纸片上的字儿童故事
儿童故事是指 以叙述事件的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。题材广泛，直接反映社会现实生活，特别是儿童熟悉的现实生活，内容有的是真人真事，有的是从生活中提炼、概括后虚构的。以下是小编整理的纸片上的字儿童故事，希望能够帮助到大家。
纸片上的字
小白兔在树林里玩时捡到一张纸片，纸片上写着四个字，一条老狼。小白兔吓得直哆嗦，他拼命跑回家，告诉妈妈，“妈妈妈妈树林里有一条老狼，你看你看”白兔妈妈看了纸片，也吓坏了，这可是大事。快告诉兔子村所有的伙伴。
不一会儿，兔子伙伴们都来看这张纸片，许多兔子吓得哭起来。老狼要来了怎么办？村长老灰兔来了，他仔细看了看纸片说。别怕别怕。这是半张纸片，另外半张上写的什么还不知道呢？“小白兔这张纸片是从哪捡的？”“小树林儿”我们一起去看看吧。
小白兔领着村长老灰兔和许多兔子来到小树林儿。村长说，大家找找看这肯定还有纸片，一只小白兔眼尖找到了另一张纸上。纸片上写着“来了”两个字。两张纸片儿合在一起大家吓坏了。
“一条老狼来了快跑”，跑得慢的慢的和瘸了腿的兔子们大哭。老狼来了，我跑不动怎么办怎么办，村长老灰兔拿不定主意了，因为这句话已经写的很明白了。
一只小松鼠说“你们哭什么？”孙长老灰兔说，“几条老狼来了，我们要倒霉了”。你瞧着纸片，小松鼠看了看纸片说，“这纸片儿，还不完整，你瞧，这还有撕裂痕迹，再找找看，一定还有其他纸片”村长仔细看了看明白了，连忙叫兔子们一起找，可找了好久没找到。长颈鹿来了说，“你们找什么？我们在找碎纸片儿。”长颈鹿四处看了看，在树枝上有一张碎纸片。
兔子们抬头一瞧，果然不远的树枝上又一张碎纸片，他们光顾找地上了，长颈鹿用嘴巴把纸片叼了下来。
村长老灰兔，把3张碎纸片合一起。这才是一张完整的纸片儿呢，纸上写着，一条老狼来了，可是被我打死了，大家别害怕，下面署名是神枪小猎人。原来，老狼已经死了。兔子们快活的做起游戏来。那些逃走的兔子也回来了。当然，他们还感谢了小松鼠和长颈鹿，丛林里又恢复了往日的安静。
这个故事给我们带来了几个深刻的启示：
不要急于下结论：故事中的兔子们一开始只看到部分信息就惊慌失措，以为老狼即将来袭。这告诉我们，在面对问题或信息时，应该保持冷静，全面了解情况后再做判断，避免因片面信息而产生不必要的恐慌。
团队合作的力量：从兔子、村长、小松鼠到长颈鹿，每个角色都为解决问题贡献了自己的力量。这体现了在面对困难和挑战时，集体智慧和团队协作的重要性。通过共同努力，他们找到了事情的真相，消除了恐惧。
勇敢面对与求证：村长老灰兔没有停留在初步的恐慌中，而是决定回到现场寻找更多线索，这种积极求证的态度值得学习。面对未知和恐惧，勇敢地探索真相，是克服困难的关键。
乐观与希望：即便是在看似绝望的情况下，最终的结果却是出乎意料的好转——老狼已经被小猎人打死，不再构成威胁。这提醒我们，在任何时候都不应放弃希望，积极的心态能够帮助我们找到解决问题的方法。
感恩与互助：兔子们在危机解除后，向小松鼠和长颈鹿表达了感谢，强调了互助精神和感恩之心的价值。在社群中，相互帮助和支持能够增强彼此间的联系，共同构建和谐的环境。