教育帮扶信息简报篇1
在“扶贫日”到来之际，按照市委、政府、脱贫攻坚工作指挥部要求，10月17日，x县市高级中学书记姚鹏、副校长张志亮分别带领帮扶责任人到南湾村和佳怡社区开展集中走访慰问活动。帮扶责任人深入到帮扶对象的家中，与他们促膝交谈，询问家庭收入情况，帮助整理室内外环境卫生。
通过此次“走访慰问活动”进一步拉近了帮扶责任人和贫困户之间的距离，提高了贫困群众的满意度。
“扶贫日”走访慰问活动中，xx镇各帮扶单位用实际行动让帮扶群众真切感受到来自党的关怀，拉近了与群众之间的距离，激发群众脱贫攻坚内生动力，让党的脱贫攻坚政策落实落细，让精准扶贫、精准脱贫各项举措落地见效。
教育帮扶信息简报篇2
冬日的阳光娇媚鲜明，蓝天白云纯得醉人。11月12日，踏着晨曦，娄底市第七小学校长曾雄飞、教学副校长谢庆辉、德育副校长肖显阳带领教师代表、家长代表一行驱车来到双峰县荷叶镇神冲小学，开展送教下乡活动。
此次送教下乡活动，娄底七小为双峰荷叶镇神冲完小捐赠了彩色打印机、教学用品和校服，合计人民币两万余元。在李利辉校长的精心策划安排下，举行了隆重的“结对帮扶献爱心捐赠仪式”。
娄底七小于今年七月成为了我校结对帮扶学校。此时此刻，我首先想到的是感谢。感谢在曾校长的带领下，七小的领导们多次深入我校调研，量身制定了帮扶方案，从学校文化建设、管理理念、课堂教学等方面进行全方位的帮扶和指导。感谢曾校长亲自深入我们的课堂听课，对我们的老师进行一对一的指导.感谢七小的老师们即将为我们带来体育和科学示范课，为我们传经送宝。感谢娄底七小以及爱心人士为我们捐赠的彩色打印机、体育用品和全体学生靓丽的校服。你们带着支持我校发展的深情厚意、带着对孩子们的拳拳爱心，给我们指明了方向、鼓舞了精神，正如这冬日暖阳，温暖着我们每个人的心田，全体师生无不为之感动。感谢各位领导百忙之中光临我校，关心和支持农村教育，我相信神冲完小在你们的关爱和支持下，一定会得到长足的发展。
“千里送鸿毛，礼轻情谊重”，这些物品不仅凝聚着全体七小师生的浓浓关爱，也汇集了娄底爱心企业——娄底新茂体育建设工程公司对教育的关心，捐赠有价，关爱无价，就让这份关爱伴随我们一路前行吧！曾校长最后寄语神冲完小师生，希望老师们牢记为党育人为国的使命，落实立德树人的根本任务，当好学生成长路上的引路人；希望神冲完小的孩子们在今后的学习与生活中，会常怀感恩之心，永葆进取之志，努力学习，用实际行动回报社会。祝福双峰神冲完小龙马精神，一飞冲天，越办越好！
因为今天是一个难忘的日子，我们都穿上了娄底市第七小学捐赠的崭新的校服，从此我们的学习和生活增添了一道亮丽的风景！领导们，你们带来的不仅仅是一件件崭新的校服，更带来了一颗颗水晶般的爱心！这爱心将点燃我们理想的火炬，这爱心将鼓起我们前进的风帆，这爱心将激励我们全校学生积极进取、勇攀高峰！现在请允许我代表全体学生向你们表示最真挚的感谢、谢谢你们!”
爱心捐赠仪式结束后，娄底七小为神冲完小的孩子们带来了两节示范课，分别是周霞老师执教的六年级的科学《定滑轮与动滑轮》、聂启龙老师执教的体育课《羽毛球正手发高远球》。
周霞老师执教的《定滑轮与动滑轮》这节课在课堂中贯穿了“科学学习要以探究为核心”的科学课改理念，为使这一理念落到实处，创设了问题的情景，提供了简约的有结构性的材料，引领学生在探究中体验，在体验中探究，在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。
本堂课，注重学生对基本羽毛球正手发高远球知识的掌握，培养学生兴趣以及固定手型的掌握，通过讲解示范，使学生逐步掌握动作技术并形成动作概念和动作表现。并利用游戏来活跃课堂气氛，让学生得到充分放松。
此次活动对落实开展“结对帮扶”工作，提升学校教学质量起到了很好的助推作用。娄底市第七小学和神冲完小之间的沟通与交流，打开了孩子们通往广阔世界的大门，引领孩子们走进生动的大课堂。活动虽然结束了，但是两校之间的友谊更加深厚了。
漫步在乡间小道，蓝天、白云、冬阳和孩子们，一切都是那么美好！我们将继续加大结对帮扶交流与合作而努力奋斗！
工作计划信息简报
结对帮扶简报范文（通用7篇）
帮扶活动简报（精选7篇）
社区就业帮扶简报
信息技术课简报范文（通用15篇）
教育帮扶信息简报篇3
在县教育局统一领导和部署下。5月9日上午，九公桥镇中学一行12人，在申小飞校长带领下，走进邵阳县笫七中学开展校际系列结对帮扶活动。
一到七中，就受到七中行政班子热烈欢迎，暖意融融，卿学工校长亲自带队，参观了七中的办公楼、教学楼、食堂、商店。站在风雨球场旁，卿校长深情缅怀七中足球辉煌历史，畅谈七中未来发展规划，我们折服七中人夹缝中求生存的锐意进取的精神，更敬佩七中领导人高瞻远瞩运筹帷幄的战略情怀。走过幽静林间小道，来到七中校史馆。校史馆古朴而不失厚重，这一件件作品，一枚枚奖章，凝聚七中师生的心血和智慧。
参观完毕，两校行政领导，齐聚七中会议室，双方领导自我介绍以后，卿校长介绍了七中近几年在招生、高考方面所取得的成绩，也指出学校发展面临的压力。伍进云副校长着重指出走音体美特长教育之路，是七中生存发展之路。希望与九公桥镇中学密切合作，组织优秀专业教师通过参与集体备课、随班听课、评课等形式，与九公桥镇中教师进行教学探讨。申小飞校长介绍九公桥镇中学从20xx年以来在办学方面取得的进步，发展面临的困境。然后双方行政人员分块对接，充分讨论。最后初步达成一致意见，两校校情有许多相同之处，结对帮扶合作的空间较大。并在学校管理、教育教学、队伍建设、硬件帮扶方面作了具体安排，此次活动圆满结束。
此次结对帮扶活动的开展，充分发挥了优质学校的资源优势和辐射作用，建立相对稳定的学校结对共建长效机制，进一步加大对农村学校和薄弱学校的扶植力度，推进教育均衡发展，逐步实现结对共建学校在办学理念、师资队伍、校园文化、管理水平及教育教学质量等方面的提升。
教育帮扶信息简报篇4
近日，南宁市滨湖路小学教育集团山语城校区结合三年帮扶工作部署以及两校实际，开展包括德育文化分享、后勤工作指导、师生结对在内的`一系列全方位、全学科的立体式帮扶活动。
9月22日，“传承红色基因赓续红色血脉”20xx年广西优秀学校少工委主任培训班在山语城校区举行。山语城校区大队辅导员郑珈琦老师做大队部工作经验分享，桐棉镇中心小学的老师们线上同步参与活动。此次活动，对于培养高素质、专业化的新时代少先队辅导员队伍，推动少先队工作创新发展，有着积极的意义。
9月27日下午，在山语城校区三楼会议室、英华校区会议室及宁明县桐棉镇中心小学阶梯教室，线上召开了边境地区结对帮扶活动后勤工作专场交流会。会上，三个学校（校区）分别介绍了本校（校区）后勤工作相关情况，其中，宁明县桐棉镇中心小学后勤副校长周凌敏重点提出在校园建设上遇到的.困难，希望得到帮扶。山语城校区后勤副校长闻桂英表示全力支持宁明县桐棉镇中心小学的各项帮扶工作，并对其遇到的后勤管理困难进行解答。
9月28日，滨湖、桐棉两所学校的老师们共同举行20xx-20xx学年度师徒结对活动。山语城校区教学副校长毛莉莉致辞，勉励滨湖与桐棉的“师徒们”。滨湖与桐棉的老师们带来经典诵读后，“师徒们”一同在“滨湖蓝师徒之约”上郑重签字，帮扶契约书正式生效。本次师徒结对做到了全学科覆盖的学科结对帮扶指导，对于提高桐棉中心小学的教师专业素养，提高教育教学质量，有着积极的推动作用。
教育帮扶信息简报篇5
20xx年10月17日是全国第xx个扶贫日，也是第xxx个国际消除贫困日。为营造人人关心扶贫、参与扶贫、支持扶贫的良好校园氛围，落实“扶贫必扶智”的理论政策，实现教育扶志，帮助学生树立自信、学有所乐、学有所成，富平县实验小学特开展20xx年“扶贫日”系列活动，用爱心点燃贫困学生的希望。
一、加大宣传力度，人人了解政策。
学校充分利用宣传单、横幅、板报、集中宣讲等多种形式，开展主题宣传活动，并围绕精准扶贫这一核心，动员全体师生关爱贫困学生，形成师生友爱的浓厚氛围。
二、召开扶贫专题会
10月17日，学校组织各领导、党员干部、扶贫班主任与建档立卡户学生参加了扶贫专题会，在会上强调扶贫政策与活动安排，各负责人也同心协力，做好这次帮扶活动，鼓励学生在今后的学习生活中积极阳光，充满自信。
三、慰问暖人心
实验小学全体党员和帮扶班主任于当日走进学校建档立卡贫困户家庭，通过交谈使家长了解学生在校的表现，也及时了解学校的扶贫政策，感受到学校的温暖，也使教师更好地了解学生。随着家访工作的深入，学校与家庭之间的教育衔接得以促进。
爱心点燃希望，扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，任重而道远。通过此次活动的开展，使得全体师生对扶贫工作更加了解与重视，我们会不忘初心，继续在扶贫道路上努力，使这项工作做得更完善，让每一位贫困学生都能感受到班级、学校、师生的温暖，社会的关爱，从而自信、乐观地学习与生活。