描写事的作文 作 文 范文
随着春天的到来，太阳公公渐渐的散发出它的温暖，小草也开始从土里面冒出了小脑袋，小花迫不及待的松展筋骨，绽放出美丽的色彩呢，就像是在大地上铺上了一层五颜六色的地毯呢。
四月二号早上，爸爸决定带我们去公园玩，那里可是一个放风筝的好地方呢，每天都有很多的人去哪里锻炼，玩耍呢。经过了半个小时的路程，我们终于到啦！
步入大门一股清新的`空气，扑鼻而来，公园内，绿草如茵，大树参天。眼前的花坛中各种各样的鲜花正在争妍斗艳，几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这种情景不由得让我想起了留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼这句诗。
爸爸买好了风筝，给了我和哥哥每人一个，爸爸帮我们把风筝放好，让我拿着，微风轻轻地吹着风筝，风筝也随风起舞，在空中自由飞翔。
中午到了，妈妈铺好毯子，把吃的放好，叫我们过来吃饭，我飞奔过去，拿起一个饭团，狼吞虎咽的吃了起来，在这种环境下野餐，别有一番风味！
这次的春游，完美！
描写事的作文 作文 范文
窗外大雪纷飞，白茫茫的一片。我独自待在家中。面对生活的挫折，人生的坎坷，我似乎有些抬不起头，生活中似乎没有了光明。我感到很累，哦，休息一下该有多好啊。
不知不觉，一股淡淡的清香从我鼻尖飘过，我顺着香味而去。啊，那墙边开着一枝梅。记得今年秋季时，我从朋友家带回一枝梅。本想好好栽种它，没想到后来事忙，忘在了墙角边，今天，它居然开花了。那小小的梅花虽不是那么的好看，但在冬季却显得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正缓缓流着血液，充满着活力。这不禁使我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。此时此刻，我仿佛身临其境，梅花那纯洁的美深深吸引着我。
但在如此寒冷的冬天，又是刮风又是下雪，它为何还要开放？为何不在春天展示它的美丽？妈妈说，梅花，之所以能在如此恶劣的情况下开花，就是因为，经受风雪是它人生中必不可少的磨难，它必须面对它，继而打败它，但这需要顽强的毅力和坚持不懈的决心，而梅花就有这样的毅力和决心。所以，即使在寒冷的冬天，它还是会独自开放。
在寒冷的冬天，不论刮风还是下雨，梅花仍会坚强地从泥土中钻出来，向大地，向世界展示它那纯洁的美丽。哇！这需要多大的勇气和毅力啊！而我，面对人生的挫折，是否也应该和梅花一样，用顽强的毅力去面对，去打败它呢？是否也应该靠自己的努力，为自己铺垫一条平坦的路呢？马云说得对：昨天是残酷的，今天更残酷，但明天是美好的。学习上的小小挫折，离残酷二字还远得很呢，我又怎能祈求生活永远一帆风顺呢？
大雪仍继续下着，但它遮盖不了梅花的美丽，也压垮不了我这颗炽热的心。我抬起头，似乎看到了未来的光明，顿时，我又对生活充满了信心……
这个冬天，感谢那支梅！
描写事的作文 作文 范文
哈哈哈……,咦？这是干什么呢？哦，原来是自然作文班的同学们正在进行一场别开生面的游戏传球接力赛。
比赛规则：全班同学分成二组，每组最后一名同学用筷子把乒乓球夹起，往前传，最先把球放到老师茶杯里的一组为胜。在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位都不许碰触球。
老师一声令下，比赛开始，两组同学各个信心百倍。我们组一号选手已经出发了，他小心翼翼的把球夹起来，传给了我。我赶忙又抄起筷子去接，不料，乒乓球就想小鱼一样滑，夹了几次都掉了下去。我屏住呼吸，追上它，终于把它夹住了。还没等我高兴一下，球又缩起脖子，跳得远远的，躺在了地上。丁浩议一看着急了，他马上弯着腰，趴在地上去夹。可乒乓球好像故意和我们作对，越想把它夹起就越夹不起。正当我们组都急得满头大汗时，只听见茶杯咣当一声，这声音就像法院宣判一样，把我们组宣判了个死刑。第一局比赛，对方赢了。
来不及难过，第二局比拼又开始了。只见对方耀武扬威，一马当先，快速地传起来。我方队员一看，也个个心急火燎，真想把浑身的劲都用上。可是，乒乓球就像个不听话的孩子，总是掉在地上。幸好一个队员反应快，夹起球准备往前传。可是到了王涵面前时，就又被夹掉了，真是一波三折啊！没办法，又重新夹起送往终点，可惜，已经晚了，对方的球早传到茶杯里了。唉，传个球都这么难，我们又输了一局。
虽然传球接力赛我们组最终没有胜利，但让我们收获了快乐，又明白了凡事心急吃不了热豆腐的道理，真是一箭双雕啊！希望以后能够多多参加这样的活动！
描写事的作文 篇7
细细观察，会发现身边有许多值得自己感恩的东西，我们应该感谢他们／它们……
感谢阳光。它给我们带来了温暖，把袭人的寒冷从我们身边驱走；它把万物铺上艳丽的色彩，使我们看到这个绚丽多彩的世界。
感谢大自然。它给我们带来了许多知识，使我们的精神世界不再空虚；它给我们带来了丰富的资源，与我们的生活密切相关。
感谢父母。不用说，因为是父母把我们带到这个世界，是父母把我们抚养长大，是父母无微不至地照顾我们。有父母，我们才有今天。
感谢朋友。朋友使我们的生活不再孤单，让我们过得更有意义；朋友给我们带来快乐和信心，鼓励我们自信地度过难关。
感谢困难和挫折。只有困难和挫折的打击，才使我们变得更加坚强和更有信心，使我们懂得更多的道理。
感谢老师。他们不但传授给我们许多知识，同时也耐心地教育我们许多做人的道理。是老师激活了我们智慧的大脑和自身的天赋。
我还要感谢你们，是你们给了我这个发表的机会，使我的文章能够崭露头角……
其实人生路上，还有许多我们应该感谢的地方，只要自己拥有一颗感恩的心，就会懂得感谢他们／它们。
我由衷地感谢你们，感谢所有人……
描写事的作文1
小明认错
有一天天气很热，小明切西瓜吃，吃完后把西瓜皮随手扔在地上。一位老奶奶走过来，一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小明一看连忙跑出来把老奶奶扶起来，跟老奶奶说：“对不起，我不应该把西瓜皮扔在地上。”他连忙捡起西瓜皮扔进垃圾箱里。老奶奶说：“没关系，知错就改是个好孩子。”
描写事的作文2
难熬的一周
轻松的暑假过去了。开学了，这一周很热，坐在教室里想坐在火炉里一样我的板凳上到处是湿漉漉的，还有我的脸通红通红的，在写字的时候连手臂都想在下雨，每个同学都大汗淋漓，好不容易熬到下午，整个教室都臭烘烘的，连蚊子和苍蝇都来凑热闹。此时我真怀念暑假的生活啊!
描写事的作 文
3D艺术展
中午，和妈妈一起午睡到2点多就起床了，妈妈说带我去3D奇幻艺术展玩，我高兴地换好衣服就出发了。
到了那里、有各种各样的画面让我非常吃惊，不知要拍哪个好?里面的画展太多了，有切水果、有冲浪、有过山车、还有吹泡泡的等等，最让我难忘的是钻进恐龙嘴里，哈哈!
从3D艺术展出来了，妈妈给我买了冰淇淋，真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高兴兴地回家了!
描写事的作 文
在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，即是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的'人不计其数。
在一次休假的时候，我和爸爸一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让？最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：“小姐，你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。
还有一次，走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习！值得我们发扬！
在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。
俗语曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
描写事的作文7
看过令人热泪盈眶的电视剧吗？听过触及你心灵的哭声吗？这些大家都认为是感动。那么生活的每一个小细节也会感动我们吗？是的，也许在你路过一个毫不起眼的小道的时候，感动就发生了……
太阳羞红了脸递给云朵们一件件漂亮的五颜六色的轻纱，天空微笑着，气氛是那么的祥和。“啊欠！”一个打喷涕的声音打破了下午平和的气氛。“感冒真讨厌！”我一边抱怨地嘟哝着一边取出包里的餐巾纸。擦完鼻子后，看看旁边没有垃圾桶，我就随手一扔。餐巾纸在风里打着几个转儿又飘飘悠悠地掉了在了我的前面，仿佛在向我抗议：“我要到垃圾筒里去！”我一脚踩了下去，随后扬长而去。
通往回家的路有一条近道。小道十分安静，被绿树掩映着，稀稀拉拉的有几个人，匆匆地走来又匆匆的离去。“哇！”前面有人大叫一声。然后一辆摩托车疾驰而过，风在我耳畔呼啸。我连忙抬起来，前面的人是一个与我年龄相仿的男生，他手里拿着半包彩糖，其它的全洒在地上，还有几颗滚到了我的脚尖前面。
那个男孩顿了几秒，然后急忙蹲下一跳一跳地捡地上的彩糖。那背影像一只青蛙。我用手挡住嘴笑了笑。男孩抬起头来，我一惊，难道他发现我在笑了？只见他对我抱歉地笑笑，说：“对不起，我的糖……我把它们捡起来。”“我……”我还没说完，他就“跳”过来了。“我帮你捡吧。”我说完之后马上弯下腰捡彩糖。站在那边一动不动看着他绕在我身边捡东西，觉得不太好意思。
在捡糖时，我仔细打量着他：粗又黑的眉毛，清澈而明亮的眼睛，头发梳的平平的。长得挺清秀。我把彩糖捡好放在他的手心。“谢谢了。”他笑了笑。“不用……。”
我以为这个男生捡完糖之后就走了，但是他好像丢了什么重要的东西一样，目光游移不定，眼神当中透出一些焦虑。这引起了我强烈的好奇心，我想看看他究竟想做什么。接着，男生又向前走去，东拐拐，西拐拐，我也跟着东拐拐，西拐拐。拐了好久，我们来到了县府东街，他好像发现了目标，我看看除了人、树、马路、车、商店就剩下一个大垃圾筒了。“嘘……终于找到了！”他径直朝垃圾筒走去，把一把东西扔了进去。我惊呆了！他回过去看见了我，惊喜地说：“你怎么……”我隐隐约约看到他手上有一些颜色，原来他一直攥着彩糖，想把它丢进垃圾筒。我回了一声：“Hi！”就转过头向前走。
我的心灵震颤了！同是12岁的人，品质相差何远！我们天天在说“保护环境”，但有几个人能真正落实到行动中去呢！一个学生应该“德智体”全面发展，品德可是第一位啊！
想着想着，我就大步走向我刚才随地乱扔餐巾纸的地方……
这是令我最感动的一件事，发生在去年，但至今我还记得清清楚楚。因为感动是不会因为岁月而淡化的。
描写事的作文8
最害怕的那一刻，现在说出来都有一些阴影。事情是这样的。
炎炎夏日，妈妈带我去游泳，是去附近的那条小溪，前不久才下了一场大雨，那里的水位刚好适合游泳。我们带上游泳圈就出发了。
到了河边，我和妈妈走到了水最深的地方旁，我和妈妈套上游泳圈，我就下河了。附近的人也挺多的，还有的人在洗车，有的人在洗衣服，还有很多小孩在玩耍。炎炎夏日，在这冰凉的水中游泳，是多么的惬意呀，从脚底凉爽到心头，这比开空调还暖和呢。
正在这时，我看见有很多小孩子在浅水那里玩儿水，我就取掉了游泳圈。准备跑过去和他们一起玩。突然踩到了一块滑滑的石头，上面八成长满了苔藓。突然我脚一滑，失去了重心，栽倒在水里。我也不知道四周是怎么了黑不溜秋的，心里除了紧张，也没有想别的。我落到了河底，在慌乱之下又狂蹬着腿，离开水底，手在头上面疯狂的抓着，不由自主的说着:“救命……救命!”着实呛了几口脏水。我不知道我在哪儿，你不知道我现在正在往哪移动，心里只有紧张，迷惘……突然我的手好像抓到了岸边，本能反应的一直往上面拉呼吸到了空气，我上岸了，刚才的恐惧感依然在心头回荡。
描写事的作文9
一件事让我懂得了要帮助别人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，我给大家讲讲我的故事吧！
早晨，大家在教室里安安静静的做作业，这时，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新买的橡皮就这样借给别人，就推迟说："我爸爸不准我借给别人要不你向别人借吧！”
于是，小云悄悄地回过头向晓敏借了一块橡皮。
第二天，老师发卷子测验，我做到一半时笔突然没有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好对着卷子干坐着。
小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尴尬，就从笔袋里拿了一支笔给我，当时，望着手里笔，一时愣住了，不知该说什么好……
通过了这件事，我明白了不是人人都像我一样的自私自利！
描写事的作文10
我给妈妈嬴饼干
那天，老师为了奖励我们，就对我们说：你们谁最先背下来这篇课文，我就奖励谁一袋饼干！老师的话刚一说完，教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有，有的说：这下可有饼干吃啦！有的说：我可得赶紧背啊！，我虽然没有说什么，但是却仿佛闻到了饼干的香味。
那篇课文并不长，也就一百多字吧，之前我已经背的差不多了，只要在下一点功夫，我就大功告成了，如果能够得到那袋饼干，那该多好啊。但是，妈妈不让我吃饼干啊，那怎样办的？如果得到了，那就送给妈妈吧！想着想着，我竟差点笑出声来。
我立刻拿起了课本，先是出声地读了两遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大约用了20分钟，我最后背完了。我仔细一瞧，其他的小朋友还在背呢？于是，我就又巩固了一遍，直到没有什么障碍了，我才报告老师。
听我说要背诵，教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好紧张啊，仿佛有一只小兔子在乱跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起来。刚开始很顺利，但是背到一半的时候，突然卡了壳，我左想右想，前想后想，最后想了起来。越过了这个障碍之后，我的心里更有信心啦，大约用了两分钟，我被送完了所有的资料。顿时，教室里响起了掌声。
老师兑现了诺言，将一袋饼干送给了我。那一刻，我的心里激动极了。放学后，我以最快的速度跑回了家，我要把这个礼物送给我的妈妈！
描写伤心的事作 文
今天早上，我去给小鸟喂食。奇怪的事发生了，一只鹦鹉的毛竖了起来，一动不动站在杆儿上。在平常，早上是鹦鹉的黄金期，最欢快了。难道那只鹦鹉生病了？我顿时慌了，心里害怕极了。
妈妈来了，她说：“小鸟真的病了，连毛都竖起来了。”我越听越害怕，我看见小鸟在抖，心里想：它一定很冷，我给它点个火，温暖一下。我立刻点了根蜡烛，等我把蜡烛拿来时，我情不自禁地哭了：一只鹦鹉在安慰另一只生病的鹦鹉，它帮它啄啄羽毛，逗生病的鹦鹉开心。还用自己的翅膀护着另一只鹦鹉的身体，彼此温暖对方。我悄悄地把蜡烛放在笼子外面，希望那只鹦鹉的病情有所好转。
夜幕降临了，我慌慌忙忙来看鹦鹉。我不愿看到的，还是来了，那只生病的鹦鹉倒在了笼子里，另一只鸟绝望地看着它。看着看着，我哇——哇——地哭了起来。爸爸妈妈听见了，也过来了，他们知道了一切后，也很伤心。我止不住眼泪，但无能为力救活鹦鹉。我曾经失去过一只小狗，我再也不想失去另一个“好朋友”。不是“精诚所加，金石为开”吗？为什么小鹦鹉不会复活呀？如果再给鹦鹉一次复活的机会，我会加倍呵护它。
希望鹦鹉在天堂过好每一天，比现实生活中要快乐100倍。
描写伤心的事作文3
人生总会有许多经历，但在那一件事情上，我很难过，很伤心。
记得我第一次养仓鼠，非常疼爱，可它现在是死是活，我却不知道！
那是在过年的时候，一家人高高兴兴的回到家，看着春晚，本该很快乐，可，我喊了一声：“仓鼠不见了！”使全家顿时慌乱了起来。笼子是开着的，可见是我们没有关好仓鼠笼。全家都找遍了，可连仓鼠的影子都没有找到。
那一刻，我的心一下子空了许多，趴在床上，哭了，哭得很惨很惨，因为我养仓鼠有一年了，帮它换木屑，倒水，换粮食，就算是再铁石心肠的人，也会与仓鼠产生感情。
哭的时候，脑子里像过电影一样，闪过的不是别的，全是我和仓鼠的点点滴滴。每一次吃核桃，我将核桃剥好，自己都不吃，妈妈问我为什么自己不吃，我说它开心了，我就开心了，我就满足了。每次换木屑，都是仓鼠，最开心，最自由的时候，因为在那个时候，它会很自由，而自由，是世间万物都向往并且追求的……
这些场景历历在目，我越想越伤心，哭的也就越大声。
哎，没有了仓鼠，生活也就少了一大份乐趣。仓鼠现在是死是活，我虽然不知道，但是，就让仓鼠永远的活在我的心里吧！
在这件事上，我明白了失去是什么，也体会了失去的滋味。