蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作 文
吃过晚饭，夕阳像个喝醉酒的汉子踉踉跄跄地跌到山那边的河塘里，溅起一片橘红色的晚霞，我和邻居家的姐姐一边在门口乘凉，一边赞赏着这神奇的美景。
忽然，一只蜻蜓划了一条美丽的弧线，轻盈地落在一棵离我们很近的小树上，可以清晰地看到它红褐色的身体上的每一个纹路，两只圆溜溜、亮晶晶的眼睛不断地变幻色彩，一对透明翅膀不停地扇动着，在晚霞的映衬下闪动着耀眼的银光，太漂亮了!我屏住呼吸，悄悄地、一点点地靠上去，猛地伸出手，也许蜻蜓是飞累了，竟然被我一招得手。
呵呵，真是一件难得的标本。“涵涵?”我正自得意，一回头看到邻家姐姐责怪的眼神，马上意识到了自己的过错，手一松，蜻蜓像直升机一样原地打了个转，径直飞进灿烂的云霞。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作 文
暑期里最开心的便是捉蜻蜓了。
我与妹妹去唐刘中小学捉蜻蜓，大家拿着网，罐子考虑了。到了唐刘中小学。
大家一人一个网逐渐捉了，看见了一个飞的较为低的就渐渐地挨近，随后一捉，一只就捉到了。
再讨论一下妹妹这里。妹妹可没我聪明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。我走以往说：“妹，蜻蜓不是你那样捉的，要渐渐地捉！”亲妹妹听了又慢慢捉，不一会儿，就捉到十几只蜻蜒。妹妹看着我就捉了一只就抬起罐子向我显摆。
因为我再次捉，不一会儿就追上了我妹妹。
我们要回家，我忽然想起蜻蜓是号虫类专业吃虫害的，我对妹妹说：“大家把他们放了吧。”“好啊！”妹妹说。
我与妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。
今日简直一个快乐的一天。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作 文
一个夏日的午后，我走在一条小路上，看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的，穿着五彩斑斓的衣服，在草丛中翩翩起舞，真是美丽极了。
瞧，它停了下来，在草丛中休息呢！我屏住呼吸，眼睛紧盯着它，蹑手蹑脚i地悄悄走到近处，用手一捏、、、、、、唉！还没碰到它呢，它就飞了。可是，它并没有飞远，就停在不远处的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它，出其不意地猛扑过去、、、、、、它还是成功逃脱了。
虽然前两次捉蜻蜓都没成功，但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训，把外衣脱了下来，举在头顶猛罩过去、、、、、、哈哈！蜻蜓无处可逃，终于被我逮住了。
这只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的纱一般的翅膀，蓝紫色细细长长的肚子，在太阳光下还会变换不同的颜色，好可爱啊！但是想到蜻蜓是一种益虫，我还是忍痛割爱，将它放归大自然了，希望它在大自然中多吃害虫，保卫我们的家园。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文7
一天早晨，小明来到草地上玩耍，小明看着天空中有几只蜻蜓，就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去，蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛，两对透明的翅膀，又细又长的身子，小明想：“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊！”
小明回家拿了一个网址，开始捉蜻蜓了。小明挥舞着网子，跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓，昏头昏脑地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，这时小红看见了就跑过来，挥着手大声的喊：“我们不能捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，还是我们人类的好朋友。小明脸红了，羞愧地说：“对不起，小蜻蜓我不应该做你们的。”说完，小明松开了手，轻轻挥挥翅膀，飞走了。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文8
星期天早上，小明到郊外去捉蜻蜓，这一路上小明看到了一棵棵高大的树，绿油油的草，五颜六色的花朵。到了郊外，小明看到了许多蜻蜓，这些蜻蜓可漂亮了，一双像黑宝石的眼睛，两对透明的翅膀，还有土黄色的孙子，小明说：“如果我能捉几只回家，那该有多好啊？”
小明拿出了准备好的网址，跟着身体，一会儿吹到东，一会儿跑到西，蜻蜓吓得到处乱飞，一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上，小明一下子抓住了小红，看见了就，跑过来，一边挥手一边大喊：“小明，蜻蜓是益虫，是我们的朋友，所以我们不能伤害它。”小明脸胀得通红说，：“对不起，小蜻蜓，我不应该抓你。”说着小明就松开了手，小蜻蜓拍着翅膀飞走了。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文9
星期六的下午，天很暗，好像要下雨。
我和姐姐想要把那大门关上，看见一群蜻蜓在大门前飞舞，我姐姐看了很有趣，叫我把小竹竿拿给她，姐姐试拿着竹竿把它们赶进来。
姐姐果然很厉害，把一只很大的蜻蜓赶了进来，然后把那小竹竿放在窗台上，放得平平的，一头是姐姐握着，没想到那只蜻蜓很不聪明耶！它真的停在那根竹竿上面，姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前，我小心翼翼地把它抓着。然后，我叫来了妈妈，妈妈跟我说∶“要玩就拿条线绑在它的尾巴上，才不会一下子就飞掉。”姐姐拿来一条线，让妈妈把它绑上。
当时，雨还没有下，我们试着把它牵到门口去玩，没想到奇迹发生了，蜻蜓这么小，怎么会捉小石头呢？我高兴得一边喊着，一边拿去给妈妈看。
妈妈惊讶地说∶“啊！蜻蜓怎么会捉一块比它重十倍的小石头，真是奇迹！”
我觉得在生活中，也许有好多意想不到的东西，这件事很有趣，所以，我把它记了下来。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文10
清晨，我正在睡梦中，忽然被几个小朋友叽叽喳喳的吵闹声惊醒了，我连忙出了门走在大街上，突然我看见有几个小朋友正在捉蜻蜓，我急忙赶过去一看，原来是我的好朋友小明、小刚和小丽呀，他们正在捉既可爱又漂亮的小蜻蜓。
我走过去一看，小刚东跑跑西跑跑，小蜻蜓被吓的惊慌失措，小刚还是把小蜻蜓抓到了，小刚把抓到小蜻蜓给了小明，我一看，小明的袋子里都已经装满了小蜻蜓，我说：“小蜻蜓呆着这里面一定很难受，小蜻蜓也想在外面玩，就跟我们小朋友一模一样，它们也想自己的爸爸、妈妈呀。”
我接着对小伙伴们说：“小蜻蜓不是用来玩的，它是捕捉蚊子的能手，一天可以吃几百只蚊子，如果蜻蜓都被我们抓去玩了，蚊子就会越来越多，生态平衡就会遭到破坏。”小刚、小明、小丽一听恍然大悟，小明赶紧把所有的蜻蜓都给放了。
小蜻蜓从袋子里面飞了出来，它们自由地飞在天空上，有一个大蜻蜓绕了一圈又飞了回来，好象在对我们说：“谢谢你们，你们真是个好孩子，我们以后做个好朋友吧？”我们大家都高兴地笑了。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文11
今天下午我和爸爸妈妈从马场山回来的路上，妈妈发现了一块湿地，她提议让我们去玩。
没想到刚踏上去湿地的路上爸爸就轻声对我们说：“别出声，有一只蜻蜓。”说完爸爸拿起随身带着的捞鱼的网子往蜻蜓身上一罩，蜻蜓就逮着了。
我看着挺好玩，就把捞鱼网拿到自己手中。学着爸爸的样子一逮，哎哟！没逮着蜻蜓飞跑了。我接二连三逮，蜻蜓飞东飞西的躲，它把我惹的团团转，像是在说：“哈哈，你逮不着。”
这时妈妈来了，对我说：“你要悄悄的走过去，尽量不要让蜻蜓发现你，把网子抬到蜻蜓上方，猛的一扑，蜻蜓就落网了。”我试了好几次还是没有成功。“你网子抬太高了，蜻蜓有时间逃走了。”妈妈大声喊到。我又试了几次，终于一次冒冒失失的蜻蜓入网了。
蜻蜓在网子里拼命向上冲，像要把网冲破一样。我把手伸进网子里抓住它玻璃般的翅膀，把它从网子拿一出来。我第一次这么进距离的观察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛，爪子上也有，两只红红的大眼睛一个会弯曲的尾巴，红色的，真是太漂亮了，爸爸还给它拍了照。
抓完蜻蜓我们就开开心心的回家了。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文12
一天下午，我邀了李冲到学校花园里捉蜻蜓。我拿了一根如扫把一样长的小木棒，木棒的一端是一个“八”字形的小叉叉，上面缠绕了蜘蛛网。李冲拿了一个装过葡萄干的塑料缸，准备装蜻蜓。
我们走到花园里，环顾四周，啊，一只，两只，三只——一共有六七只蜻蜓在树木花丛中飞翔。我定晴一看，不远处有一只蜻蜓停在花朵上。我轻轻地走过去，伸出小木棒一粘，就把那只蜻蜓粘上了。李冲高兴得跳了起来，连忙跑过来，从蜘蛛网上取下了蜻蜓。我们摸摸它的头，捏捏它的尾巴，然后把它关进了玻璃缸。
不到半个小时，我们捕捉了三只蜻蜓，高兴极了。这时候一位亭亭玉立的阿姨正向我们走来，手里还拿着一本厚厚的书，看来是到树荫下看书的。这位阿姨看到塑料缸里几只美丽的蜻蜓，温和地说；“小朋友，别捉蜻蜓，蜻蜓是益虫，它捕食蚊子、苍蝇和蛾子。”李冲摸摸后脑勺，脸也突然红了，他打开盖子，让蜻蜓飞走了，飞向花丛中，飞向湖边，飞向很远很远的地方。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文13
鲜花，芬芳扑鼻，带你进入甜美的梦想;石头，坚韧无比，带你走上“坚强”道路;蜻蜓，小巧轻盈，带你在树林里翱翔蜻蜓的眼睛占脑袋面积最大，因为它的眼睛是复眼，由1000-28000只小眼构成的，所以它瞻前察后，环顾四周，捕捉小虫便能百发百中，从不落空。科学家还根据蜻蜓的复眼发明了复眼照相机，一次能拍出几百张照片，给人们的生活带来了方便。它不仅有一双大大的眼睛，还有两对薄薄的、透亮的、窄而长的翅膀，能够运转自如地飞向蓝天……它还有一条纤细的尾巴，弯成一条美丽的弧线，又似一条绚丽多彩的彩虹……
还有一点，你一定意想不到，它就是——蜻蜓吃的竟是蚊子和孑孓。这也是为民除害，被人们归属于益虫。关于蜻蜓，我有千言万语，我还为它编了一首歌:“入暮渐微亮，一树碧成阴，你若愿陪行，一同追夕阳，蜻蜓点水，漾起思念的涟漪，蜻蜓点水，溅起自由的水花……”这首《蜻蜓点水》的创作灵感就来自于蜻蜓，看它多么自由自在，多么无忧无虑。这种生活何不令人向往呢？但只要心中有它，它就会与你一起翱翔。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文14
今天，我与弟弟又一次去了“蝌蚪池”。
我们这次去不是抓青蛙，因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓幼虫。
来到池塘，池塘里的水面满是青苔，我见了，高兴地想：说不定用这个当“渔网”，可以抓不少呢!我找来一根大树枝子，朝水里一捞，一堆丝网状的青苔被提了上来，我仔细地翻看着这堆“网”，发现一块青苔蒙盖着一个黑色的东西，拿出一看，竟是一只负子虫!我把它放到盒里，这时突然有一个东西跳了出来，我一看，原来是目标虫，也就是蜻蜓幼虫，因为它咬人很厉害，所以我迅速抓住了它，放进了盒子里，就这样，我们抓了2只负子虫和11只蜻蜓幼虫。
回到家，我便开始观察蜻蜓幼虫了，它有一个圆形的头，上面有两个黑宝石似的眼睛，它的嘴底下藏有一个夹子，只要见到食物，就立刻将夹子伸出来将食物紧紧夹住，然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色，背上有两个幼翅，它的身子虽然是灰色，却又透明，可以看见它的五脏六腑，它的腿上有黑色和黄色的斑点。它的尾巴头上有三个尖，它在池塘里趴着，几乎看不出来。
现在，我把它养在盆子里，继续观察它的变化。
蜻蜓_写物作文250字_二年级状物作文15
今天天气碧空如洗，于是，妈妈带我到公园玩。
我们刚到公园，就看见一只小蜻蜓停在一朵花上。我赶紧跑过去一看，啊，好漂亮的小蜻蜓呀！圆圆的脑袋上长着一对像蓝宝石似的大眼睛；一双翅膀像透明发亮的轻纱一般；它的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了；它的尾巴尖尖的、直直的。我心中一动，轻手轻脚地走过去想把它抓住。刚走到跟前，小蜻蜓就“嗖”的一下飞跑了。
这时候妈妈走过来说：“你瞧，蜻蜓飞起来的时候像不像一架小飞机？因为它小巧玲珑，不但可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动呢，它还有个‘空中小霸王’的称号。蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫，它的视力极好，眼睛还可以灵活自如地转动。”
我问道：“妈妈，那蜻蜓是益虫还是害虫呢？”
妈妈回答道：“蜻蜓当然是益虫啦。因为它能吃蚊子和蚜虫，是人类的好朋友呢。”听了妈妈的话，我不觉低下了头，心想，我们应该保护益虫，以后我再也不捉蜻蜓了。
今天，我很高兴，因为我学到了很多有关蜻蜓的知识。它是益虫，小朋友们可不能伤害它哟！
蜻蜓状物作文
我，我是大自然的一员，更是一只要出门的小蜻蜓。
家里，爸爸妈妈催我赶快跟哥哥姐姐一起出门。我不情愿地从床上爬起来，跟哥哥姐姐一起出去游玩。
夏天到了，空气变得燥热。我跟随着他们，一起来到了公园的一处小溪。
我在小溪的上空飞翔着。一阵微风吹过，我感到一阵清凉，原来夏天还可以这么凉爽。
飞翔在小溪的'上空，我慢慢地向下降，快到水面时，我轻轻的一点，水中晃过一阵波纹。我觉得很好玩，就多玩了一阵，我在小溪的上空看着水面晃过一阵阵波纹，觉得异常的好看。( )
我慢慢地飞出了公园。在路上碰到了雨哥哥，我和雨哥哥一起漫游在天空。
飞着，飞着我看到了一簇簇鲜艳的花朵。花朵本就鲜艳，经过雨哥哥的浇灌，变得跟加好看了。花朵们争着更雨哥哥说谢谢，雨哥哥说了一声不用谢就走了。
我和雨哥哥道了别，就自己独自一人走了。
慢慢地我飞出了城镇，到了一座庄园。庄园里有许多果树，他们正在努力地生长好给人们新鲜的果实。麦子也在成长，希望给人们营养的米。许多植物都在努力，希望给人们更好的食物。
时间过得真快天黑了，我也该回家啦。回到家中，我安详的睡下，就这样美好的一天就这样过去了。
有关蜻蜓的状物作文
【第1篇】
我家的后面是田野，路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临，蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去，好像在阻挡道路。
一次，我帮外公骑三轮车，蜻蜓成了“拦路大盗“，我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞，便飞快地骑着，把一只只蜻蜓给吓跑了。突然，一只十分小的蜻蜒在三轮车前面不飞走，三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼“的。可我想刹车也来不及了，三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走，我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死，后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇，可是一个很大的数字啊！
蜻蜓是一种益虫，能吃这么多只蚊子和苍蝇，可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩，他们不知道蜡蜓是一种益虫，蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了，如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他！
【第2篇】
夏日的午后，阳光像金黄色的、糖浆染在草木上，一切都是明晃晃的。走在乡间的田野处，随处可见大大小小的湖，湖水不深，清可见底。路边的水田里，茭白、水稻绿油油的。棕色皮肤的大水牛，漫步溪边的小鸡，洗衣说笑的几位妇女……一切是那么自然、美好。
来到山脚。抬头，山上郁郁葱葱。突然，一只蜻蜓掠过，薄翅掀起一丝微风。我的目光追随着这位不速之客，只见它振动着色彩斑斓的翅膀，忽上忽下、忽快忽慢，飞过几棵大树，盘旋一圈儿之后，停在一丛灌木的枯枝上，累了？突然，这蜻蜓一个猛跃，飞向天空，像一个轻盈的小精灵，接着，又一个俯冲，转了回来。
不远处，几根长长的黑色电线上停满了蜻蜓，像参加某种神圣的仪式，还有蜻蜓不断地匆匆赶来。阳光把蜻蜓染成了金黄色，像在流动一样，在翠绿的草木和蓝色天际的映衬下晶莹剔透，如水晶精雕细琢而成。我正感叹大自然的神奇，突然，一阵风过，蜻蜓被惊动了。只见空中无数只蜻蜓飞舞盘旋——或遨游苍穹，或穿梭低空，或点击水面。我甚至听见了它们振翅的声音，恍惚中感觉进入了一个天籁般的童话世界……
静静地立在那儿，看着它们精彩的表演：假如我是一只蜻蜓，多好！