写给老师的感谢信篇1

亲爱的老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

二、写给老师的感谢信(精选43篇2

随着感恩教育不断深化,在很多情况下我们需要用到感谢信,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编整理的写给老师的感谢信(精选43篇),希望对大家有所帮助。

写给老师的感谢信篇3

敬爱的刘老师:您好!

您近来工作忙吗?身体好吗?我知道,您作为一名教师,为我们学生付出了很大的努力,我作为您的学生,请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。

现在,我上四年级了,我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志,《勤俭,从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编,《行为规范,从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣,因此我感到非常的高兴。但是,我很清楚,这些荣誉的获得与您有着密切的关系,是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩,是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。

刘老师,您的身体都一直不怎么好,可是您经常放弃休息的时间,为我们补课,这更增加了我要写好作文的决心。

“老师”两个多么美好的字眼,一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过:“老师是天底下再优越没有的职务了”,这句话说的多好啊。

刘老师,我从心里感谢您,我以后一定要更加努力学习,做一个勤奋好学的学生。

祝:身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

一、感谢信的介绍篇4

感谢信是重要的礼仪文书,感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。感谢信是文明的使者,从文体来说,它属于应用文体。在日常生活和工作中,得到对方的帮助和支持,可用这种文体表示“感谢”。它与表扬信有许多相似之处,所不同的是感谢信也有表扬信的意思,但是重点在感谢。

写给老师的感谢信篇5

尊敬的老师们:

平凡的岁月,弹指一挥间,风雨兼程,留下真情一片。九月,是一个丰收的季节,也是一个感恩的季节,我们迎来了第三十四个教师节。在此,经济管理学院团委学生会新闻中心,向全院老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福:老师,您辛苦了!

“学高为师,身正为表。”立德树人,如春蚕一般无怨无悔,浇灌理想之花。您忠于党的教育事业,满腔热情教书育人;您是翻动耕耘的犁,培华育才的民族伟业生机勃勃;您殷殷努力,谆谆教诲,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,倾注的是对学生无限的爱。

经邦济世、管见所长,学问天下、院育英才。经济管理学院跟随着吉农的步伐,在转型发展的道路上,阔步前行。教师们的勇于创新,成就了这个充满活力、富有朝气的学院。如今在这个智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香远扬。作为传道者,您精益求精,不断探索。作为学生,我们深知,学院教育创新带来的改变与成果离不开老师们的辛勤耕耘。

斗转星移,沧海桑田,但不变的还是这份师生情。那是恩,是教育之恩,启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

对您的爱戴,将成为激励我们奋勇前行的力量,鞭策我们规范自身,教导我们以天下为己任。看今朝,人生路上,有您的引领,我们在学习与实践中磨砺意志,完善人格。待明日,我们又怎会忘记,是您让我们沿着正确的航向砥砺前进,追求理想。

在这个属于您的特别日子里,经济管理学院团委学生会新闻中心祝您节日快乐,身体健康,生活安康,桃李满天下,春晖遍四方。

此致

敬礼!

您的学生:

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写给老师的感谢信篇6

尊敬的老师:

您们好!

在教师节来临之际,在我们的孩子结束四年快乐的、幸福的幼儿园生活和学习踏入小学行列真正成为一名“小学生”之际,我谨代表我全家,对您四年里对浣淇翔的关心、爱护、鼓励,表示衷心的感谢!

20xx年我们的孩子入园小小班,我至今仍清晰记得,第一天开学,我们在幼儿园陪着孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子们哭声一片,此起彼伏,弄得我们家长不知所措,我们用求救的眼神望着您,是您果断地告知家长:明天所有家长将小孩送到教室门口,马上离开,相信老师,相信孩子。就是借着这股相信的力量,我们的孩子快乐地渡过了属于他的1460天幼儿园阶段生活。

曾记得您经常利用我们接送孩子的空隙,与我们沟通孩子的点点滴滴成长及育儿心得;您还会根据孩子的特点诚恳给出您的培养建议;您在完成常规教育的基础上,还为孩子们导入了阅读与分享、经典诵读、创意绘画、中国武术。

在这四年里,您秉承着“授人之鱼不如授之渔”的教学之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的爱心、极大的耐心和强大的责任心把爱和知识渗透到他幼小的心里,使他学会了关心他人、尊敬他人,同时也学会了怎样去学习、认识、体验他心中这个多彩的世界。

今天您放飞了这群希望之鸽,我相信在不久的将来,这群理想之鸽,会在神州大地甚至世界各地翱翔,传承着中华民族的智慧,为伟大的中华民族之梦而有所为,待他日,孩子和您的再次聚会,您得到的更多是骄傲和自豪。

老师,您在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们无以回报,只有真诚的'感谢与不尽的祝福送给您,祝福您在今后的日子里“好人好梦,好人一生平安!”

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇7

敬爱的许老师:

您好!

感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理,给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信3篇8

敬爱的邱老师:

您好!

暑假已经过去半个多月了,每次写作业时,妈妈就批评我写的字像只小蚂蚁,我很苦恼。我常常想起您写在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那样,写一笔好字啊!

记得刚上二年级时,有一次,您让我到办公室,我以为自己犯了什么错,吓得心惊胆战,满头大汗。我忐忑不安地走进办公室,万万没有想到,您让我坐在旁边,微笑着对我说:“你的字要写大些,不然考试时要扣卷面分的。”我点了点头。您手把手耐心地教我写字,可我怎么也写不好,有点儿灰心了。您看看我,问:“你想写出我那样的字吗?”“想。”你从桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一页一页地翻给我看。哇!我大吃一惊,一笔一划工工整整全是老师写的。您意味深长地对我说:“只有勤奋练习,才能写出一笔好字啊!”我用崇敬的目光看着您,心想:以后我也要多练习,长大后一定会赶上您。后来虽然我努力把字写好,但是我的字依然很小,有时自己都看不清,我很着急,不知道怎么办才好。假期,我希望自己的字能得到更大的进步,老师,您能教教我怎么做吗?

祝您

身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇9

尊敬的老师:

师恩如海!

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。最新给老师的感谢信文章最新给老师的感谢信出自,此链接!。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来。

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好.三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?起往上冲!

六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

师恩如海啊,转眼便六年了!

此致

敬礼!

您的学生:

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写给老师的感谢信篇10

尊敬的老师:

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇11

尊敬的顾老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的.价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇12

敬爱的全体老师:

金秋送爽,丹桂飘香。我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了教师节。在这美好的日子里,我谨代表桂电全体学生向老师们致以最诚挚的敬意和祝福:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。您在平凡而伟大的岗位上辛勤耕耘、默默付出,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。

师恩如尧山巍峨;师恩似漓江水浩瀚。迎着朝阳万道霞光,伴着湖水碧波荡漾,和着清晨书声琅琅,在风景如画的桂电校园,您用智慧绣美我们的年华,用信念点亮我们的青春。您的言传身教正诠释了“正德、厚学、笃行、致新”的校训内涵。我们愿和您一起努力,让理想之花开满校园,用奋斗之火照亮未来。

青春有梦,中国有梦!亲爱的老师们,在新的历史时期,我们一定会牢记您的教导,进一步坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,努力使自己成为党和国家的有用之才、栋梁之才,在实现中华民族伟大复兴的征程中奉献青春、智慧和力量。

最后,让我们用感恩的心,再次祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,永远年轻!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:


写给老师的感谢信3篇13

敬爱的满老师:

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我的精心辅导,这次期中考试只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您

身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇14

尊敬的xxx领导、老师:

你们好!你们辛苦了!

又是一个炎炎夏季的到来,西班牙语班的学生们在领导和老师们无比亲切的关怀和深情的教导下,即将迈出国门,踏向另外一个陌生的国度去求学,而你们依然在校园中辛勤的耕耘着,实践着人民教师的职责与义务,用自己的执着和热诚谱写着教肓事业的伟大篇章。

师训如酒,久酝沉香;是你们母亲般的关爱把学生从懵懂带入成熟,是你们循循善诱的教诲给了学生尝试的勇气,是你们郑重的嘱托为学生纠正了偏离的航向,是你们坚实的双手托起了学生灿烂的明天。

一年来,我们时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。孩子们也许不会想到,老师为了他们度过了多少不眠之夜,洒下了多少辛勤的汗水,平日里的教学生活艰巨而繁忙,作为家长,我们不能亲身感受,但是仅从每周的邮件和成绩汇报单,我们体会出老师的敬业精神和倾注的心血!

华丽的词藻无法表达我们家长对你们的深深谢意,谨献上一份最诚挚的祝福:

祝老师们工作顺利!家庭幸福!培养出更多、更优秀的学生!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信40篇15

亲爱的李老师:

您好!您教导有方,是我们学到了好多知识和做人道理。在此我表示深深感激,有您这样老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差。也就是说明您教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题同学勇气和信心。

因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学勇气。这样一来,课堂上便有更多人回答问题,课堂就显得十分活跃,您教育成功了很多,我们学生也学到了更多东西。

我快小学毕业了,在我离开校园之际,我推荐希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:身体健康!工作愉快!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇16

尊敬的老师:

你好!

老师,你已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对你说:老师,谢谢你!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是你及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,你给了的帮忙……我想对你说:“谢谢你,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师你说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!可以成为你的学生,我感到十分荣幸!

老师你还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,你来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和你的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。你朗读的时候声调优美、感情动人,你的课好像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上你的语文课。

如果我们是美丽的花朵,你就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,你就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说你培养着祖国的栋梁;我却要说,你就是祖国的栋梁。正是你,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,你的精神,永记我心!你好像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:“老师,谢谢你!”

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信篇17

尊敬的老师们:

您们好!

在教师节来临之际,请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声:老师,您们辛苦了!祝教师节快乐!

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。

作为学生的我们忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师风霜渐冻的鬓发,忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求,您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕,将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛,将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意,在这教师节来临之际,送上我们最真诚的祝福!

祝全院老师:身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:

日期: