声音的八年级作文篇1
当太阳重新着在大地上，白茫茫的世界瞬间改变：迎春花开了，小鸟来了，杨柳也绿了起来。人们的衣柜里，没有了大棉袄，没有了大风衣，没有了手套，没有了围巾，也没有了厚厚的靴子。就连寒冷刺骨的风，也变得温柔了。我想，这一定是春天来了。
春天的植物格外生机。风儿吹着柳树，那些崭新的枝条开始左右摇摆，就像周围蒙上了一层绿色的薄雾一样；走近一看，确实每根柳条上都有一簇簇嫩绿色的柳絮，可爱极了。再看看那一簇簇贴梗海棠上面已经抽出绿叶，结出半红半绿的花骨朵了！那边美丽的玉兰花，也准备等到时机，展开自己美丽的花瓣了。
春天的太阳格外明亮。早上，还没起床，太阳就准备升起，让懒洋洋的'我不太习惯。当走出门准备上学的时候，太阳散发的光轻轻抚摸着我，痒痒的，热热的。来到学校，它又轻轻巧巧的来到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各个角落，又耀眼又美丽。
春天的动物格外活泼。鸭子们一看湖上的冰已经化的干干净净，便一股劲儿扎到了水里，大白鹅也不甘落后，也跟着跑到了水里。主人们见天气正好，也带着狗狗们出来散步，狗狗们可兴奋了，憋了一个冬天，终于可以出来玩了。一会向东跑跑，一会向西闹闹，可快活了，弄的主人也是一头雾水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里带着的鱼，他们也为了在春天的到来时庆祝庆祝，也从大石板地下游了出来。
春天是人们重新从睡意朦胧中苏醒过来，重新从悠闲中繁忙起来……而我们要做的，和动物们，植物们一样，在太阳的鼓励下，发奋学习，努力刻苦。在最后的一个学期里，给每一位任课老师留下最美好，最深刻的印象！
声音的八年级作文篇2
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……”
我听着声音往前走，我发现了一片非常非常茂盛的森林，森林中间有一条河，他是我从来没有见过的，这条小河，就把两个世界隔开了似的，我在旁边看见了一条船，我就用船划到了另一边。
然而，到了另一边，有一棵非常高大的树，我打开了树下边的那个门，我发现了一个新大陆！上面有许许多多的动物，都是我从来没有见过的，甚至都没有听说过。那里的草非常的茂盛，非常的绿，那里的花非常美丽，非常的香，就像你身边有许许许多多的花仙子在向你撒花粉那样香，然而，进了里边我又发现了那个奇怪的'声音，我看见一只小熊在我的旁边，我问他:“你在看什么？”
他说:“我在做家具。”我说:“有你这样做家具的吗？”接下来我要回归正轨，我就问:“他你有没有听见奇怪的声音。”他说:“有啊！”我说:“在哪里？”他说:“往前走，前边好像有一个奇怪的声音。”我照着他的话往前走，我真的听见了一个奇怪的声音，我又遇到了一棵大树，只是比之前的树矮了一些，上面住着一只小鸟。我说:“你有没有听见奇怪的声音。”她说:“听见啦！”我说:“在哪里？”她说:“在前面。”我又照着她的话往前走。
果然，找到了声音的来源，我看了看是谁在作妖，原来是一群松鼠，它们在啃一个东西，我过去看了看他们在啃可让我觉得不可思议。他们竟然啃的东西是一棵树，中间都出现了空心，我很想上去摸一下，，结果他咬了我的手，让我疼的嗷嗷直叫，就在这时我突然从梦中醒来了，我突然发现原来这是一个梦。
不过，这个梦很神奇，我找到了一种新的地方，那就是一个我没有去过的地方，只有梦境才能去到这个地方，全靠一个神奇的声音。
声音的八年级作文篇3
这几天放学很晚，回来时，只有我一个人还未吃晚饭了。家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前时，饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭，又赶去厨房端温着的汤，摆在我的面前。随后擦擦手，坐回一旁的沙发上。
在吃晚餐的这一段时间内，我往往也是忙碌的，忙着读口语，忙着看数学视频，忙着看新闻联播……反正总有点事要做，忙得很。而这时，奶奶总是会和我聊聊天。
“停。”我又一次打断了奶奶的话语，眼睛未从电视屏幕上挪开：“奶奶，小点声儿，我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头，也转头去盯着电视上播的新闻。
没过一会儿，我又听见了奶奶的声音，很低。她问我：“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头，并未说话。奶奶复又道：“今天买的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来，只有电视中女主持人的.声音回荡。
我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会，突然有些不习惯，偷偷瞥了一眼奶奶，发现她也正盯着我。我一愣，问她：“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我：“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业，只有吃饭时能多看看你，和你聊几句。”奶奶解释了一下。
对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我，和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是，让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。
下一次，我会调小电视的音量，和奶奶，好好聊聊天。
声音的八年级作文篇4
追随自己发自内心深处的声音，让脑海中的一切烦恼与顾虑都化为浮云，认真地倾听内心。
雨，淅淅沥沥地下着，窗户外面已是一片漆黑，让人感到冰冷而阴森。而此时的我，却还坐在电子琴前不断练习着。因为雨声，使得我心烦意乱，看着琴谱上的音符，又好像是一只只乌黑的乌鸦，唱着难听的歌曲。
这种声音，就好像我此时正在弹奏的“乐声”，刺耳得没有一丝美感。可是，明天就要表演了，现在的我却还弹得这么难听。
我心中的顾虑如同洪水般向我用来，“要是明天又发挥不好，被老师和同学们取笑，我岂不是很没面子？”心中一会被这个想法堵着，一会儿心又被另一种顾虑干扰“现在都已经这么晚了，如果打扰到邻居休息又该怎么办呀？”“可其实，我并不想表演，当时我为什么要说自己会呢？”“……”一个又一个的顾虑，使我整个身体像是被禁锢了似的，我好像都快喘不过气来了。
就在我仍为表演揪心时，妈妈走进了我的房间，手里拿着一杯温水，妈妈不紧不慢地把它放在琴旁，又缓缓坐下，对我说：“我知道，你现在一定很急，可是，有句话我想告诉你，‘心急吃不了热豆腐’，这句俗语你总该听说过吧，你应该抛下一切顾虑，听从自己内心的声音，再仔细些……”
妈妈意味深长的'话让我的心头一暖，先前对雨滴的声音感到烦乱，对自己的出窘感到但心，还有……这一切的一切，都化成了浮云，从我的心间飘过，让我的心缓缓地冷静了下来，细细地聆听自己内心深处的声音，专注地投入到每一个音符中，抛开一切顾虑，才能弹奏出最动听的乐声！
声音的八年级作文篇5
从前，有一只公鸡，它能发出比钢琴还好听的声音，人们都非常喜欢听它唱歌。
时间长了，公鸡也开始骄傲了，白天、夜晚都不停地唱，搞到人家夜晚睡不着觉，白天工作经常出差错，连走路也差点睡着了。有一个化学实验老师，就是因为眼皮不住地打架，差点把实验室都弄爆炸了。公鸡知道自己在这里整天闯祸，人人都不爱听它唱歌了，就离开自己的家，来到另一个地方。它看见这里人多，他们又没听过自己唱歌，就在这里住下来，为这里的人们唱歌。
一天，一个猎人出去打猎，公鸡也贪玩，跟着去了。突然，猎人发现一只兔子，正瞄准要打它。公鸡看不起见了，心里想：这只兔子真可怜啊，如果它有我一样的歌声，在这时唱出来，可能猎人还会觉得你的歌声好听，饶了你一命呢！想到这儿，公鸡不由自主地唱了起来。小兔子被惊动了，紧张起来，它向四周看了看，见猎人正要打它，就飞快地跑开了。猎人看见兔子走了，只好垂头丧气地走了。公鸡唱了一会儿，也停了下来，跑去玩了。这时，它看见了刚才的.小兔子，觉得很奇怪，为什么小兔子没被打死呢？于是，公鸡走上前问，原来，是自己的歌声救了它。它们成了好朋友。公鸡把自己身世的故事讲给了小兔子听，小兔子劝它说：“公鸡的作用本是为人们报时，叫人们起床，你现在违反了自然规律，人们当然讨厌你喽！”公鸡觉得有道理，从此，它就在太阳升起的时候才唱起动听的歌儿，为人们报时，其他时间就再也不吵闹了。渐渐地，人们又喜欢上它的歌声了。
公鸡又开始了它的新生活。
声音的八年级作文篇6
夜，树影婆娑；叶，在风中摇曳。轻柔的风一吹，树便发出细小的柔和的“沙沙”声。声音很淡很淡，淡到如果你不仔细聆听，什么也听不见。
风大了，声音变得若有若无。这种声音给人一种虚幻的空灵般的感觉。风渐渐地大了起来，呼啸。树的声音一下子被淹没了，只能看见树的身影却听不见树的声音，就像默声影片一样。
“呼呼”的大风只是过渡的间奏。树的“沙沙”声才是主角。风越来越小了，树的.声变得和之前相差无几。“你知道一千多年前夜静时李白说了什么吗？”同学突然转过头问我。不等我回答，他便接着说：“李白说，明月映着故乡的身影，似乎很近，又似乎很远。”他好像感觉到了我的疑惑，说道：“这些都是那棵树告诉我的。小时候，我晚上睡不着，树就唱起了令人全身都舒缓下来的安眠曲，树唱着唱着，我也便睡着了……”
躺在床上，回想着刚才同学说的话，我久久不能入睡。躺在床上辗转反侧，奈何怎样都难以入眠。望着天花板，耳边似乎想起了儿时妈妈唱的催眠曲，柔柔的温温的暖暖的，真的是那棵树在唱歌？我脑中闪现出同学说的话。我立刻跑到窗前，那棵树依旧缓缓地发出“沙沙”声，树枝也在慢慢地摇动。仔细一听，催眠曲的调子又舒缓地传到我耳边，沁人心田。
树为什么会发出类似于催眠曲的声音呢？这个答案似乎只能说是我们想象力太过于丰富了吧。树的声音是轻的是柔的是热的……
树的声音在我的脑中回荡，挥之不去。我也不知道它对我是否需要，但那声音，我永远不会忘记。
声音的八年级作文篇7
春天，是一首欢快的歌谣；春天，是一幅多彩的画卷；春天，也是一阵扑鼻的芬芳。
听，欢快的歌谣中，有春风的声音。江边，春风柔柔的，吹拂着嫩绿的新萌发的柳枝，像妈妈的大手，抚摸着我的脸蛋，我想抓住它，它却像玩捉迷藏似的，一溜烟儿跑了。春风中，有草尖儿顶破地面，打量这个新奇的惊喜；有粉嫩的桃花，打开花苞的那一瞬间赞叹；也有蜜蜂，在花蕊中，吸着蜜的甜蜜满足的鸣叫，然后扇着翅膀远去。
看，多彩的画卷中，有春雨的身影。都说“春雨贵如油”，丝丝缕缕的.春雨，在夜间，悄悄的洒向地面，一如杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”春雨一来，竹笋便一下窜高个头，三四天就和周围的“老头”们，混在了一起；麻雀终于闭上了嘴，找到一片树叶睡觉。“咚，咚”，雨珠打在屋檐上，不一会儿，三三两两的雨，汇成了一条小溪，又聚成了河，顺着檐儿乘滑梯下来，一串儿一串儿地，把石头滴成洞。
闻，扑鼻的芬芳中，有春花的耳语。迎春花被凉爽的雨露滋润，打开了花苞，露出了一片又一片鹅黄色的花瓣，清香随着春风吹进了人们的心里。郁金香也开始怒放，清晨，紫色的花瓣上还残留着珍珠似的，透明的露水，在阳光的照耀下，一闪一闪的，散发出金色的光芒，淡淡的幽香充斥着人们的心灵。玉兰也不甘示弱，单调了一冬天的绿色，早该换换了，于是，绿叶丛中，便多了一些纯洁的白色，每天早上推开窗户，一股夹杂在空气中的淡香，扑鼻而来，连空气里都弥漫着欢喜和温馨。
春天的声音，多姿多彩的春天的声音啊，是多么梦幻的声音。
声音的八年级作文篇8
“嘭!”“嘭!”……接二连三的响声不约而同地响起，汇成一曲欢快的歌。曲终，只听啧啧声此起彼伏，那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单，它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的.礼物。窗外，路过的同学看到这情景捂嘴偷笑，等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时，他们只能投来羡慕的眼光，加快脚步灰尘溜溜地走了。
“叮铃铃!叮铃铃……”上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖，向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思，善解人意地说："没事，你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼，没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声，而是专心致志投入课堂。讲评完古诗，老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻，毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效，可入耳的却声音整齐划一，颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去，棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大，好一个“此物何其贵”啊!
"叮铃铃!叮铃铃……"又是一阵铃声，下课了。虽然只剩下棒子，同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音，好似还在品味，他们不时往窗外看看，仿佛在炫耀什么……