参观鸭绿江断桥观后感800字篇1

今天，我和妈妈去了丹东。丹东是最大的边境城市，与朝鲜仅有一江之隔。

出了站台，便看到一个巨大的毛主席雕像屹立在广场中央。主席身穿大衣，梳着“大背头”，抬起手臂，手指着东方。我们想要去鸭绿江，但不知怎么走，便搭上一辆“板的”。这个板的是红色的，车上搭着一个帆布棚子，里面很窄，最多只能坐4个人，而且还不能有胖子。

车开得很慢，可以看到道路两旁的景色。车开到了鸭绿江边，映入眼帘的是一块巨大的鹅卵石，上面刻着“鸭绿江”三个红色大字，拍了张纪念照，便登上了汽艇，汽艇在平静的江面上留下一道道白色的波纹，抬头一看就看到了鸭绿江大桥横跨在江上。在这座桥的后面还有一座桥，叫“断桥”。开船的叔叔说这断桥是在抗美援朝战争时被炸毁的，当年我国的军队和物资就是通过这座桥源源不断的传递过去的。汽艇驶到了朝鲜边境，我看到了朝鲜的加工厂和居民住着的低矮平房，简直就是鹤立鸡群。也有一些居民向我们招手，他们的穿戴都很朴素，和丹东市的繁华景象形成了鲜明对比，朝鲜太落后了，真让我失望。

离开了鸭绿江边，来到了丹东市最大的公园——锦江山公园。公园里有许多游乐设施。我们进入了一个游乐区，名字叫“摇头摆尾”。只见一个铁凳子用一条链子挂在了一个大转盘上，刚坐上去，这座巨大的机器慢慢的转动，越转越快。这时我的头开始发晕，只感到房顶在脚边，仿佛一蹦就能跳到楼顶去，大约转了3分钟，机器缓缓的停下来。我们顺着路来到了曙光阁，道路两边用五颜六色的花儿摆成各种图案，有串儿红、菊花、还有许多我叫不上名字的花儿。进入曙光阁，我们开始“爬楼梯”。到了四楼，曙光阁的周围全都是露台，可是，伸手去推门，却推不开。到了曙光阁的顶端，一阵清风迎面扑来，真是凉爽，站在曙光阁上，放眼望去，丹东的景色尽收眼底。

丹东真是一个美丽、整洁的城市！

参观鸭绿江断桥观后感800字篇2

鸭绿江像一条巨龙绕集安半个城市，自西向东顺流而下。这里山清水秀，景色秀丽。

春天，鸭绿江生机勃勃。江边嫩嫩的小草摇晃着身子努力地从泥土里探出头来。一株株小花芽苞初放，争相在游人面前展示自己的美丽。两岸的游人都乘着橙色的游艇在平静的江面上奔跑。就连野鸭也在这春暖花开的季节到江里洗洗澡，希望为一年的生活带来好的运气。

夏天，鸭绿江一片热闹的景象。花朵们争先恐后地开放，红的、黄的、紫的、粉的……一朵朵一簇簇倒映在江面上，显得美丽又可爱。你瞧！清澈见底的江水里，鱼儿们成群结队地在“打闹”，像一群淘气的孩子。游泳的孩子悠然自得，时而带上游泳圈到江里和鱼儿竞赛，时而躺在沙石上晒太阳，时而到江边的小吃摊吃点烧烤。天空时不时会下起蒙蒙的细雨，从天空流淌下来，像千百条闪耀的银链，落人江水中，鸭绿江的晚上更是热闹，岸边的烧烤店人头攒动，忙碌了一天的人们在这一时刻彻底放松下来。烤玉米、烤海鲜、羊肉串……忙得老板们不亦乐乎：夜渐渐深了，鸭绿江也静了下来。每当月明人静的时候，月光照在平静的江面上，一阵微风吹过，江而波纹荡漾，美丽极了。

秋天，花和草都枯萎了。枯树枝与红叶在江而上漂泊，越飘越远，带走了夏日的炎热，带来了秋日的凉爽。傍晚，红色的晚霞出现在蔚蓝的天空上，比鲜艳的花朵还要柔美，比高空的彩虹还要绚烂！

冬天，鸭绿江披上了银装。岸边的大山银装素裹，树木穿上了白色的衣裳，形成了独特的风景——树挂。江面早已冻成了平整的冰面，人们都在上面自由自在地玩耍，打陀螺、滑爬犁、滑冰……总能看见小朋友们红扑扑的脸颊。

鸭绿江，你是那么五彩缤纷，你是我们的骄傲！

二、参观鸭绿江断桥观后感800字篇3

观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。下面是小编精心整理的参观鸭绿江断桥观后感800字，大家一起来看看。

一、观后感的格式篇4

大体上分为四个部分

第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。

第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。

叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。