蜡烛_随笔作文400字_初二作 文
蜡烛长长的，上面有根可以点燃的线，蜡烛有些呈蜡黄色，有些就是彩色的，为人们照亮黑暗。
蜡烛一旦被点燃后，就会一点一点地消失，直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗，献出了生命，就像我们那敬爱的老师。
老师为了让我们提高成绩，每天都让我们学习学习，大家都很累，可我们知道老师这样做就是为了让我们提高成绩，考上好大学，所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去，皱纹已经爬上了额头，可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识，那充满快乐的目光告诉我们：“你们已经有很大的进步了，不要骄傲，后面还有很长很长的路要走，你们要努力哦！”她看到我们考了高分，会露出欣慰的笑容，唯一的遗憾就就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的栋梁。她呕心沥血，就就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树，让我们支撑着祖国的未来，让我们的祖国更加繁荣，更加强大，更加美好！
老师啊！您像蜡烛一样燃烧自己，燃烧自己的青春，谢谢您，谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识！
蜡烛_随笔作文400字_初二作 文
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长了一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种常见的生活用品，它非常便宜，而且随着时代的发展，用他的人也越来越少。
虽然蜡烛很普通，但是当我们家里停电的时候，它就派上了用场。虽然他的光和电灯比起来显得很微不足道。但是当四周黑漆漆的时候，它却能给人们带来一片光明，给人们带来方便。这种默默地为他人付出的精神，深深地吸引了我。他点燃自己，照亮别人，而不求一丝回报。由此，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者——为我们默默而辛勤付出的老师。
每天，老师们都早早地来到学校，教会我们知识，教给我们做人的道理。大家都说：老师是园丁，是茫茫书海中的指明灯，是渡我们人生的航船。可我却说：老师是一根蜡烛，默默付出，从来不求回报。如果生活中没有老师，就等于停电后没有蜡烛，我们的人生就会陷入一片黑暗，将找不到人生的方向。所以，我要感谢老师，感谢他们对我们的教育和培养。
蜡烛，是那么平凡，又是那么伟大。长大以后，我也要像蜡烛一样，像老师一样，做一个为社会默默付出、无私奉献的人。
蜡烛_随笔作文400字_初二作 文
有一天，家里突然停电了，妈妈点着了一支蜡烛，屋子里一下子亮起来了。第二天早起发现蜡烛已经没了，我心里十分难受。以前，家里不停电的时候，蜡烛总是被放在不起眼的地方，家里没有一个人理睬它。它却毫无怨言，一直静静地、默不作声地呆在角落里。等到没电的时候，大家才想起它。它燃烧了自己的身体，为大家带来了光明，而每次剩下的蜡液却宣告了它们生命的结束。没有用途的时候，它静静地等候；一旦需要它时，它毫无怨言，默默燃烧了自己，奉献出自己的生命。这不正像我们身边那些无私奉献的人们吗？
我想起了起早贪黑的环卫工人，他们每天为我们清扫垃圾，创造优雅洁净的生活环境，而一些人却无视他们的存在；我想起了不分昼夜备课、批改作业的老师们，那一个个红色的钩描，饱含着他们多少的心血呀；我还想起了那些奋战在科研第一线的科技人员，他们为了祖国的腾飞呕心沥血，就像燃烧的蜡烛一样……
我们应该珍惜今天和平美好的生活环境，因为这渗透着许许多多的人的辛勤劳动与无私奉献。
蜡烛_随笔作文400字_初二作文7
我很喜欢蜡烛。
蜡烛，燃烧自己，照亮别人。平日，它的那点火光，可能微不足道，可能默默无闻。可若到了黑夜笼罩、熄灯关电的时候，一支蜡烛，就足以给人光明、给人温暖。当烛光弥漫满屋时，人们就能触碰到内心那一抹阳光。蜡烛虽燃尽了，却留下了淡淡的烟，与人心中淡淡的温馨。那缕烟雾，不留下任何痕迹，轻轻袅袅地，就散了。
蜡烛，吹而不熄，强韧坚毅。人们在吹蜡烛的时候，经常会出现一个状况：明明眼看着就要熄灭的蜡烛，突然又朝着反方向亮了起来，着了回来。这是它的韧性所在。那样弱小的火光，却是那样坚韧，只要还有一丝火苗，就能重新点亮。只要还有一丝希望，就能燃起梦想。
人们应该具备蜡烛的精神。不要求人们一定燃烧自己，至少不能用别人的血温暖身心；不要求人们一定披荆斩棘，至少不能以“难”为借口停滞不前。人们应该把短暂而有限的生命，化为永恒不灭的价值；把抱怨而愤慨的心情，化为奋发上进的动力。让自己的人生更有价值，让自己的生命更加坚韧。
蜡烛虽小，却映出了君子品行。当一个人的生命变得广阔而坚忍，那么，他的人生就是有意义的、有韧性的！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文8
我喜欢蜡烛，因为它有一个令人敬佩的`品格特点——燃烧自己，照亮别人。
自从我们人类发明了电灯，就把所有的照明装置全部换成了电灯，蜡烛也就此退隐。现在我们已经很难再见到蜡烛了，只有在停电的时候，人们才会想起它，各家才会拿出上面沾满灰尘的蜡烛。
蜡烛再被点燃之后，会有一些乳白色的液体流下，你可能会认为那是蜡烛即将走到生命尽头而在伤心地流泪，不，那是蜡烛在为自己又重新工作而流下的激动的泪水。
像蜡烛这样燃烧自己，照亮别人的人，不也是大有人在的吗？一些科学家就是这样的人。例如玛丽居里夫人，她在一次偶然发现了放射性元素——镭，为了提炼出纯净的镭，她整天整夜地呆在实验室中，在工作卓有成效的同时，镭射线也正在不停地侵蚀她的身体。
居里夫人视名利如粪土，她把奖金全部捐给科研事业和战争中的法国，把奖章给六岁的小女儿当玩具。著名的科学家爱因斯坦说过“在所有世界著名人物中，玛丽。居里是唯一一个没有被盛名宠坏的人。”我们不能不对其产生敬佩之情！
虽然，蜡烛的灯光没有电灯的光强烈，没有电灯豪华，没有电灯的式样繁多，但是我依旧最喜爱它，更喜爱像蜡烛一样的人！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文9
停电的夜晚，每家都会发出微弱的光。这光便是蜡烛燃烧自我，所发出来的。它——蜡烛，一只不起眼的蜡烛所有的精神——舍己为人的精神多么伟大啊！
那次停电，让我感受到了蜡烛是多么伟大的啊！
我正在洗澡，一下子，灯灭了，我以为是弟弟在捣蛋，便大喊“快开灯”。这时我才知道是停电了，快速洗完澡，穿上衣服，去找蜡烛。我们家没有什么蜡烛，用的只不过是过生日用的那种细细的，小小的那种，而且只剩一只。我不敢用打火机，擦了一只火柴点然蜡烛，也许，这是我第一次，这么认真，这么近地观察蜡烛：细细长长的，一卷一卷的，烧的时候，蜡油不停地往下流，好像在哭。我不得不安慰它：我不想烧你的，太黑了，我怕！突然，我想到，蜡烛是多么的不起眼啊，又是多么了不起啊，它燃烧了自己，牺牲了自己，只为带给人们一丝光明。
现实生活中，也有这样伟大的人。例如老师，她们用自己的青春哺育了一代又一代的国家栋梁；清洁工，他们用自己的青春来美化我们的城市；司机，他们每天奔波，只为看看有没有需要帮助的人、、、、、、
我长大后也要成为这样的人!
注：我是被打火机炸过，才不敢用打火机的；我是天生怕黑！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文10
[杰奎琳端着熄灭的蜡烛，走进自己的房间，()轻轻地锁上门，此时的她不仅疲惫，而且两腿酸软，靠着门滑落地瘫坐在地上，装着绝密情报的蜡烛已烧完，看着手中被蜡烛油包裹着的小金属，杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看见]
中尉甲：这黑灯瞎火的能查出什么呀？（生气地说）
中尉乙：是呀！少校，我们每个地方都查过了，都没发现什么情况。
少校：（失望而生气地说）走，走，走，去别的地方查查吧！[说完，他们悻悻地走了]
伯诺德夫人：（疲惫而焦急的话语)我的女儿，你醒了吗？
杰奎琳：（赶忙地打开门，扑到妈妈怀里)妈妈，我好害怕，昨天晚上我一夜没睡，一直靠着门坐着，我不敢睡，一闭上眼就出现装着秘密的小金属被他们发现抢走，我们全家也被他们杀死。（在也忍不住，在妈妈怀里伤心地哭着）
伯诺德夫人；(心疼地拍着女儿的肩）孩子，那群坏蛋已经走了，不怕了，妈妈和哥哥会保护你的，我们一家现在安全了。（情不自禁流出了眼泪）
蜡烛_随笔作文400字_初二作文11
生活中有许多的物品在文人笔下变得栩栩如生，富含哲理：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成回泪始干。”蜡烛这种平凡的物品，总能闪烁着光芒，但有蜡烛却不相同。
在工厂里，一大堆石蜡被高温炙烤成液体，然后冷却成型，成为有支支蜡烛。这些蜡烛中有点贪生怕死，有点连粉身碎骨都全然不怕。这些蜡烛几根一起被装在盒中。其中有一根蜡烛。一心为人民服务。它就是不怕粉身碎骨，以为人民服务为座右铭，它时刻牢记蜡烛的使命。有些蜡烛相貌堂皇，却贪生怕死在商店中总想着不被买走，以延长生命。
但出厂不久便有人将它们买回家。第一类，少数的蜡烛兴高采烈、兴奋不已。而第二类蜡烛它们忧心忡忡、唉声叹气、叫苦连天。脸上蒙了一朵朵数以万计的愁云。
小主人打开了蜡烛盒，拿出两根蜡烛，不一会儿，夜幕降临，他点燃了两根蜡烛。恰巧这两根蜡烛正是不同的两类蜡烛。勇敢的蜡烛兴致勃勃，因为他为人民服务的理想实现了。他请求风姐姐不要将他吹灭。而贪生怕死的蜡烛，十分伤心眼泪不住地流了下来，蜡油一滴滴落在了桌上，它哀求风姐姐将自己吹灭。风姐姐明辨是非，不为懒惰之人帮助。
最后贪生怕死的蜡烛最先死亡，它是在泪花中死去。而为人民服务的蜡烛确是在笑盈盈中欢乐地绽放出绚烂的火花，贡献自己的身躯！
文学家司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民服务是快乐，而贪生怕死的人终究会在恐惧中死亡，无私奉献却会使人无怨无悔！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文12
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是一句诗，其中赞颂了春蚕与蜡炬两种事物，而我又要赞美的，正是其中之一蜡烛。
哧一根火柴被点燃，又用火柴点燃了蜡烛。蜡烛绽放出了明亮的光芒，照亮了一片区域，为人们带来了光明。
这就是蜡烛，点燃了自己，照亮了他人。
它在我们的日常生活中十分常见，庆祝生日时会用，当家中停电时也会用它来照亮。它是多么的微不足道，我们用一点就会将它丢弃，也从未用正眼看过它们，心里暗暗想：这是什么东西？竟如此丑陋？但是，当你划亮火柴或使用打火机点燃蜡烛时，你便会惊叹：哇！它竟然能够发出耀眼的光芒！
我赞美它，因为它象征了世界上那些其貌不扬，却贡献极大的人和事物。蜡烛愿意被点燃，为他人送去光明与温暖；同时那些人也愿意奉献自己的青春、自己的生命，为祖国的发展贡献出了自己的一份力量。
我赞美你，蜡烛！你点亮自己，只为照亮他人；你奉献自己，只为给他人提供温暖。虽然你只有一份微不足道的贡献，却有一份无可比拟的功劳！
我们应该向蜡烛学习，不仅学习它的作用，更要学习它的精神品质与意志！
我赞美你，蜡烛！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文13
“啪─”随着一声响，房子陷入一片黑暗，像一个沉睡的巨人。“哎！怎么停电了？”妈妈边嘀咕着，边摸着黑去厨房拿来几根蜡烛，燃起，放在正在看书的我面前。
我百般无聊，仔细打量着这小东西来。它浑身上下都是由蜡包裹着的，远远地看起来好像是一根普通的小水管。忽然一阵风吹了过来火焰随风跳动着，舞动着身子，好像在和谁比赛。等风走时它又恢复了水滴状的，发出微弱的光芒。在燃烧的过程中蜡就变成一滴一滴的啦，好像人的眼泪，起初是晶莹剔透的，但一眨眼的功夫它又变成了白色，我好奇的伸手去摸。“呀！”竟然毫无防备的被狠狠“咬”了一口。真烫啊！火是血红的，好像只有这种颜色才能证明它的危险。它的“腿”是一根连着腊的白线，短的只有小拇指的指尖盖那么长。火跳的那么快，我有点担心它不会灭吧，这完全是杞人忧天，它竟然在白线上舞动着，全然不顾我的担心。
它是这么默默无闻，好像奉献自己的生命就是自己的使命；它是这么无私奉献，奉献自己，却不求回报；它是这么的积极乐观，即使是在燃烧生命，也在欢乐的舞动，仿佛在生命的最后一刻也不会害怕。我从火中仿佛看到了辛苦的环卫工人，天天起早贪黑的打扫大街，不仅如此，还要承担我们的歧视，他们也是默默无闻，无私奉献，从来不求任何回报的工作，他们才是伟大的。
我喜爱这默默无闻的蜡烛，我赞美它！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文14
说起蜡烛，它的外形很不起眼，简直不值一提，只是一个圆柱体，头上顶了一根线。他虽然如此普通，却隐藏着别人不知道的力量。它总是默默地燃烧自己，照亮了别人，奉献了自我，温暖了别人。
说起蜡烛，我总会想到一句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在一个没有灯光的晚上，点燃一根蜡烛，房间里随着火光明亮起来。蜡烛温暖又宁静，闪着它那微微颤抖的火光，但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不仅照亮了房子，也温暖了我们的内心。随着时间慢慢过去，他那红色的泪珠顺流而下，他在一点点的融化，一点点的缩小，但那眼泪既是一种欣慰，又是一种满足。它静静的，慢慢变短，逐渐消失得无影无踪。当它熄灭时人们也许会说：“看，蜡烛熄灭了。”他虽然没了生命，但在他熄灭前却给人们带来了光明。我想这就是蜡烛所具有的一种精神，燃烧自己，牺牲自己，把光和热无私地奉献给别人。
蜡烛，这种默默无言的无私奉献精神，不正是我们身边一些人的写照吗？辛勤的园丁，辛苦的环卫工人，勤奋的科学家们，辛苦的农民伯伯，他们不论在哪个岗位，在世界的哪个角落，都不分昼夜的工作，不惧严寒的无私奉献，因为有了这些无私奉献的人，我们才能够有今天这样幸福快乐的生活。所以蜡烛这种无私奉献的精神，值得我们每个人学习。
蜡烛，如果跟灯光比，它显得那么的不起眼，虽平凡却伟大；如果跟太阳比，它显得那么的渺小，虽渺小却无私，我甘愿做一根熊熊燃烧的蜡烛，给别人带来光和热！
蜡烛_随笔作文400字_初二作文15
每个人都经历过停电，也都有过点蜡烛照明的经历。蜡烛总是在停电时向我们伸出援手。照亮我们虽然会让它慢慢消失，但它还是无怨无悔地帮助我们，而且一直如此，从来没有停止过。
蜡烛一般都是圆柱形，红色，样子像极了火腿肠。虽说像火腿肠，但是可不是吃的东西。要是真吃了它，那就赶紧去医院吧！蜡烛不仅不能吃，还很难闻。如果你把鼻子凑近它，立即就会有一股说不出来的刺鼻气味扑面而来，让你的鼻子很痒。
蜡烛燃烧之后，你会发现它的边上有液体流下来，流到一半就干了。这就是蜡烛的眼泪——蜡油。古人还专门写了一首关于蜡烛的诗：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”这句写的就是蜡烛的眼泪。
燃烧着的蜡烛不仅有眼泪，还有一些声音。如果你竖起耳朵仔细听，就会听到一阵“滋滋”的声音。这是什么声音？这是蜡烛的“头发”——蜡烛的导线燃烧时发出的声音。
蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，即使它被烧成了灰也无怨无悔。蜡烛这种舍己为人的精神值得我们学习！
蜡烛精神初二作文
蜡烛对于现代人来说有些许的陌生，现代生活最常见的是香薰烛，时尚、芬芳，充满现代气息，还有人记得陪我们度过漫长日夜，给我们光明的她吗？虽然没有香薰烛的芳香，但有更明亮的光，没有时尚的色彩，但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。
在踏进初中学校的大门时，我一直在想新老师是怎么样的？走进初一一班的教室，一个陌生的、面孔映入我的眼帘，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的，和蔼可亲的，严格的，负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体，大家能在这个集体就是我们大家的缘分，我姓穆，叫我穆老师就可以了”，当时我就坚信这个老师是个好老师，很多人会问，第一次见面怎么会知道是个好老师呢？理由很简单，那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心，一定要好好学习，给老师留下个好印象。
我们要去军训了，坐了两个小时的车后，我们来到了蓝田进行军训，军训的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿，太阳烤着我们的皮肤，说实话，当时的皮肤火辣辣的疼，我真的好想哭，眼泪在眼眶里打转，却始终没有流下来，当我用水汪汪的眼睛环顾四周时，我看见了穆老师在那个角落注视着我们，老师本可以在房间吹着空调的，但是穆老师没有，她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候，掀开袖子，看见黑白相间的胳膊，但是心里好温暖。
军训的第二天，老师把我叫过去，让我检查我们宿舍的军训日记的时候，一件小小的事情，却让我的心中洋溢着欢喜和幸福，每当我的老师夸奖我的时候，我心里的激动难以言状，不管在生活中遇到了多么头痛的事，只要感觉到老师对我的认可，心中就变得很舒服。
我们班同学每当犯了错误的时候，她不会当着我们的面前去批评，总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话，我们望着老师深邃的眼神，总是会主动承认自己的错误，总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。
一晃一年就过去了，我们快放暑假了，但是我却一点都开心不起来，因为我期末成绩考砸了，我整个暑假感觉心里都不舒服，实在难受的话我会找穆老师聊天，老师对我说：“别灰心，抓住暑期迎头赶上，初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬，老师鼓励我说：“烂考场只是客观因素，你内在的动力才是重要的，老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话：“没有人一出生就如此完美，无需自责，慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。
如果让我用一句诗来赞美老师的话，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
有句话说的好：“教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。”
这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记，在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。
蜡烛的自述初二作文
在这个世界上让我们找到人生方向的往往是那些微不足道的东西，只要善于发现就一定能悟出它们的道理。——题记
Hello！大家好！我是一只蜡烛。一只刚从工厂生产车间生产出来的蜡烛，一只不甘于平凡的蜡烛，一只一心想有所贡献的蜡烛。
走出工厂
经过工厂妈妈几天几夜的生产我终于成为了一只真正的蜡烛，一只可以为人们带来光明的蜡烛。看着兄弟们都被装上了车我的心情也是万分激动，心里憧憬着外面的世界。不知不觉我也被装上了车，车子启动了。在货车大哥的摇晃下我进入了梦乡。
进入商场
人们叽叽喳喳谈话的`声音将我从美梦中拉了出来。我伸了个懒腰，慢慢睁开眼睛我差点被眼前的“景色”吓到了：人们个个穿金戴银，我的面前就是琳琅满目的商品，让我看得眼花缭乱。
被人买走
正当我享受着冷冷的空调，欣赏着琳琅满目的商品时。我突然被一只宽大而有力的手紧紧抓住了，他草草付完帐后就把我放进口袋，在不尽的颠簸中我再一次进入了梦乡。
停电之后
不知道睡了多久，也不知道期间发生了什么事，就这样我就从睡梦中醒来。我来到了一个陌生的房屋。我身旁还有一只蜡烛兄弟，我叫醒了它，它慌张的对我说：“我们快逃吧！不然这些人就要把我们烧成灰烬。”我郑重地对它说：“我们蜡烛生出来就是为人民服务的我坚决不走。”说着说着，突然一下子停了电，房间里所有的人都叽叽喳喳地吵了起来，一个小朋友因停电不能做作业而号啕大哭起来。主人慢慢向我摸来，用一根火柴点燃了我。人们都安静了下来。看见他们露出欣然的微笑，我虽然很痛，但倍感痛快。慢慢地我的身体开始融化，但我尽量保持不流泪，这样可以让我更好的帮助他们得到光明。终于电来了，电灯亮了，我的一生就这样结束了。
虽然我的生命很短暂，但是我为人们做出了贡献，就是有意义的。