贴鼻子的游戏作文篇1
今天，上作文课时，胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。
老师先拿出一条红彤彤的毛巾，然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛，却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是：先蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊？”老师问。
同学们都积极举手，老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后，我什么都看不见，转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上，一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候，心里想：应该是这里了吧！于是我摘下毛巾，发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时，同学们都不约而同的哈哈大笑！
第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛，转了三圈，这时孙彻东倒西歪。我们有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”还有的叫：“下，下！”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴，当他把毛巾摘下来的时候，发现他贴对了，这时他十分高兴！接下来的同学有的撞墙，有的把别人当黑板，还有的大腿被桌角撞到了，但同学们都很高兴。
这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯，照亮着我们！
贴鼻子-玩游戏作文500字篇2
今天的语文课与以往不太一样。翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室，而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴，，说：“同学们，今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴鼻子。”话音刚落，同学们高兴得连连怪叫，一副乐不可支的样子。老师给我们每人发了一个羊鼻子，告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。
第一个上台的就是我们组，刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后，想让我第一个“吃螃蟹”。没办法，我只好硬着头皮去试一试。
老师先用红领巾把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈，接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。
我的手很快就摸到了画板，可是，小羊的脸在哪儿呀？我到处摸，就是无法确定脸的位置。我慌了神，怎么办？唉，算了，还是随便贴吧！
我举起羊鼻子刚要贴，就听见同桌喊道：“右边，右边！”我赶紧向右边移，刚贴好，就听见了同学们的笑声。我连忙取下红领巾一瞧，顿时傻眼了。原来，我把鼻子贴到了小羊的右眼上，我也忍不住“哧哧”地笑了。
紧接着，其他同学也一个接一个地上去贴，有的把鼻子贴在了脸颊上，有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了，他一贴就贴到了脸中间·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。
贴鼻子，真好玩！
贴鼻子-玩游戏作文500字篇3
今天星期六，妈妈带我到梅林一村上作文课。在作文课上我们和老师玩了一个游戏“贴鼻子”。
首先，老师拿出一个红色圆形的小纸片，然后画了一个大圆圈，是用蓝色的笔画的，大小和大气球差不多。接着，又画了两个小圆圈，有的同学说像鸡蛋，像鹅蛋……最后画成了一个可爱的哆啦A梦笑脸，那个红色的。圆纸片就是它的鼻子。哈哈，我想哆啦A梦这么开心，肯定是吃了铜锣烧，因为这是它最爱吃的食物。
接下来，就是最重要的环节，我们要开始游戏，要玩贴鼻子啦！第一点，贴鼻子要蒙上眼睛，然后转三圈，接着就是要把黑板找到最后游戏开始了，第一个上去的同学，把鼻子贴到了嘴巴里面了。
第二个就是我啦！我一开始有点紧张，心里想我一定会贴的很糟糕。接着就要转三圈，一圈、两圈、三圈……好了，哎呀，我觉得好晕啊！我又想，我这是在哪啊？我把手伸了起来摸了摸，黑板呢？我又转了一下，摸到黑板了，我心里一阵开心。接着我将手中拿着的“鼻子”找到了位置，老师问我“确定吗？”我摇了摇头，把“鼻子”又摘了下来，向左边移动了一下，再贴上去。老师又问“确定吗？”这时我听到下面有人在笑，我想：我一定贴的很差吧？不管了，差就差吧。“确定”我说了声。摘下来，天呐，我把鼻子贴到了老师改装过的哆啦A梦的眼泪上！可怜呀！
每个同学都贴完了，而我却是最后一名，好惨呀，第一名的同学刮了我一下鼻子，这可是惩罚呀！不过我还是挺高兴的。
贴鼻子游戏作文500字六年级篇4
“一、二、三……”贴鼻子游戏开始了。
同学们在呐喊着，第一个玩的是文文，他自信地走上讲台，他在原地转了三圈，他蒙着红领巾，左摸摸，右摸摸，他好象想“我一定要贴中，不然我就会被他们笑话的！”同学们在指挥他，“上上上，向上贴！，下下下，向左贴，右右右，左左左……”，文文被指挥得糊里糊涂，他犹豫了一会儿，终于决定了，他使劲一贴，结果贴在了眼睛下面我们洪堂大笑，文文自己也不好意思地笑了。纸上画的小女孩，好象在说“下次加油哦！”。
第二上是超超，他看了文文贴在了眼睛下面，担心自己也出笑话，就暗暗对自己说：“加油，你能行的。！”他在原地上戴好红领巾，转了三圈后，紧张地走向讲台，他一下子摸摸这，一下子摸摸那，太有趣了，最后他毫不犹豫地贴上去，结果贴到了画的鼻子尖的上面，变成了双鼻子了。当他解开红领巾时，我看见他满头大汗，他看到自己贴到了鼻子尖上面，自己也哈哈大笑，我们觉得太遗憾了。
最后是江江，他对自己说：“你是最棒的！”他转了三圈，戴上红领巾，向讲台走去，他翘着屁股向前走，他也毫不犹豫地贴上去，结果他贴中了，我们欢呼起来，他自己也开心地笑了，纸上的小女孩也开心地笑了。
贴鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了……
贴鼻子的游戏作文篇5
“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来，这是怎么回事？原来，大家在玩贴鼻子游戏。
上课时，老师把一张小丑的图片贴在黑板上，这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛，一张大大的嘴和一对蓝耳朵，只缺一个完美的。鼻子。
老师拿起一个“鼻子”，说：“这节课我们来玩贴鼻子。规则是：参加游戏的同学戴上眼罩，原地转三圈，然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准，谁就是胜利者。”游戏开始了，教室里马上热闹起来，同学们争先恐后地举起手来。
第一个上场的是倪恩杰，他兴冲冲地走了上来，老师为他戴上眼罩，恩杰就左转三圈，右转三圈，然后在黑板上东摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想贴上去呢，听见潘子晨说：“向右！向右”可恩杰没听他的，果断地贴了上去。哇！“鼻子”贴的刚刚好，全班沸腾了起来，掌声不断。
第二个上场的是虞哲皓，他做好准备工作后，只见他像只没头的苍蝇一样到处乱撞，手不停地向前摸索，他拿着“鼻子”正想贴，听到同学大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不对，往右！往上！”同学们七嘴八舌地瞎指挥，让哲皓无所适从。最后，他慢慢摸索，贴了上去。“哈哈哈！哈哈哈……！”顿时全班哄堂大笑，眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看，他竟把鼻子贴到了下巴上，成了“胡子”！
“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了，但是快乐没有结束，它将永远留在我的记忆中。
贴鼻子的游戏作文篇6
大家好，我有一个美丽的鼻子，可是我的主人猪八戒把我弄丢了，你们能帮我找到我的主人吗？我的主人脸圆圆的，耳朵大大的，还有一张能吃的嘴，你们能帮我找到她吗？
方法很简单，首先，老师会用红领巾把你们的眼睛蒙上，然后，原地转三圈，最后将鼻子贴到我主人脸上的正确位置，就可以了。
瞧，小周同学自告奋勇的走上了讲台，老师先用一条红领巾帮他蒙住眼睛，让他在原地像摩天轮似的转了十圈，转完圈的他摇摇晃晃的走到黑板前，就像一个不倒翁一样。老师把鼻子给了他，只见他一只手摸着黑板，另一只手拿着鼻子，小心翼翼的走着，生怕自己摔倒，这时同学们就开始纷纷“指导”了，有的。兴奋的说：“往上一点，往下一点。”有的拍着桌子说：“停！就在这里。”还有的同学好言相劝：“听我的肯定是对的。”把小周同学急得像热锅上的蚂蚁一样，但他丝毫不听大家的“指挥”一下子把鼻子贴到了猪八戒的耳朵下，有一位同学看到了，说：“呀”猪八戒有耳环了。”小周同学赶紧摘下红领巾一看，脸瞬间都红了，班级里本来鸦雀无声的，一下子变得跟菜市场一样热闹，大家笑的前仆后仰的！
谢谢大家，虽然我没找到了我的主人，但我却收获了不少的快乐，相信下次还会有小朋友帮我找到主人，那个人会是你吗？