四年级小学作文14篇1
听说明日要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的，妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，老师走进教室，说：“我们此刻开始包粽子，不会的能够和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的`一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，老师说；“那里的顶端必须要尖。”之后，老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，然而在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
四年级小学作文2篇2
从未见过长得这样盛的“一帆风顺”，叶子密得不见其发端，也不见其终极。
“一帆风顺”的叶子是翠绿的，它的长大概有一支钢笔那么长，大概有两只手指那么宽。“一帆风顺”正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片挤在另一片上。那翠绿的`颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的“一帆风顺”在阳光的照耀下，显的更加翠绿了。一阵风拂过，一盆的叶子就轻轻晃动，美极了！
“一帆风顺”含苞未放的花朵，就像一个个羞答答的小姑娘，不愿让大家看见它那美丽的外貌。“一帆风顺”开的花，像一个张满风的白色帆船，它的花蕊是黄色的，上面有许多小刺，像一个个狼牙棒。
我仿佛看到了：在一片绿色的海洋中，一个帆船在海里乘风破浪，而我自然是船长了，我们不畏艰辛，坚持不懈，顶着大风大浪勇往直前！
这是多么美的一盆“一帆风顺”啊！
四年级小学作文4篇3
我家的门前有一颗高大的松树，这棵树有十几米高，大约有20岁了吧。它给我带来了很多快乐。
他有许许多多的`枝叶，有些枝条一根就有三四米长，树叶像一根根针，围在树枝上，树枝也是一圈一圈的围在树干上，从下往上一圈比一圈小，形成一个极大的伞。
春天，浓密的叶子绿绿的，像一座绿色城堡，美丽极了。
夏天，我们可以在松鼠的绿荫里乘凉、玩耍，打扑克。
秋天，他结出像陀螺一样的果实，那里面有很多松籽，好吃极了。
冬天，鹅毛般的大雪下起来时，白雪覆盖在松树上，真像一颗美丽的圣诞树。
这就我们门前的那棵松树，在我的眼里他是没那么美丽。
四年级小学作文5篇4
我家有只可爱的乌龟，它的年龄比我还大，但它给我们家带来了快乐，更是我的好朋友。
龟龟有一双又黑又小的眼睛，鼻子象两个针孔，四只胖乎乎的脚上长着尖尖的`爪子，一条又细又小的尾巴露在龟壳后面。龟龟很机灵，当你去抚摸它时，它会迅速把脑袋和脚缩进它那硬硬的壳子里面，等一会儿，听到外面没有动静了，才又伸出来。更有意思的是每当我弹琴的时候，它会爬到我跟前伸出脖子，仰着头，好像很认真得在听，可笑极了。我家的龟龟最爱吃小鱼和肉，吃饱了就想从水里出来，找个它喜欢的地方，安静地看着我们，可爱极了。
我爱我家的乌龟，我要细心照料它，和它一起快乐成长。
四年级小学作文1篇5
五一节，妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空，舅舅便会带上钓具，悠然自得地钓起鱼来，不一会儿，就会钓到好几条鱼，回家吃个够。
河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子，美丽极了！外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶，碧绿碧绿的，一张搭在另一张上方，如一块无暇的翡翠，漂亮极了！那一颗颗青青的桑果，衬托着碧绿的'桑叶，给乡下人家添了一幅自然的桑树画。一阵风拂过，桑叶像一条条波纹；又好像在向我们招手。在那里一站，顿时神清气爽，心旷神怡！田园风光真美啊！不管什么时候，什么季节，田园风光都就是那么美丽，我爱乡村的田园风光！
四年级小学作文10篇6
玫瑰花是一种十分美丽的花，它的花瓣是深红色的`，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。
玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。
不只是它在我的小区里有，花园、公园都有，最好种在自然里，因为欣赏的就是自然美。此时如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我会悲哀，但是一想：冬天过去了，春天还会远吗？到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿，我这样想就高兴了。
我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花！
四年级小学作文11篇7
一天，突然下起了大雨。公司四个人，但是只有三把伞。
许聪说：“我请你回答，我会给你伞的。”
“好，”他们异口同声地回答。
问陈：“中国人怎么说？”
陈回答说：“当然是中国的。”
陈拿着伞走了。
许聪问克林，“英国人怎么说？”
克林回答：“英语。”
克林拿走了雨伞。
许聪问蔡本：“那个德国野人说了什么？”
蔡本答不上来。他冒着大雨离开了。
第二天，又下雨了，但还是有三把伞。
就像昨天一样。猜对了。带上雨伞。
许聪问小ku：“天上有几个太阳？”
陈回答说：“一个。”
我又拿了伞。
许聪问克林：“天空中有多少颗卫星？”
克林回答：“一个。”
克林拿着伞走了。
许聪问蔡本：“天空中有多少颗星星？”
蔡本在大雨中离开了
第三天又下大雨了。
蔡本毫不犹豫地离开了。
许聪大声说：“有4把伞。”
但是蔡本已经走远了。
四年级小学作文15篇8
花，无处不见，然而我最爱花。
我爱春天的桃花，它是那样的艳丽，像一位美少女，妖艳地慢慢地开放了，它像上了淡的妆，真美。
我爱夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三层花包围着，它含苞欲放时，花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹，它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了，它的花期十分的长，我爱它的美。
我爱秋天的桂花，它有一个独特的香味，令人久久回可是神来。它的身材小小的，花也就是五片，中间的花蕊，倒有几层包围着，我爱它的雅，爱它的香。
我爱冬天的梅花，它生长在冬季，不怕寒冷，它是那样的'坚强，它是那样的高傲，冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱它的高傲，爱它那清净的幽香。
花，到处都有，一年四季开无数，我爱花中的境界，更爱它们的特点。
四年级小学作文12篇9
趁着好天气，我和妈妈去田园体验了一把。
妈妈载着我，来到了通往去田园的小路上。小路两旁全是盛开的野花，风一吹，这些野花不停摆动，好像是向我招手。来到了田园，清新舒爽的空气迎面扑来。我的外公外婆就是住在这个小乡村里的。
这里的`村民都非常热情好客，一来到，这里的村民都会端来新鲜诱人的瓜果以示欢迎，我一尝，真是香甜可口啊！我非常想知道种瓜果的地方是在哪里，所以我就跟着外婆来到了葡萄园里。让我惊叹的是，这里每一颗葡萄都是晶莹剔透的，非常饱满，高高地挂在棚架上，真让人馋，我还和外婆一起摘了几串品尝呢！无论是甜还是酸，今天我能吃到自己亲手摘下的果实都非常开心。
这次，我们来到了乡下，体验到田园的生活，田园生活给了我舒适自在的感觉，我真喜欢这样的田园生活啊！
点评：文章恰如其分地描写了田园风光，好词好句纷显，尤其用词准确地反映了田园风光，特点突出，段落小结及结尾总结写作得当。
四年级小学作文13篇10
我的校园坐落在八里沟村，是一座美丽、整洁的校园。
来到校门口，首先映入眼帘的是“八里沟育才联小”七个金光闪闪的大字。走进校园，你会被这里的景色所吸引。看，操场四周有花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。进入教学楼的大厅，中间是看书的.两排桌子和椅子，上面还有“静静地看书，走时把书放好”几个大字。我们的教室在教学楼的二楼，教室的摆设普普通通，教室前面是黑板，后面是板报，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
啊！校园，你美丽、整洁、充满活力。我爱你，我的校园！
四年级小学作文8篇11
有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的`像雪……美丽极了！
人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。此时茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样貌，就能够保护叶子和花朵了。
玫瑰花的叶子，翠流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
四年级小学作文3篇12
昨天，我校举行了一年一度的春际校运会。虽然我只参加了方块队，但是我心里十分高兴。
蓝天碧空如洗，一道道金光照耀着大地，我们随着管乐队激昂的《运动员进行曲》走起了方队。“一二一”井泽源哄亮的声音从耳边传来。我们迈着整齐而有力的步伐，走近了主席台，我们的'心都像怀里抱着小兔子一样，砰砰直跳。我们举起鲜艳的红花，还喊着口号：“阳光运动，快乐你我。团结拼搏，勇创佳绩。”之后走出了主席台。
最后，扣人心弦的接力赛开始了。我们班的同学每个都信心十足。我们班“飞毛腿”吕浩冉就像脱缰的野马一样，在跑道上狂奔。他领先了，将接力棒传给了下一位同学……我们班同学似流星赶月，超过了一个又一个。随着一片欢呼声。我们班赢了，同学们蹦啊，跳啊，别提有多高兴了。
夕阳西下，校运会在落日的余辉中圆满结束了。