校园真美作文400字篇1

我们的校园真美丽。

海亮教育园的钟楼十分高大,几乎有八层那么高,一层有四米高,每当整时的时候,钟楼就会“咚咚咚”的响起来钟声。钟楼上面的钟像个圆盘,上面挂着分针,时针和秒针。在钟楼的最顶上,有一个大铃铛。

操场上有一块绿茵场,上面有几个篮球架和几位学生,他们正在举行跳绳比赛,只听见“嘟”的一声,几位参赛员就疯狂跳起绳来,又听见“嘟”一声,参赛员停止了跳绳,体育老师走过来报成绩。

我们的教学楼在阳光的照射下变得特别夺目,走过第一个教室,里面正在上语文,老师发下一张试卷,让同学们做,同学们一拿到试卷就懵了,因为题目实在是太难了。走过第二个教室,里面正在上科学课,老师和同学们正在做磁铁实验。走过第三个教室,里面正在上美术课,一位同学把画交到讲台,老师批评了他,另一位同学把画交到讲台,老师表扬了他并竖起了大拇指。

H大楼下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在阳光的照射下十分美丽,全是粉的,旁边还有几位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出画架,一边看着荷花,一边把它画下来,有的在背诗,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起来很快乐的样子。

海亮教育园景色格外引人注目,真的是太美了!

校园真美作文400字篇2

天刚蒙蒙亮,朝霞就把东边染红了,风儿吹来凉幽幽的。我早上五点多就起床了,准备来到操场上跑步。我从房里慢跑到操场的西头,感觉空气好清新。

咦?校园的操场上怎么有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫,好像在有节奏地唱歌。我走近一看,原来在校园的东南角有一群孩子蹲在那里背记英语单词,另一群孩子在背古诗词,背优美词、句、段、篇……真没想到,在孩子们的中间还蹲着一位高个儿,原来是我们学校的一位六年级老师,他和同学们一起诵读古诗词,朗读英语。那琅琅的读书声吵醒了动物们。

听,燕子在唱歌,布谷鸟也咕咕咕地叫起来了……

看,校园的东北角,几名运动员在温助尼老师的带领下进行各自的训练,有的跳高,有的跳远,有的掷铅球,有的跑步,有的打乒乓球……虽说是清晨,可温老师和运动员们的额头上都渗出了汗。

再看,办公室里几位老师在打扫卫生,有的拖地板,有的擦玻璃,有的抹桌子,每位老师的脸上都堆满了笑容。

校园里真美啊!你看,花儿在点头,草儿在赞叹。它们好像在说:“校园里实在是美极了。”

校园真美作文400字篇3

盼啊盼,终于愉快地盼到了下午第三节课,我们要进行“校园赏花活动”了。

我们站好队就兴高采烈地来到楼下,大家看到了自己的家人。我也赶紧扑进妈妈的怀抱,我问妈妈:“妈妈,你看我们的校园漂亮吗?”妈妈满脸笑容地说“漂亮!”“嘿嘿!”我有点得意。

我们来到了外宽内明的大操场。小花儿在路旁欢迎我们,万紫千红。这时,北风呼呼地喊叫着,吓得我躲到了另一边,我使劲地向前跑,风吹着我红彤彤的脸颊,我没放弃,和风一起赛跑。风过了,我大口大口地喘着气,呼呼---

不一会,我的手像冰样冻住,但我一点也不在乎,那风的威烈,并没有赶走我的快乐。

我看到了许许多多的树木介绍,我给大家说说:

日本早樱:又名彼岸樱,蔷薇科,樱属乔木,在中国北起黑龙江,南至贵州均有分布。它喜欢阳光,耐寒,抗旱,对烟及风抗力弱。

枫杨:又名白杨、大叶柳,落叶乔木,主根明显,侧根发达。

还有紫叶李、白蜡、山楂、腊梅、五角枫、迎客松、对节白蜡、高杆月季、小叶女贞球……

这些花草树木把我们的校园装扮得像公园一样美丽,还净化了空气,我们每天呼吸着新鲜空气在教室里快乐学习。

通过这次活动,我们不仅增长了许多知识,还增进了同学之间的友谊。

我爱我们的校园,我要让它更漂亮!

校园真美作文400字篇4

秋天到了,它装点着我们的校园,使得我们的校园更加美丽。

校园美,美在树叶。秋天一到,枫树上的绿枫叶就变成了红枫叶,樟树叶也变成了红色,桃树叶变成了黄色,其他树叶也跟着变黄了。秋风一吹,这些树叶就飘落了下来,就像翩翩起舞的蝴蝶一样,美丽极了!给我们的校园涂上美丽的色彩。

校园美,美在大树。我们的学校有很多的大树,比如樟树、桃树等,它们像一个个军人一样站在那儿,守护着我们的学校。春天的时候,它们整齐的排列着,“服装”也很统一,为我们提供了乘凉纳荫的去处。但是秋天到了,它们就变成了一个个巨人,虽然看上去孤零零的,但是我知道,它们是为了来年春天更好的生长,更具有生命力。

校园美,美在同学。秋天一到,有很多的树叶都飘落了下来,同学们一看到树叶或垃圾就都顺手捡了起来。经过同学们的一番爱护,我们的校园变得既美丽又整洁。放眼望去,地上干净如画,没有一片树叶,这些都离不开同学们的良好品德和习惯。

你们看,我们的校园美不美?

校园真美作文400字篇5

我的学校是一个美丽的学校,虽然以前不咋咋地,但后来重修学校,才变得美丽了。是怎样美丽呢?让我来给你介绍介绍吧。

学校里有四个小花坛,每一个季节都四放光芒:春天,黄黄的迎春花绽开了美丽的笑脸;夏天,栀子花开放了,雪白的花瓣如洁白无瑕的白玉一般;秋天,各色的菊花栽种的枯草中开放;冬天,在雪如鹅毛纷飞的时候,松树是的小投针指向各方。柳树姐姐在春风中梳头,杨树大哥是个高个儿,傲然挺立……

早上,校园里发出几声朗朗的读书声,一阵优雅的花香,一股凉爽的清风;下午,烈日炎炎,但同学们顶着烈日在院里玩,扔沙包。丢手绢……

我爱校园,多彩美丽的校园,使我们学习认真,决不马虎。

四年级:赵廷峰

点评:文章内容新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生很好的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。全文层次清晰,语句流畅。

美中不足的是:对于春夏秋冬四季节的的描述均为一句话,显得单薄无力。文章第二段结尾写春的景物放在了冬天后面,若是写出四季交替轮回之感还好,不然有失恰当。

小作者可对四季的景物多些笔墨描写,使文章更加饱满鲜活。

校园真美作文400字篇6

我们的校园每年都会变,每一种我都喜欢,但最喜欢的是变成秋天的校园。

刚进校门,就看到两旁的一串红,一串红可漂亮了!火红火红的犹如一团团小火苗。花坛里的菊花争奇斗艳,好像在比谁美呢!“咦?这是什么花,这么香?”“哦,原来是桂花呀!”你瞧!它们羞羞答答的,像一个个害羞的小姑娘,不让人看到呢。花坛中央的小池塘里,几只小金鱼在欢快地做着老鹰捉小鸡的游戏哩。花丛里一群蝴蝶在花朵上飞来飞去,仿佛是一个个舞者,在跳舞呢!

操场上,同学们做着游戏,欢快极了!他们像一群群活蹦乱跳的小兔子。“咦?是什么事把同学们吸引了过去?”“哦!万万没想到,枫叶们竟然在操场上组成一个巨形笑脸,果然是人多力量大”。

石榴树上结满了石榴,有些石榴鼓起饱满的肚皮,“啪!”肚皮裂开了一条缝,或许是看到了这样情景,有些石榴竟笑破了肚皮,露出了饱满的籽儿。

啊!秋天的校园,我爱你,爱你美丽的花坛,爱你热闹的操场,爱你可爱的石榴树!我们处处都爱你。

校园真美作文400字篇7

我的学校是一个即美丽又和谐的学校,就像一个大花园。

一进校门,首先看到的是科技楼,科技楼里有微机室,有音乐教室,还有心理咨询室。随后看到的是两个篮球场,下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走,种了松树、石榴树、还有槐树,夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前,上体育课的时候,我们会在操场上蹦蹦跳跳,玩耍嬉戏,还会做一些有趣的游戏,就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼,楼上分布着三年级和四年级各个班,再向右看去,那就是我们的南教学楼,上面分布着一年级、五年级和二年级各个班,我们从不吵架,不打架,下课后教学楼上没有大声喧哗的声音,也没有快速的跑步声,同学们在教室里做拍手游戏,玩剪子包袱锤。上课了,同学们又快速的回到座位上期待下一节课。

校园是美丽的,我们大家也要保护好它,不要在校园里乱丢垃圾,随地吐痰,破坏环境;我们要做到,看到垃圾主动捡起来,看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。

校园真美作文400字篇8

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,她悄悄地来到了校园里,把校园变得更加美丽,更加生机勃勃。

花园里小草偷偷地探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,像给大地铺上了绿色的地毯。伴随着微风吹来,它们跳起了欢快的舞蹈。五颜六色的花儿竞相开放,把校园装扮得更加美丽。瞧!金黄的迎春花、雪白的`梨花、粉红的桃花引来了蝴蝶在这里翩翩起舞,带来了蜜蜂在辛勤地采蜜,也让我们在这扑鼻的香气中完成了一天的功课。

银杏树、白杨树和梧桐树都披上了新衣,像忠诚的卫士日夜守护我们的校园。东面的小竹林在春雨的滋润下也增添了生机,显得更加挺拔。石榴树苏醒过来,露出嫩芽,长出新叶,开出圆圆的红红的花骨朵,可爱极了!校园的塑胶跑道更是一道美丽的风景线,操场上到处都是同学们嬉戏玩耍的身影,就连天空中自由飞翔的鸟儿也加入我们,叽叽喳喳唱个不停:“春天真美,春天真美!”

春天的校园真美丽啊,到处充满生机和希望,到处飘满花香和书香。我爱春天里这美丽的校园!