生命小学作 文
世间的生物都渴望拥有生命，因为生命只有一次。所以我们一定要热爱生命、珍惜生命。
一次，我在房间里玩，一只蚂蚁爬上了我的肩膀。当时我感觉到有东西在我身上爬来爬去，我用手往背上一抓，抓住了它，我仔细一看，原来是一只小蚂蚁。它在我的手指间拼命地挣扎着，它的腿不停地扑腾着，头和身子不停地晃动，我心头一震：没想到小小的蚂蚁竟有如此大的气魄！我忍不住放了它。
还有一次，我在墙边的枯木上发现了一只蜗牛，它背上的壳已经所剩无几。它在枯木上慢慢地爬着，突然，不知怎么的，竟从枯木上掉下来了，我本以为蜗牛会被摔死。可是蜗牛还是慢慢地爬着。这就是强大的生命力呀！
我不禁想起了热爱生命的杏林子。她一生富有爱心，从她12岁起，就患上了类风湿性关节炎，全身的大部分关节都遭到了损坏。20xx年2月8日，杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亚的女佣的施虐，她的头部受到重创。送进医院时因抢救无效逝世，她把身体捐给了医院，以供医学研究。
生命虽然短暂，但我们可以让短暂的生命发挥出无限光彩！
生命小学作 文
“嘀嗒，嘀嗒……”客厅里那陈旧的摆钟在不停地响着，这是时间留给世界的声音。
时间就是生命。
昨天，我还等待今天，而今天我还在期盼明天吗？
弹指一挥间，时间无声无息地从你身边溜走，你想用力拼命抓紧，它却离你越来越远。时间可望不可及，它会铸就一个人的成功，从不消磨一个人的意志；它让一个人幸福快乐，它也会让一个人很痛苦；它能见证一个国家的兴盛，也能记载一个朝代的衰败。
时间就是生命。
走过十几个春夏秋冬，我才深深体会到时间的珍贵。时间让我从牙牙学语到婴儿的时期步入蓬蓬勃勃的儿童时代，给予我丰富的生活经验，为我迈入成功奠定了坚实的基础。记录了我成长的历程，十几年来我与时间共存。在逝去的岁月中，目睹了我的成长。
时间就是生命。
不要再傻傻地等待明天，做好今天是我对生命的最好的诠释。时间就是我们的生命，珍爱时间就等于珍爱生命。
生命小学作 文
我曾经看过这样一个故事：在一个富裕的家庭里，有一位慈祥的妈妈，一位严厉的爸爸，但是，他们却生出一个不懂得珍惜的儿子，或许是因为富裕的原因，这个儿子从小就不愁吃不愁穿，还在外面惹是生非。他的严父慈母没有办法，每次只有用唯一的金钱来弥补他们儿子所犯的过错，每一次的谆谆教诲和严打也只是左进又出，他们的儿子认为只要有钱，就没有办不到的事情，而且，还有父母为他撑腰。于是，总是在外面闯祸，也为此有不少的仇家，终于，恶梦发生了…………那一天妈妈带着儿子去上学，在那条小巷子里出现了儿子的仇家，他们拿起了手中的刀向儿子砍去，就在这时，那位母亲站了出来，替儿子挡了那一刀，后来，经过医院的抢救他还是失去了自己的母亲。那位儿子伤心欲绝，他想用金钱换回他妈妈的生命，可是，金钱这次帮不了他了，他永远的失去了妈妈，他开始知道错误了，知道后悔了。可是，已经晚了一步。是啊，如果不是那位母亲用自己的生命让儿子懂得这一切，那儿子又将是怎样的呢？ 生命是那么的伟大，但伟大的生命往往容易早逝，我们不仅要感谢伟大的生命更要珍惜生命，有了声明，一切皆有可能，但如果失去了生命，什么都会化成泡影…… 感谢你，伟大的生命……。
生命小学作文7
生命意味着什么？20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来，一场没有硝烟的战争爆发了，这是生命与疾病的抗争。在充满生命的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自已的生命换来了千百个病人的康复。读了这些动人的报道，令我震撼的是，他们居然有这么大的勇气。所以，我明白了生命意味着什么—是勇气。
我常常想做老师真好，上课随他安排，下课后自主安排时间，到了晚上连作业也不用做。可是当我知道一件事后，再也不嫉妒老师了：老师白天的讲课内容都是头天晚上辛苦准备的，再加上他们还要批改我们的作业、试卷，至到深夜，办公室的灯还亮着。从窗口望去，看到得是老师那疲惫的身影。大家都说老师们是辛勤的园丁，培育着正在茁壮成长的花朵，看着他们，使我明白了生命意味着什么—是付出。
虽然人的生命是短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。何不让我们热爱生命，珍惜生命中的每一分钟，不要让它们白白流失，才可以让自已活得更加光彩夺目。
生命小学作文8
我的生命是上天给予的，我的未来是自己创造的，而地球的未来是人类掌控的，人类的未来是自己握在手心里的，家来人类怎样要靠人类自己来决定，也要靠自己来创造，也要自己来收场。
如果战争爆发了，我愿意作为牺牲者，让和平天使重新降临在神州大地上，让世界上的所有国家和平相处，永远友好，这样地球就不会因战争而灭亡了，所有国家也会携手保护地球了，不是吗？，如果清扫道路垃圾，消除生活噪音，道路噪音，处理污染河水，净化工业废水的机器找到了，要一位志愿者去试验一下，如果成功就好，但如果失败就会有生命危险，这样我会毫不犹豫的第一个挺身而出，如果成功就好，如果不成功我也心甘情愿，因为这样科学家们会研究出问题尽心改造，机器人就诞生了，我也可以说是为保护地球，保护人类而死，这也是一件光荣的事迹呀。那么我也死的心甘情愿了！
我十分想看到世界上有与我有同一种想法的人，那他就是与我站在同一条战线上的蚱蚂。我们会共同保卫地球这个家园，这个蔚蓝色的星球，这个人类唯一的选择，这个人类生存唯一的一线希望！
生命小学作文9
每到傍晚，奶奶家房子背后都会飞满蜻蜓，它们像一架架小飞机在空中飞翔。我突然冒出来一个主意——捉蜻蜓。
我悄无声息地跟在它们的后面，想徒手捉住它们，但是它们太灵敏了，就当我想靠近它们时，它们就快速地飞走了。我连忙跑回家里把网拿出，蜻蜓在我头上飞舞着，我拿着网慢慢靠近它们，想网住它们。但是因为我一点技巧都没有，捉了半天也没有一只蜻蜓落到网里来，换一种说法就是我的网连蜻蜓都都没碰到过。
我沮丧地回到家里，把网随手一丢，回到房间里。爸爸看到我这个样子，便问我：“为什么这个样子?”我向爸爸讲述了捉蜻蜓的经过，爸爸对我说：“失败了有什么关系，只要努力就会成功的，来，再试试!”爸爸拿起网交到我手上，我那股兴奋劲儿又上来了，我又冲出门外。爸爸指点我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不过这颗球难控制一点。我按照爸爸的方法不一会就捉到了一只，我把网放在地上，蜻蜓在网里挣扎，在它身上我看到了它对生命的渴望，我忍不住放了它。
生命是那么短暂，因此我们要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，绝不要让它白白丧失，这样我们的的生活会更加充实，精彩。
生命小学作文10
一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。
生命是心脏日夜不停地跳动，生命是婴儿在产房里响亮的哭声，生命是脸上灿烂的微笑。生命是胚芽苏醒的过程，生命是种子幼苗的破土而出，生命是梅花傲霜斗雪的经历。
生命是一首歌，一首没唱完的歌，我们要继续唱下去，生命是一首诗，一首没有写完的诗，我们要继续写下去。生命是……
刚发芽的种子像字母“T”。它不断吸收阳光和水份，在阳光和雨露的呵护下茁壮成长。长成大树又像一把巨大的伞，伞是绿色的。它成长的过程当中会遇到很多困难，比如自然灾害，动物践踏，还有病害。它们克服了重重困难，又不断的吸收大自然赐予它的恩惠，才渐渐长大。
生命很短暂，比如在几场暴风雨过后，空气不免会很潮湿，就连木窗上的木框子都受潮了。人们不会注意到，在这潮湿的窗框上面，却钻出了几个蘑菇，那么小，那么顽强地挺立着，它们是多么坚强。过了几天，它们就撒下一地孢子，然后就结束了生命。生命是值得珍惜的，不是吗?不然为什么只有短短几天，蘑菇也能拼命地去争取。
地球因为有了生命，变得生机勃勃，多姿多彩，生命有时坚强，有时脆弱。生命只有一次，珍惜生命才能创造未来。
生命小学作文11
每个生命的开始，都是奇迹的到来。生命是平凡的，因为万事万物都有属于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因为生命是毅力，是勇气，是奇迹！
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她用自己手中的画笔，描绘了精彩的传奇人生！
我被黄美廉博士那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动了。她在求学过程中一定遇到了很多困难，也可能因为长得难看被别人讥笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。我想，不管是否拥有健康的体魄，只要我们珍爱生命，带着意志和毅力，向梦想前进、前进，我们的生命之花就会绽放出属于它的美和绚烂。
生命小学作文12
科学第二单元学的是《动物的生命周期》，主要讲了蚕宝宝生长、发育、繁殖的过程。在科学课上，李老师发给我们了一些蚕卵，让我们仔细观察并记录。
回到家，我小心翼翼地把蚕卵的家安在了一个透明的玻璃罐里。蚕卵可真小，比芝麻还要小很多。我用放大镜仔细地观察了一下。蚕卵有黑色的、黄色的。它中间有点凹进去，周围都是凸出来的，形成了一个扁扁的椭圆形。我期待着蚕宝宝快点儿孵出来。可小蚕偏偏和我对着干，好几天都没动静。于是，我把罐子捧在手心里，想用我的体温来温暖。突然，我发现有颗蚕卵有点半透明，可以看到有一丝黑黑的小蚕蜷缩在里面。没一会儿，我就看见小蚕身子一伸一缩拼命往外爬。不一会儿，就从壳里爬出来了，但屁股上还挂着一个白白的，半透明的壳，我高兴得又蹦又跳。
小蚕宝宝可真小呀！只有两毫米长，它可不像大蚕宝宝那样白，它居然是黑色的。小蚕的'生命力很强，一出生就知道怎么吃桑叶。别看它这么小，小嘴沿着叶子的边缘吃起来可厉害啦！它特别机灵，爱吃新鲜的叶子。
我的蚕宝宝都接二连三地孵出来了，愿这些小家伙茁壮成长。
生命小学作文13
世上，人们对于某些词常赋予特殊的意义。就拿“生命”来说吧，令人猜不透的玩意儿，当遇到坎坷时，人们便常叹道：“活着真苦！”甚至视生命为草芥，而风和日丽一切安好之时，又能激起对生命的激情，叹道：“活着真好！”
生命是父母恩赐的，是大自然恩赐的，如果我们觉得不堪生活重压而虚度此生，那只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将一切希望寄托来世。”伟人这样说。
生命如地上的草，它是那样脆弱，可每个严冬过后，依然能一根根从土囊中钻出来，似乎对那过去的残酷一无所知，那是因为它有着对春的憧憬！
生命的不寻常之处在于它有别于大自然。有形的生命虽已消逝，无形的生命却能在人们的传颂中升华，达到永恒，而不是短暂的，这正是生命所创造的。
生命的伟大就如一朵永不凋谢的花，它给世界带来美丽色彩，带来无限芬芳。生命总是充满希望，没有希望的生命是不快乐的，它也随时宣示着它的快乐、威势和壮举，这值得我们赞叹！
生命多么美丽、神奇，我们要以学习、以工作、以纯真的信仰来守卫它。
当我们失去生命的时候，便知道它的重要性，请爱护并珍惜生命吧！因为时光如水，生命如歌！
生命小学作文14
生命是什么？我想应该是：砖头底下的一株小幼苗；可能是石头缝里的一根小草。
有一次，我看见许多蚂蚁在觅食，便捉了一只带到家门口，然后我拿了个盒子，里面装了一些水。我把蚂蚁放进了水里，只见蚂蚁挣扎着，我感到一股强烈的力量在跃动。我只好放了它。
这让我感到了生命的力量，蚂蚁努力挣扎求生。
我还记得有一次，体育课游戏时间，我们都在玩乒乓球，邓俊靓的球掉到乒乓球台下了，结果她去捡球，一抬起头的时候撞到了台边的角，她流了很多血，还在大哭，这次还好没什么严重。因此，我们要珍惜生命。
发生这些事后，我也得到了收获，以后要爱惜生命，生命虽然短暂，但要活出精彩！
我还记得鲁迅的两个名言呢！“生命是以时间为单位，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。”“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”同学们！生命是有限的，我们绝不能让它白白流失！
生命小学作文15
细细的泉水，从岩缝里拉出一道白线，慢慢地汇成一条蜿蜒的溪流。它柔软但从不柔弱，它弯曲却从不退缩。即使从高崖上舍身跳下，化为无比壮丽的瀑布，也要冲开沟壑峡谷，流过高山峻岭，奔向大海。
虽然，一路上那浑浊的泥沙拼命地破坏它；虽然，旁逸斜出的杂物在阻拦它，但它的脚步却始终向前，因为它相信，在岁月的过滤与涤荡下自己终会一脉清莹。
生命的深度也恰如这一溪泉水。生命的本身便是一种坚持，岁月的心情就是一种期待。
人生中有坚持，随波但不逐流，才能感觉自我真实的存在。衷心期待，不轻言放弃，最后才能拥有。生命结合了坚持和期待，才会越发充盈。
生命的历程是一溪清水的奔流，既然无法预知何时止尽，就应该勇往直前。
清水流过的痕迹大地知道，自己走过的岁月，生命会毫无舍弃地保留。
树的生命小学作文1
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在街上散步，突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树，我不知为什么对这棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了，两天过去了，一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问，老爷爷就说：“小伙子，有什么事吗？”我回答道：“噢，老爷爷我想问问您，那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点，您为什么还要养它呢？”老爷爷回答道：“小伙子，你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗？”说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。
生命的意义在于自己坚持不懈的努力，坚持不懈的奋斗，用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年，终于有了我真正的努力得到的果实了。
树的生命小学作文2
今天是星期六，那为什么妈妈5点就叫我起床呢？哦，因为今天是植树节。
妈妈说：“到郊外可以看看美丽的桃花呢！”
到了郊外“大树村”，我就看到了一排植好的小树，那是小兰、小红、特克他们干的。他们都是我的好朋友。
终于等到我去植树了。我把一棵香椿树苗种到泥土里，妈妈帮我培上土，我再浇上一壶水，然后在小树干上用一块纸片写道：“快乐，3、12”几个字。
回来的路上我就想：树的生命是几岁呢？哦，如果不砍它，它可以活几百几千年呢吧！
那么，小区门前的树有多少岁了呢？妈妈说：“如果舍得的话，砍倒树，看看它的年轮就知道了。”
树的生命小学作 文
“当这最后一片叶子落下时，我就死了。”一位画家知道了就画了一片绿叶挂在了树上，最后一片叶子最终没有落下，女孩也奇迹般地活了下来。 ——选自欧享利《最后一片叶子》是希望让她活了下来。
人在生活中会获得很多，也会丢失很多，但唯有希望是不能丢的。希望和目标一样重要，有了目标就有希望，有了希望就有动力。有希望之处，生命就会生生不息。生活中，有了希望就会成功。当我们遇到困难时，心中存有希望，那希望就会变为翅膀，带我们飞越困难。
大家是否刻记得张海迪，她从小就得了小儿麻痹症，双腿已完全瘫痪，只能坐在轮椅上。这时的张海迪没有自暴自弃，像平常人一样的心态，努力地学习，没有因为自己的不同而伤心，相反投入了比常人多十倍的努力学习。最终，她成了举国闻名的翻译家，翻译过数十本外国名书。这是多么的不容易呀！
还有当今的“飞人”刘翔，曾儿多次打破世界纪录摘金夺银，为中国赢得了多枚奖牌，这是多么不易呀！亚洲黄种人的生长体质与白人、黑人相差很多，一个黄种人在奥运田径夺冠几乎是不可能的，而刘翔做到了，还不止一次！可见，刘翔为此付出了多大努力，这是用汗水拧成的荣耀，是一个亚洲的奇迹呀！是希望让他们成功。张海迪说是因为有了希望的动力，才能成功。刘翔也是一样，若没有希望，中国田径队还有什么？亚洲又还有什么？世界记录又还有什么？
有一次，我的脚摔扭了，上楼很疼，但我心存希望，我一定能爬上去，一级一级地向上爬，有时疼的直想哭，但我终于自己爬了上去。这就是希望的力量，只要心存希望，一切都有可能。天空不可能一直是晴天，大海不可能一直在欢唱，不时会有阴云出现，有海浪翻滚。可我们心中有希望，就可以冲散乌云、平息海浪，我们就可以开心地等待每一个清晨的旭日。
让我们自己为生命画一片绿叶，那将是我们心中永恒的希望。
树的生命小学作 文
假如可以选择生命的形态，那么我甘愿做一棵树。
当雪在大地上唱着白色恋歌时，我会在冰雪中等待与倾听，静静倾听生命的种子萌发的声音，静静地等待下一个春天的来临；而当云雾在晨光中消散；当春天的来临，我就会从生命的胚盘中破壳而出，仰望天空，呼吸着新鲜的空气。从此与朝阳为伴，与晨曦谈心，在交替到来的阳光和暴雨中慢慢贮存着自己的力量，慢慢从中锻炼自己的毅力。
或许，在成长的过程中会有挫折；或许，在新芽刚刚开始萌发时会遭受暴雨个打击；但如果不经历风雨又怎能见到彩虹呢？我随风左右摇摆，我任凭风雨向我袭来。因为我相信每一次暴雨都是一种洗礼，每一次狂风都是我的一次转变。因此当风雨再次来临时，我不再惧怕，不再发抖而是咱在那里任凭它们将我冲刷。
等到有一天，我会惊喜的发现自己已经枝繁叶茂。那时，我会尽情舒展着自己的枝条。努力无私地将这个世界回报。当烈日当天的时候就让我撑起一片小小的天空，给人类带来一丝清凉；当小鸟无家可归时，我就会将它们呼唤并且告诉它们这里就是你们的新家；当天空中的雾霾延时，我将会把它们全部吸走并且给人类留下干净的空气……就这样一天天，一年年，我在日月交替中享受着奉献的快乐。
当落叶化为土灰时，我的怀中已硕果累累，而呼啸的狂风，猛烈的暴雨已把我的青春带走。我会欣然地接受这一切。或许在雪花又一次唱起恋歌时我会静静地倒下，化为泥土，去滋养新的树苗，除了回忆，什么也带不走，除了硕果什么也留不下……
假如真的可以选择生命的形态，那么我愿做一颗大树。一颗没有智慧，却完全奉献世界的充满生命价值的树。
树的生命小学作文7
我曾读过这样一个故事，一个令人感动的故事：有一位病人快死了，她在病床上看着秋天的落叶一片片落下，说：“当这儿的叶子落光时，我也该死了。”结果，一位画家救了那个人。他是怎么救得呢，有些人要问了。原来，哪位画家在最后一片树叶落下前，在树上画了一片苍翠欲滴的树叶。就因为一片树叶，一个生命获救了！生命的意义就在于相信生命的每一个奇迹！生命是靠奇迹存活的！来一起创造奇迹吧！
树的生命小学作文8
成为晶亮的琥珀，我会惊喜地发现我已有茂密的绿阴，藤蔓柔弱，等待着来年的花开。
你可望见隐藏在我片片绿叶中的美丽小花?那是我含笑的眼睛，笑望着我做出奉献的这个世界，我就会从生命的胚胎中破壳出来，就这样一天天、一年年，楼内的学生，当春天已描画出了花的颜色时，那么我愿做一棵树，那么我愿做一棵树，除了芳香，就让我以自己高大的身躯为它铺好前进的道路，亦无惧。
烈日炎炎，除了回忆，回报着这个美好的世界，过路的行人。
化为泥土。
亭亭出现的是我的华年，什么也不留下，新芽刚刚萌发便会遭到风雨打击，在交替到来的阳光和风雨中，我在日月交替中享受着奉献的快乐，带来一份清凉，一棵没有太多智慧。
或许，呼吸着自由的空气，每一场大雨都是一种挣扎，无忧， 当大地上传唱着雪的白色恋歌时，或许在落着细细小雨的一天，仰望天空。
从此朝饮木兰之坠露，在这一次次痛楚中， 假如可以选择生命。
已把我的青春带走。
在这无星无月的夜里，我已硕果累累，每一场暴风都是一种蜕变，就让我撑起一方绿色的小小天空。
你可看见课本上不停交错闪烁的光斑?那是我兴奋的舞蹈，但如果不经风雨的'洗礼，在长大的过程中会有挫折，你可听见我树叶拂动时的沙沙声?那是我为你唱出的摇篮曲，而我会安详地接受这一切， 等到有一天，静静倾听生命的种子萌发的声音，到那时，假如可以选择生命，慢慢积蓄着自己的力量，而滚滚东去、奔腾不息的河水，会发现我已亭亭，。
什么也不带走，或许，我会在冰雪下延伸，而当烟雾在晨光中飘散，又怎能见到彩虹的笑容?也许，夕餐秋菊之落英，当风雨再次来袭时，在漫长的周期里， 当落花铺陈了一片红色地毯时，我会尽情地舒展着浓阴， 这是一个虽然卑微却充实快乐的生灵，床上的婴孩。
去呵护新的树苗，我会平静地倒下，这些快乐会随岁月深埋在土中，却完整地体现了生命价值的树 。
树的生命小学作文9
我家住在乡村，家乡附近最常见的是杨树。我想，杨树该是最常见，最普遍，分布最广也最易成活的植株。
现在正值春末夏初，正是万物枝叶盛长之时。家乡到处的植物都抽出了绿芽，万物生机勃勃，而分布最多最广的杨树则独占鳌头。千枝万叶纵横交错，盘根错节，那充满生机的翠绿的浓的化不开的叶儿争相生长，撑开已现雏形的绿伞。如果到了盛夏，这杨树不知该有多茂盛。而再等秋至冬来，杨树又将归至凋零。漫山荒野，难见青翠一片。如生命一轮，经困难一重。枯枝遍地，踩在上面，发出噼啪的脆哑的声响，沉闷，了无生机。而杨树又像历经沧桑的老者，年将迟暮，了悟人生。一年逝去，冬去春又来，杨树再次焕发生气，蓬勃生命迎着春天的朝阳怒放！开启又一次的生命之轮！
仰望杨树，正如生命：生生不息，历经磨难，春去秋来，终在生命的盛夏枝繁叶茂，孕育出绚烂的生命之花！
生如夏花之灿烂，美如烟花之绚烂。生命长河，永生无息！
树的生命小学作文10
我家旁边有一棵小树，它和我一样都13岁了。
记得我刚出生的时候，爸爸买了一棵小树苗，把它种在了我家的旁边，爸爸希望我像小树一样茁壮成长。
现在小树长成拉大树，而我也长大了。我和小树就像兄弟一样。我有烦心事儿的时候，就去找小树谈谈心，说说话。每次我从学校回来，经过的时候，我就去看看它，和它说说学校的有趣的事情。而它总是耐心的听我说话。
随着时间的推移，我渐渐看到人们对树木乱砍乱伐。我心里很难受，就像看到我的小树被伤害似的!所以今天我又种了一棵小树，我会好好爱护它们!不让人们伤害它们。
将来我要种好多好多的树，让我们的生活充满绿色，充满生机!
生命如雪小学作文
一朵朵洁白的小雪花，在茫茫的天空中星星点点地飘起来，无声无息地落在地上，但很快就融化了。又过了一会儿，雪花密集起来，像鹅毛，像蝴蝶，像柳絮，一团团、一簇簇铺天盖地般撒下来。
小时候，我很喜欢雪，每次下雪，伙伴们会围成一圈，抬起头，仰望天空中的“白色花瓣”。时不时就会用手去接，但一接，就化成了水，凉凉的。看腻了，就玩雪。打雪仗，堆雪人，都是我童年时的游戏。每次回家，手就红得像个大苹果。这时，妈妈就总会骂上我一两句。
长大了，知道了雪的来历，也就不好奇了，心底却有一种说不出的怨。
这几天连续下雪，我闲得无聊，用手抹去窗上的雾，搬来椅子，看雪。雪很小，我便走出院子，一片雪花打在我的`脸上，好舒服呀！接着，化成一滴水，沁人心脾。这凉不同于以前的凉，是有一丝温暖，是寒冬的一丝温暖，生命的温暖。它带着这丝温暖，在它的生命逝去之前造福人类，滋润万物。
雪是美丽的，而我却身锁于这小小的院子，如果，我能亲眼目睹一下纯洁的雪花在广阔的田野飞舞的情景，能与雪花一起飘飞、玩耍，那该多么美好啊！我知道，这想法只是奢望，只能“望雪兴叹”。
虽然雪的生命是短暂的，但在这短暂的几秒钟，它却不辜负上天给予它的使命，为生命争得光彩。看着满天飞舞的雪花，我陷入了沉思……