我想交换作文篇1
生命可贵，但每个生命出生后的命运不同，有贫穷的有富贵的，还有一定的天赋，但长大后，有可能与小时候的情况相反：长大后，贫穷的一举成名，而富贵的却永远被社会淘汰。
我想跟贫穷人交换生命
如果有机会，我想跟贫穷的人交换生命，他们虽然穷，但却会更珍惜学习机会，一举成名。如果我就是穷人，我会不怕嘲笑，然后勤奋学习，让那些嘲笑我的人对我刮目相看，让他们的嘲笑变为赞扬或夸奖，特别是那些富人家的孩子。
我想跟有钱人交换生命
如果有机会，我也想跟有钱人交换生命，他们虽然富，但却不会珍惜这来之不易的机会，在这弱肉强食的世界里，就算我很富，但如果不努力，长大后就会成为明天的穷人。如果我是富人，我会好好地享受这美好的生活同时，也能更努力地学习，不荒废学业，大家照样会对我刮目相看。但如果我不努力，就会被别人嘲笑，从富有到贫，还是被一些穷人嘲笑！
回到现在，无论如何，可不能浪费时间，如果能，最好当一次贫人，以免长大后被嘲笑，俗话说的好“人穷志短”，穷人也有穷人骄傲的资本，也有我们值得学习的地方。
我想交换作文篇2
“写了这么久的作文，竟然连一个主题都抓不住，你还写什么？”老爸又在训斥我了。
我闷闷不乐地捧着破烂不堪的作文本回到了房间，心中忽然出现了一个奇怪的念头：我要交换年代！
是啊！我如果出生在战国时期。现在也许左手执刀、右手提剑、身居马背与敌国好好地干上一场。那是多么的热血沸腾啊！不禁使我想起一句话：今日谁与我共同浴血，谁就是我兄弟。这种精忠报国、生得自豪、死得光荣的生涯，哪像现在的一个文儒书生，既是庸才又手无缚鸡之力呢？如果我重操旧业，我一定会成为孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日与孔子探讨真理。孔子不是出了本《孔子语录》吗？我也仿个样，出一本《聋子语录》，嘿嘿！那种生活多写意。
我如果出生在三国时期，我要去吴国，周瑜就会在临死前说上一句：“既生瑜，何生龙！”的千古绝唱，然后吐血而死；我要去蜀国，诸葛亮就不会派马谡去守街亭，结果无奈退回汉中。也不会判断失误五伐平原，最后郁郁而终了。我还要去魏国，曹操就会改掉生性多疑的毛病，导至轻易地让诸葛亮“借”去了十万多支箭了，就会少走些弯路，早日一统天下了。
我如果出生在秦国。我从小就要好好教导秦始皇读书，减免各种税收，不让秦始皇成为一个残无人道的暴君，我则成了人人赞扬的好太傅。兴许秦国还能多存活几十年呢，那司马迁的《史记》也得改头换面喽！
我想交换作文篇3
“真是的，怎么又考了90分呢？每次考试只靠90分、90.5分，成绩总是提高不了，你怎么就不能聪明一点呢？”不用问，这肯定又是老爸在教训我了。我低着头，听着老爸的教训。“好了好了，我也不想说你，快回房间里改错反省吧！”老爸把我赶回了房间。
在房间里，我坐在椅子上，想如果能交换智慧那该多好呀！这样，我就可以次次考试都可以考100分了。
如果我的智慧变成了六年级的，那我就会对五年级的知识非常了解，做起作业来易如反掌，“刷刷”几下就可以解决，而且肯定是全对的。我也肯定会以六年级的水平去写，肯定是甲加！考试就更不用说了，基础全对，阅读全对，全对，这样语文就会考100分了！数学那就更简单了！这样一来，肯定会得到老师的好评了！
如果我的智慧变成了初中三年级的，那就不仅是五年级的知识了，还对六年级，七年级，八年级的知识都会非常了解。这样子做起作业来就会更轻松了，而且语文、数学、英语、科学、品社、信息都全部都是满分了！
如果我的智慧变成高中二年级的，那就更不用说了，写得肯定都是论文，老师看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（无数个加）。这样，连初中的知识都不用愁了。
我还想交换成……
“邓雨婕，邓雨婕！都已经过了半个小时了，你怎么还坐在这里发呆呀？”老爸的声音把我从幻想中拉回了现实。唉，幻想虽然美好，但永远都是幻想啊。
我想交换作文篇4
一片片自由飘荡的云，一丝丝细密交织的雨，一缕缕温柔惬意风，它们的生活真是滋润美妙，以至于我也想变成它们的一份子。
我想变成一片片云
云的脾气古怪，变化多端。我想变成一片片云，白天，身穿白衣，游遍大江南北，去领略异域风情；傍晚，身穿大红衣，把天边烧出一道裂痕，在水中倒映着我的影子，我想那一定非常美艳；夜晚，我便穿着酷酷的一身黑衣，静静地看着世间各地的灯火，它们连成片的样子，一定是别样的味道吧！静静地看着灯火逐渐亮起又逐渐熄灭。
我想变成一阵阵风
风的日子很自由，漂泊不定。它浪迹天涯，视野广阔：看见过茫茫的沙漠，看见过茂密的雨林，看见过浩瀚的海洋。春天的它，温柔得像位母亲；夏天的它就像发怒的狮子；秋天的它似乎带着香味；冬天的它带着寒气。风，很自由，无论做什么，都没有人去指责它。
我想变成一滴滴雨
雨滴的性情很微妙，生活很冒险。它们从天空中坠落，毫无埋怨地离开了母亲——天空。落在地上，渗入泥土。对于它，一切都是公平的，它们相处得很融洽，被植物吸收后也照样无怨无悔，经过利用之后，被释放到大气中，再次形成水滴，再次进入另一种物体中，进入到花朵中，循环往复，它也无怨无悔，因为它知道，这是它的.使命。
如果可以，我想与你们互换人生，去做一片片古灵精怪的云，去做一滴滴神奇无比的雨，去做一阵阵无忧无虑的风，在世间遨游，没有枷锁，没有羁绊，再平凡的生活也觉得快乐。
我想交换作文篇5
我们中国是世界公认的贫水国，虽然我们杭州不怎么缺水，可中国的其它的放却时常闹旱灾。要是我可以用四川大地震人民的无限悲伤换取丰厚的水资源，那我们就不用在缺水了。一个月圆的夜晚，我坐在露台上，抬头看着星空。忽然一缕亮堂的月光撒在露台上，光芒中出现一人影。她长得十分古怪：穿着一条雪白的长裙，背上长着一对雪白的翅膀。正在这时，她说话了：“你好，蔡一婷。”“你好，请问你是谁？你怎么会知道我的名字呢？”“哦，我是月光仙子，月球的统治者。
我这次来是想与你们交换一样东西。““请问是什么？”“我想用我们的水资源换取你们的悲伤，可以吗？”“可以，但是永远吗？”“不，只有28天。二十八天后，一切都会变回原样。”“好啊，我很乐意。”第二天早上，我正在刷牙，忽然发现水龙头里流出的水特别甘甜，看起来特别纯净。这时，我想起了昨晚的对话，原来那是真的！去河边一看，上塘河的水也变得十分干净，清澈见底，水位也上升了不少。再看，学校里“曲水流觞”的水也变得十分洁净。水突然变得干净，人们当然得来研究研究，先看看水有没有毒。哈哈，当然没有了！
经过很多天的研究，科学家们得出了一定的结论——水来自外太空。这一结论天一成为报纸和新闻联播的头版要文，他们还说，外太空的水之所以这么干净，一定是他们非常保护水资源，呼吁大家也要这样做！28天很快过去了，一切变回了原来的样子，但是人们也懂得了保护水资源。
我想交换作文篇6
乡村孩子的童心纯洁，可与天使媲美；乡村孩子的笑容灿烂，能化解心中的怨恨；乡村孩子想法奇异，与杨红樱有得一比……如果我可以跟他们交换，我愿意耗尽所有能够交换的东西，来交换所有乡村独有的特色。
我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容，我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结，并告诉别人：只要笑一笑，没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
在这个世界上，真心的笑容少之又少，在这个时代，笑容要么就是为了钱财而笑的，要么就是假惺惺地讨好。我多么希望乡村孩子的这种真正甜美、深入人心的笑能重新降临这已经步入“虚伪”的世界，这样人们会更幸福、更快乐。
我想用我喜欢的玩具来交换乡村里自然形成的山泉；那是一种集天下之精华，日月滋润而形成的矿物质丰富的山泉；那种泉水可以让人心旷神怡，也许还可以让我那个得了肺病的同学有所好。
我想用我那最心爱的手提电脑来交换农村的空气；那种新鲜的空气可以让人感受到天是多么的蓝，云是那么的白，这种沁人心脾的感觉可以让我们大家延年益寿；
我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心，也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界，赐予个人良知，也许这样的世界会更美好。
我还想交换……
这样的交换让我更加珍惜身边的人和事，学会和大自然和谐相处。