伊索寓言读后感篇1

我是一个喜欢读书的小女孩,总是手里拿着一本书。我读过很多书,其中我最喜欢的是伊索寓言。

《伊索寓言》原名《埃索波斯故事成》,是古希腊民间流传的讽刺故事。它的'作者是伊索,一位著名的寓言家,生活在公元前六世纪。虽然伊索生活在贫瘠的古希腊,但他是一个知识渊博的人。他的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸的狡猾,奴隶的朴素……一切都描绘得栩栩如生。

所以我也读了几遍《伊索寓言》,一遍又一遍,总是想读。我相信即使你只读了一遍《伊索寓言》,你也会像我一样痴迷于这本书。

伊索寓言读后感篇2

张牙舞爪的狮子走到公鸡和驴的旁边,公鸡吓得大叫起来。狮子以为是公鸡在呼朋引伴搬救兵,害怕的掉头就跑,驴非得说是被自己吓跑的。公鸡对驴说:“你敢不敢把狮子追回来?”驴一点也没退缩,说着就向山坡走去,最后,只听见驴的一声惨叫!

这个故事告诉我们:不要骄傲自大,不要高估自己的能力,去干那些力所不及的事情。

其实在现实生活中我也犯过和“驴”一样的错误!有些时候,我做完作业,让妈妈检查,明明是自己错了,又不服气,不能耐心的听妈妈的讲解和妈妈一起探讨问题,坚持自己的.错误观点。第二天,题错了,受到了老师的批评!我知道除了学习还有很多方面我都不能再做这只骄傲自大的“驴”了,我一定要好好改正!

伊索寓言读后感篇3

伊索寓言之《欠债的雅典人》读后感

晚上,我读了一个故事,讲得是:在雅典,有一个欠债的人,他为了还清债款,把家中仅有的'一头猪赶了出来,和债主一起到市场上去卖。为了把猪卖出去,他们欺骗买主,夸大事实,说在雅典娜节可以生出一些小公猪,说在酒神节还会生些小山羊,这些话让买主很惊奇。

这个故事说明:有些人为了满足自己的利益会信口雌黄,说些没有根据的事情,还有些人为了一己私利,不惜为他人的谎话作伪证。

伊索寓言读后感篇4

我读了《伊索寓言》这本书,懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的.比喻的故事,是人们把它收集起来的。

这本书中有一个故事给我印象很深,有一年夏天,天气非常炎热,两个人劳累急了,便走到一棵榕树下乘凉,休息一会儿,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这颗榕树。一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!“另一个人说:“对呀,不结果的树不是好树。真是的,不结果子,真让人快渴死了!这时大树说话了:“愚蠢的人类啊,我们让你乘凉,恢复了体力,这时你们去又怪起我来了。”

这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!

伊索寓言读后感篇5

我读了这本书之后知道了我的手、脚、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最宝贵的财富。

《放羊娃》这个故事告诉我们不能撒谎骗人,《北风和太阳》让我知道了温和比暴力更有效,《偷东西的小孩》这个故事中小孩偷东西是不对的',我要做一个勤奋善良诚实的小孩。

伊索寓言读后感篇6

暑假里,我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的作者是伊索,我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。

这个故事讲的`是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉,自己却不能睡,他想了一个办法。他大叫一声“狼来了”,村民都赶去了,却没看见狼,牧羊人连续戏弄了村民好几晚。有一天晚上,真的来了两只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼来了”。但是这一次,没有人来救他。

读了这个故事,我懂得了一个道理。一次谎言可能被当成玩笑,多次就会变成恶意的欺骗。这个故事启发我,不能恶意的欺骗别人,不然别人最终会失去对你的信任。

伊索寓言读后感篇7

《伊索寓言》通过一个个小故事,讲述着黑暗与光明,告诫着人们如何分辨善恶,树立崇高的品德。

在读《海豚与猴子》这则故事中,危难时刻海豚救起了落水的猴子,要到岸时猴子因为想在别人面前逞威风,不断吹嘘自己。面对海豚的'问答还是谎话连篇,最后海豚生气的抽身游走,猴子被淹死在海水中。

海豚和我们现实中的人们一样,都不喜欢胡言乱语、谎话连篇的人,他们没有诚信,让人讨厌。说出的谎话早晚会被揭穿的,还会失去互帮互助的朋友。

这个故事告诉我们:做人一定要以诚信为本,谎言早晚会被揭穿的,撒谎的人也没是没有好下场的。

伊索寓言读后感篇8

今天我读了《伊索寓言》。

《伊索寓言》是世界上古老而伟大的寓言故事,也是全世界读者阅读率很高的文学作品之一。如:龟兔赛跑、狼和小羊、狐狸和酸葡萄。人格化的小动物形象,行为传诵的经典寓言短小精悍,蕰含丰富深刻的人生哲理,以小见大,深入浅出,妙趣横生,能在倾听和阅读的过程中,展开想象的翅膀,撞出智慧的'火花。

这是一本世界经典文学名著宝库哦!如:报恩的蚂蚁、北风和太阳、蝉与狐狸、蝉与蚂蚁、池塘里的青蛙等等,还有许多文人笔下的一篇篇文章写下有趣、好看、感人的故事,所以我要给大家推荐的书是《伊索寓言》。

伊索寓言读后感篇9

读完这本书,我知道我的手、脚、嘴、耳朵、眼睛和鼻子是我最宝贵的财富。

《放羊娃》的.故事告诉我们不要撒谎。《北风和太阳》让我知道温柔比暴力更有效。在《偷东西的孩子》的故事中,孩子们偷东西是错误的。我想成为一个勤奋、善良、诚实的孩子。