四年级小学生演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
这几天，读了好几本书，大多是杂志，像，《儿童文学》，《读者》等，还读了一本小说名叫《大卫·科波菲尔》。
现在读书是要有选择的读，而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙，希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的，但一味读书而不加选择也是不对的，这样，不仅浪费时间、精力，还白白花费了家长的许多血汗钱。
那么，什么才是好书?我认为，好书是经过人类历史长河大浪淘沙，经过长期的选择与积淀下来的，是被公认的文化精品，这样的书才值得我们去读。
比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》，英国作家狄更斯的`《大卫·科波菲尔》，美国作家海明威的《老人与海》，苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。
这些享誉世界的名著，既能满足我们少年读者的好奇心，又可从中获得文似精品的陶冶之功，是一举多得，益学益智的作品。
四年级小学生演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，能使我们学会许多道理；学会很多东西；明白一些事物。书就是人的精神食粮。我就是一只小书虫，我也有许多丰富多彩的读书故事。
父母从小就让我多读书，家里的书柜已经被买来的书塞得满满，可是我那时并不喜爱书，阅读的水平与写作的水平非常差，于是父母就抽空鼓励我读书。上了小学，看了三毛流浪记等等图书，我对读书的兴趣增大了，读书成了我生活中必不可少的.一部分。有一次，我选了一本恐怖的侦探解谜书，结果回到家后，我又不喜欢那本书了妈妈就指责我，买回来必须得看，不看花的那钱又有什么意思呢？一天晚上，父母外出的时候，家里就剩下了我一个人，我一看床头上放着那本刚买来的“福尔摩斯断案”，就拿起来，津津有味的开始看。越往后情节越恐怖越科幻，于是吓得我动都不敢动，只能躲在了被子里等待妈妈的归来……
读书是一种享受，我们可以从中享受到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣我们可以在享受中得到知识。我读书，我快乐！
谢谢。
四年级小学生演讲稿篇3
同学们、老师们：
大家好！
我竞选的岗位，是副班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道副班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的'管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好副班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4班这个集体不断前进，不断地取得胜利。其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的.一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我！我一定会尽力的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！
四年级小学生演讲稿2篇4
各位老师同学：
大家早上好！
我是四年级的xx今天演讲的题目是《在书中找快乐》。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，我津津有味地听着，被书上生动有趣的童话迷住了。后来慢慢看。最常去的地方是书店。最常见的说法是“不读书睡不着。”我妈知道我爱看书。她从当当
在书中，我发现了很多秘密：在人们眼里，狼是很残忍的，它是不可原谅的，其实，它对同类是多么的善良；人们认为流沙之类的野猫真的很团结，很友好，很忠诚。书本教会了我很多知识。读书的乐趣是不出家门，周游世界，欣赏醉人的风景。一卷在手，千山诸水唾手可得。读书的乐趣在于回归历史，以史为鉴学会珍惜。一卷在手，遍遍天下。书是快乐的'天堂，让我忘记了悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。
读书，让我学会分辨美丑，分辨善恶，分辨是非和可爱的书；时不时就意识到自己在不断超越，逐渐成长，逐渐成熟。只有通过学术书籍的滋养和熏陶，我们的生活才会如此丰富多彩，我们的生活才会处处充满无尽的快乐。
我的演讲到此结束。谢谢你。
四年级小学生演讲稿1篇5
敬爱的老师、亲爱的队员们
我是四（1）xxx龙中队的xxx，今天，我有幸走到这里，首先要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的机会。
从一年级开始，我就担任班长的职务，我是老师们的好助手，也是队员们的好伙伴。我是一个多才多艺的女孩，曾获得20xx、20xx年《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖和铜奖；
假如我被选上大队委，我一定在今后的日子里，不辜负老师和队员们对我的信任。发挥我的特长，
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒着我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是17号的xxx，一个很有自信心的女孩。
四年级小学生演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
我的读书故事，是美好的，是有趣的，也是难过的'。为什么这样说呢？就让我来讲讲我的读书故事吧！
说它美好是因为：一天，我独自在家里没事做，没有朋友玩，觉得时间过得很慢，我只好拿来一本书，《明朝那些事儿》？是什么东东啊？肯定是讲历史的——枯燥，一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了，哇！原来内容是多么生动有趣啊！还有些句子用了幽默夸张的
读书给我带来乐趣——当我看漫画时，我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事，我会讲给爸爸妈妈听，使全家都充满了欢声笑语。
读书也给我带来难受：比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌，年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。
我的读书故事是多么多姿多彩啊！
四年级小学生演讲稿20
同学们、老师们：
大家好！
我竞选的岗位，是副班长，今天我能荣幸地站在讲台上演讲，感到非常的自豪，我知道副班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，但是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好副班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4班这个集体不断前进，不断地取得胜利。其次，去年我担任值周班长，通过一年的实践，使我了解班长的.责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我希
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，谢谢大家！
四年级小学生演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们：
中国常以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史中，有很多关于礼仪的故事还一直流传着，孔融让梨这个小故事还是家喻户晓，说明中国还是很注中礼仪的。
做为一个有道德的人，首先要孝敬父母，如果一个人连自己的`父母都不敬不孝，那么他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的侮辱。孝敬父母是中华民族的传统美德，那天我在网上看得这么一个小故事：“东汉时的黄香，是历史上公认的”孝亲“的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。”所以我们古代就有这些孝敬父母的事，我们怎能不向他们学习呢?
而且我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将会影响到我们的品德修养，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，那对社会又有什么用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，有了文明，那我们就有了世界上最为宝贵的精神财富。
所以，我们要做一个讲文明，讲礼貌的新时代少年。
四年级小学生演讲稿篇9
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
四年级小学生演讲稿篇10
亲爱的老师、同学们：
这几天，读了好几本书，大多是杂志，像，《儿童文学》，《读者》等，还读了一本小说名叫《大卫·科波菲尔》。
现在读书是要有选择的读，而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙，希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的`，但一味读书而不加选择也是不对的，这样，不仅浪费时间、精力，还白白花费了家长的许多血汗钱。
那么，什么才是好书?我认为，好书是经过人类历史长河大浪淘沙，经过长期的选择与积淀下来的，是被公认的文化精品，这样的书才值得我们去读。
比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》，英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》，美国作家海明威的《老人与海》，苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。
这些享誉世界的名著，既能满足我们少年读者的好奇心，又可从中获得文似精品的陶冶之功，是一举多得，益学益智的作品。
四年级小学生演讲稿篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是当老师，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发我的内心的，应为当医生能够救死扶伤，减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来，来和我们的社会走到一起来了，让我们的的社会的人添加一分欢乐和开心。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的快快乐乐的走出医院时，我也很高兴，因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人！
所以，我也想当一位医生，这个医生的名字虽然普普通通，但对于我来说，医生这个名字是伟大的'，是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国未来的建设者和保卫者，我们从小就就应养成良好的习惯，良好的理想。让我们人人从我做起，从此刻做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！完美的未来的的理想正向我们招手呢！
谢谢。
四年级小学生演讲稿篇12
老师们、同学们：
大家好！我是一班的xx。
时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我积累了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。”态度决定一切。“只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。
其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的.内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。书读百遍，其义自见。平时多看书，对自己的学习会很有帮助。
第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的主要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。
第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题本，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！
谢谢。
四年级小学生演讲稿1篇13
我是一名热爱文学的学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童话到散文诗歌，重温我幸福的'读书经历。
小时曾天真的认为，听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。
小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。
四年级小学生演讲稿篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑，赢在当下》!
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利!
在时间的注视下，有人努力，有人消磨;有人迎向进取，有人年华虚度……闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!
列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼，在无形中捕促时间，与时间赛跑!
一个个鲜活的事例告诉我们，我们抓住了时间，我们就赢了!正因为我们与时间赛跑，在庆六一活动之前，每一位小演员在老师们的`带领下抓紧短暂的时间排练，才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑，我们学校的校歌展演、竖笛大赛，才会取得全区一等奖第一名的好成绩!
同学们，六一的欢畅已离我们渐渐远去，当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅，希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神，以认真、负责的态度，迎接这次挑战，做时间的主人，接受它的赞美吧!
四年级小学生演讲稿篇15
亲爱的老师、同学们：
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。
如果你是去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱。
如果你是去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了灼人的真谛。
文明藴盖了人与人，人与社会，人与自然。它的作用：一是追求个人得到的完善，而是维护公共利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁，就要退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截了，而我两手空空，请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工过去，他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?
我这里还有两个故事。不久前，曾看到这样有一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用的英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的，但其中的`一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明的大多说都是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
我们从小接受文明礼仪的教育，许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪，可是看见校园中随处丢弃的垃圾，从某些同学的口中吐出的脏话，怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?