典礼之后,八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实,班级面貌发生了很大的变化,教学秩序井然,早自习规范读书,行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学,进入毕业年级,自觉性和紧迫感有所加强,学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起,就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练,在教官的示范和训练下,在班主任的严格要求和管理下,同学们在XX中学的新天地里迅速成长,克服了娇骄二气,战胜了苦和累,学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风,意志品质得到了很好的锻炼。星期五午时的军训会操表演,七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神,团体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今日,文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前,期望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去,争取取得学习上的开门红。

二、清洁礼貌情景良好。

上一周,整个学校的清洁卫生状况好,尤其是七年级,经过军训内务整理的训练,各班教室井井有条,地面一尘不染,桌椅整齐划一,清洁用具摆放规范。此外,各班的门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的礼貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作业,班主任与个别同学进行交流沟通,整个学校没有喧嚣和吵闹,显得十分宁静。早上进校门时,不少同学主动向值周教师问好,体现了同学们的礼貌素养。在那里,值得表扬的`是几位拾金不昧的同学。20xx级一班的XXX同学在乡村基拾到一个手机,20xx级九班的XXX同学和XX同学,分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有,而是上交和交还失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习。

三、教师们,同学们,本期,我们提出了立德树人成才的工作主题。

学校按照《纲要》提出的德育为先、把育人为本作为教育工作的根本要求的目标,明确了学校德育工作的重点:立足细节,注重过程,培养习惯,打造特色,主要体此刻培养学生良好的行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。经过治理三乱,使学校的校风有一个根本的好转,从而营造一个优良的育人环境。为治理三乱,学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要贴合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范,请你们按照示范的榜样,亮出身份,展示风采。本周,我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做礼貌人,不说怪话不骂人,与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校,禁止在学校内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时,提倡同学们自己带饮水杯,避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想,只要我们全体教职工加强管理,同学们按照学校的要求约束自己,管住自己的口和手,我们的学校必须会更加洁净,更加优美。

四、最终讲安全。

上周,连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门,也抓获了两个下暴的歹徒。在那里,提醒同学们要提高安全防范意识,做好安全防护工作。

首先是学校的安全。教师们和同学们都应当执行学校的规定,进学校佩戴好校牌,证明你的身份,让门卫识别校外人员,严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入学校;

其次,按照学校的作息时间行事,早上出门不要太早,放学以后不再校门和路上逗留,不进入网吧和游戏厅;上学和回家的路上最好结伴而行,不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征,迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告,以便及时采取相应措施。

第三,楼道行走有序进行,慢步靠右行,不要疯打冲撞恐吓;

第四,爱护学校设施设备,注意用电安全,人走灯灭,离校前关好门窗,各班要有人专门负责,以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。

开学第一周教师工作总结篇8

1、经高区教育局决定,我校从这学期开始更名为高区第二小学。

2、语文学习:本周进行了第一单元“感受大自然”主题的1、2、3课的学习,通过学习让学生感受到作者热爱大自然的'情感,并体会到作者丰富的想象和独特的感受。语文练习册跟进度,做到第三课。背诵第一课的5、6自然段,曹祯祯、尹文文、吴佳骏、牛元麒背诵速度稍慢。

3、周五收饭费110元,38人上交,还有12人请周一带好!

4、检查了暑假作业,将选出优秀作业下个周进行全校展评!

5、周四进行了《难忘的开学典礼》征文评选,14人a等级以上!

6、良好习惯本已经发放,请家长按时检查孩子的作业记录及完成情况,并予以评价打分和签名。下个周一将进行全班检查!

7、周末语文作业:仿照《草虫的村落》写一篇日记;名词解释一遍。

8、下个周进行大队委精选,请有意向的同学准好演讲稿和才艺展示,周一下午进行竞选!

开学第一周教师工作总结篇9

不知不觉中,时光飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的陌生到现在的'依稀习惯,这个过程让我有些开心,因为我意识到他的适应能力增强了、也许他认识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了下面几点:

1、对于小学生的习惯渐渐适应了,也很少哭闹。

2、回家十分认真的学习,字写得也不错。

3、也把学校的一些趣事与我们分享,但他的传达能力不是很好,有些地方还很模糊。

4、交友方面也有些欠缺,可能是比较羞涩吧。

5、上课不是很听得明白,回家总是说不清楚。

对于以上所述,我做了一些方案以调整他的不足、希望他能"加油奋上"、最后祝大家"新学期,新气象。"

开学第一周教师工作总结篇10

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。建议:

在上周工作顺利开展的`同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:

一、关于签到:

1、教师签到,必须由本人亲自签到。

2、明确签到具体时间。上午7:05-7:25签到下午12:45-1:05签到

3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。

4、严禁代签。

二、关于班主任下班:

(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

三、关于请假:

1、请假

①填写请假条;

②安排课务、班务及有关工作;

③请假条送教导处存档。

2、因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

3、教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

4、教师请假按月统计,并公示。

四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到。

有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。

说明:

1、本周九年级加上一节晚自习。

2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

本周工作:

1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

2、制定各类计划

3、筹备开学典礼

4、庆祝教师节

5、召开安全值班、路队护送、政勤人员会。