纪律班长竞选演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选班长的职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心跟才能一定会荣获“班长”这个称号。

老师说现在有些班长都“不称职”,但我相信,我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生跟纪律,制止打架疯闹的行为,做个有爱心的人,还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点,建设一个跟谐、美好的班集体。无论干什么,先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。

希望大家能投出这宝贵的一票,谢谢!

纪律班长竞选演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好,我叫杨也,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情跟才干,一定能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平跟之心、宽容之心;“二意”指的是创意跟诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平跟”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力跟向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划跟实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

纪律班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!

纪律班长竞选演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

岁月在我们之间悄悄的溜过,眨眼间,又到了春天。俗话说:一年之计在于春,在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经划过天空。这是什么意思呢?虽然这学期正式的班干部还没有开始执行,但是我的心已经跃跃欲试,有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。

还有一句话:欲穷千里目,更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用,去带领同学们,把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。

李老师说了,不能光说不干,简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。

现在来总结上学期的得与失吧!

得:

1、在课间时会喊两声“安静”。

2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律。

失:

1、总体来说纪律管的一般。

2、没有尽职尽责,让舞蹈的副科比较乱。这次,我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人,接受教训。

纪律班长竞选演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我非常荣幸,能在次站在这里,参加小学生涯中最后一次纪律班长的竞选。过去的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任。所以我想再次竞选纪律班长。

如果我成功胜任这个职务,我将努力做到:严格要求,严密制度严守纪律:勤学习,勤调查。以共同的目标来凝聚大家,以有效的制度鼓励大家,以自身的行动来带动大家。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。我将用真诚,理解和信任,对待我们的每一个同学,给你们一个宽松的自我发展和创造的空间。

今天我站在这里努力争取这份责任,希望承担起这份责任,不是为了荣誉或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起进步。

小学生活,一路上有你有我,有对彼此的祝福、期待与信任。

我期待着同学们的信任。我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律班长竞选演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆,但现在,我想:我也是xx班的一员,也想为xx班作出一些贡献。所以,我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点:

1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

3、做老师的好帮手。

4、跟同学讲道理。

我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。

纪律班长竞选演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在这次竞选活动中,我竞选的职位是纪律班长。之所以我想成为纪律班长,是因为我想把这个班级管好,也是因为我想把我自己管好。有了班长这职位,既可以管大家,也可以管自己。

虽然我原来做了很多错事,但我想把我做的错事弥补回来,我想当班长,是因为我想把班级管好,也想弥补我的过错,把自己管好。

我第一次当值周班长的时候,什么都不管。我在当第二次值周班长的时候,我知道我身上背着一千个重担,那就是管好班级,不让班级乱,要让班级安静的掉了根针大家都能听得见的情况,这就是我想要的成果。在我当第二次值周班长的时候,虽然班里还是有一些乱,但是我管了,我尽力管了。但这没有达到我的极限,再给我一次机会吧!

如果我当上纪律班长了,我会尽我最大的努力去管好这个班。

希望大家支持我,谢谢。

竞选人:xxx

纪律班长竞选演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天能站在这个大舞台上,我十分自豪!我对于纪律班长这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的任务就是要能够管理好班级的纪律,让班级的纪律井然有序,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,以身作则,这样才能有理由去管理好整个班级。我认为我平常很遵守班级纪律,自我约束能力强,我觉得我能胜任这个职位。我有一个好脾气,对于那些纪律有点差的同学,我会慢慢的教他做好,我会对纪律好的同学给予奖励,让他接着感染其他人,让更多的人纪律也好起来。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,我有我自己的优势。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想接下来应该怎么做,突破常规,这样会常常得到一些预想不到的效果。

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”随波逐流将得不到任何一位老师的认同。虽然,我也存在一些缺点,也没有什么当纪律委员的经验,但我相信我能为大家服务好,不能说我是最合适的,但可以说我是最努力的,为班级服务我有勇气,有信心。我会感谢那些同路人,是他们让我感受到了这个职位是有竞争对手的。如果我竞选成功,我一定全心全意地做好。把班级管理得井井有条。我会严格要求自己,让自己做得更好。如果我的竞选失败,我也不会气馁。争取让老师和同学们看到我全部的优点。