大学社会实践日记1

  今天下午,由校团委组建的xx大学赴xx建设社会主义新农村农技科教文化服务团出发了。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略方针,中央经济工作会议又将新农村建设作为今年的八大任务之一重点强调。我作为服务团成员之一非常荣幸地参加了这次活动。 下午3点30分,我们一行16人到达xx,当地市政府副秘书长帮助我们安排好了住处。晚饭过后,我们的农技科教文化服务活动正式拉开了帷幕。按照原定的计划,我们第一站来到市政府广场为附近居民放映影片《喜莲》。这是一部关于农村改革方面的影片,对当地农户很有教育意义。首次放映,虽然有沈阳市电影公司王师傅现场指导,但场地的选择、银幕的高度及银幕的悬挂还是给我们出了不少难题。经过一段时间的实地考察和讨论,最后我们决定把银幕悬挂在商业银行门前。银幕高8米,宽4、5米,当地的百姓雪中送炭般为我们提供了梯子,我们顺利挂好了银幕。夜幕降临,电影《喜莲》在当地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的语言,生动的形象迎来了观众们阵阵掌声和欢笑声。

  天有不测风云,就在影片刚刚进入高潮,人们聚精会神观看的时候,一场突如其来的阵雨打破了这和谐、欢乐的局面。人们纷纷跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨点急促地打在我们身上,冻得我们直打寒颤。为了保护电影放映机,我们全体老师和同学顶着雨把机器搬回车仓内,每个人身上都湿透了。即使这样,大家却临危不乱,都在拼力保护好机器,以保证机器以后能够正常的工作,保证我们的活动不会因此受到影响。漆黑的广场上只能看到飞逝的雨滴和忙碌的身影。

  树林中的曲径通幽,是因为那些曲曲折折的转弯才更富有诗意与浪漫。生活也这是如此,曲折中获得成功,成功后又会出现曲折。生活中的转折、快乐和痛苦我们都应该理性地、微笑着去面对。

  大学社会实践日记2

  今天我访问了以为主要生产圈椅的小老板,从他的口中我得到了现在圈椅的销售情况。销售数量基本处于下降状态。

  老板说:“我干这一行已经好几十年了,现在是越来越不行了,现在的人们都坐沙发了,买的人已经很少了。以前我雇着四人做,现在还只有一人做了,而且还压着200多对没卖出去呢。”听他说,现在买圈椅的基本是近处的人买,都知道他快不做了,就买一对放在家里留着做个念想,其实买来真正坐的人很少。还有一小部分的是从外地的来的,他们买来主要是放在酒店,再加上一个小桌,组成独特的一桌。

  我觉得他们销售的数量少应该是宣传力度不够,如果能够得到有力的宣传,我想他们的前景会更好。但是在农村,他们没有资金搞宣传,因此就封闭在了狭小的空间内。

  大学社会实践日记3

  时下流行做家教。我说过,自我不是个随大流的人,对于我个人来讲,喝的五味汤太多,对“倒水的人”有了抗药性,想必自我如果端起了汤罐,准会误人子弟,还不能像我们那些高中老师那样一罐一罐地慢慢倒,我可能会一着急,把罐子摔了才了事。

  眼看着学校“三下乡”大队兴高采烈地奔赴云贵,我坐不住了。传授知识,不仅仅仅是老师的事,我为什么不能也和他们一样,用宣传的方式为人民服务呢?学校老师领导目光远大,心系大西南,我一个的普通学生,把爱心献给家附近的人,不也能把自我所学的知识“下”到“工农兵”中去吗?况且我的专业是广电新闻,更就应在宣传方面发挥自我的潜力,发掘自我的潜能。

  于是,我发现了一个很好的宣传阵地——我们楼下的居委会!

  第一次单独行动,既兴奋又紧张。从小到大,一切外交事务,都由父母包办,我所接触的,都是社会的阳光面,涉世不深一词,对我最适合了。

  如何与人交流,便成了我行动的第一个拦路虎。

  大一虽参加了学校新闻社,但都是学生,人际关系也相对单纯,而且都是知识分子,说话全都毕恭毕敬的,在里面,我还混得能够。

  但这次遇到的都是些长辈,而且居委会的老大娘大多没多少文化知识。从电视中获悉当初地主出身的彭湃想发动农民闹革命,一到农地,不是没人理,便是被人骂。

  但是,古人不是有云吗:焉知山有虎,偏向虎山行。更何况,我去的是居委会,又不是虎山,怕什么?

  当我一大早来到只有两间二十几平米大的,只用几块塑料装饰板铺顶的居委会,怯怯地向居委会主任牟婆婆说明来意之后,她不仅仅没“骂”我,反而击掌欢迎,笑容满面,她拉着我的手说:“我们就是期望大学生来服点务呀,你来啦真好呀!”

  我那时所有的担忧和拘谨全没了。我兴奋地想,原先,社会是这样需要我们哪!

  紧跟时代的步伐,我决定为居委会办一期关于“建党100周年”的黑板报,定名为《党旗在我心中》,为我们19段居民宣传一下党的知识。这天就得把板报资料和框架给弄出来。在爸爸的帮忙下,我找来了一大堆近期的报纸,仔细查阅,圈圈点点,又在几种杂志上花了几小时找出了六张插图,资料找齐后,又费尽心思努力想出了一个自认为还能表现出宏伟气势的版式。从里到外全都精心设计完毕之后,我差点儿撑不起腰了——哎哟,背好酸哪!两眼也发直,手指差点儿成了雕塑。

  唉——我最后明白,干什么事儿,都不是轻简单松能办成的,就是不动脑筋找别人已写好画好的东西,也很累人。

  大学社会实践日记4

  今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天,清晨,我们怀着兴奋的心情起来,用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴,伴随着一路欢歌,一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

  在门口与书记、李老师、各村干部、校长合影留念后,我们就开始把行李搬到我们的课室里,整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋,课桌锈迹斑斑,但是,贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材,少许多厨房用具,水源也少等等问题,但是,你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们,还亲切的说你们用完后告诉我,我在抬些给你们,她就是我们的香姨。你也可以看到鲁老师为我们提供碗,碟子等用具,还教我们怎么起火,主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下,忙里忙外的为我们装灯光。等等这些,都让我们学到很多,十分感动。之后,我们熟悉环境,了解基本的农户分布和庄稼分布。

  傍晚,我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了,所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐,我分享着我在这里的感受,觉得这里环境很好,不会很差,怀着激动的心,想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒,相信后面的几天里,我们能创造属于我们的精彩!

  大学社会实践日记5

  由于我被安排中午做饭,所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜,但没有办法,今天得早点做饭,有了几天的做饭经验,我很快就起好火了,又有其她几个女生帮忙洗菜,很快就弄好一桌饭菜。没有想到,许多学生早早就来了,所以我们只好快点吃完,整理课室。

  12:30,正式开课了,来了40多位学生,好多啊!课室都不够坐,还有的家长陪着学生一起学习,我们分了两个班,一个是四年级以下的,一个是四年级以上的,我们开了一节有关感恩和安全教育的课,一节英语名字的课,一节武术课,一节健美操课。这里的学生都很听话,也好认真听讲,学得也好快哦!我就兴奋的拿着照相机,在一楼和二楼来回跑动,照了许多精彩的时刻,看着那一双求知的眼睛,尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习,感动啊!

  我们都觉得我们好有成就感,学生真的好可爱。看看,才有6。7岁的孩子在学习武术时的动作,真的很无语,但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。

  这是我第一次走那么多次楼梯的一天,但好开心,他们真的很需要教育,他们真的不比我们差,希望他们能一直用心学下去,考到理想的大学,加油,贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天,越来越喜欢这里了。

  大学社会实践日记6

  7月3日星期二 天气:晴

  本团队各成员最后确认一次个人所需要的`日用品以及团队公共用品后,从安徽大学新区西门搭乘149路公交车至火车西站,乘坐K177号列车前往福建漳州。乘车时间较长,团队队员在火车上调天,讨论接下来所要进行的暑期社会实践。总体上讲,由于有些团队队员是第一次真正意义上的社会实践,心情既激动又紧张,对于实践流程极度看重,相反,已经经历过社会实践的队员较多的是轻松愉悦的心情,在两者融洽的交流过程中漫长的一天火车生活就这样结束了。

  7月4日星期三 天气:晴

  今日,本团队前往天时利电子厂进行参观,以电子万年历为代表,初步了解天时利电子公司。通过他人介绍,我们了解到,一个成品电子万年历包括外壳与电路两个模块。外壳由工厂里的塑膜机进行外壳模型的基本制作,之后再加上玻璃与电子彩绘图构成一个完整的电子万年历外壳。其中,电子彩绘图主要是一些商家的产品介绍,宣传,塑料外壳则应体现生产厂的一些基本信息。外壳只是电子万年历的外观设计,最主要的的内部的电子电路。电子电路由电子线路印刷版即PCB与核心电路设计构成。PCB板的制作可以通过Protel,Altium Designer等专业PCB设计软件设计原理图及PCB图,最终通过布完线,敷上铜的PCB图进行机械制作。电子万年历的电路以电子万年历芯片为核心器件,该芯片其本质即单片机。它通过借助上拉电阻,电容,及对220V交流电的处理即通过电压升降,整流,滤波等操作达到既定电源的要求,以达到驱动数码管的目的。总的来说,通过今天的介绍了解,我们发现了工厂与工厂,企业公司与企业公司一般有较为明确的分工,即便是一件电子成品也需要不同类型工厂的工作,联系好这一切流程中的每一家工厂才能顺利的完成一次生产周期;而我们专业主要负责电子电路这一块,需要我们有相当的专业素质与技能。

  7月5日星期四 天气:多云

  今日,本团队继续到天时利电子厂进行参观学习,进一步了解,熟悉电子万年历的电子芯片。该电子芯片属于单片机的一中,所谓的单片机是一种集成电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统,在工业控制领域的广泛应用。对我们专业而言单片机是必需学习的一块,学习主要以89C51类型的单片机为主,该单片机有40管脚分别与各个外扩相连。第18与19管脚为起振管脚,外接两个20至33pf的非极性电容与晶振,是单片机正常工作的必要条件。我们可以人为的进行软操作设定,使不同管脚不同时刻高低电平不同进而驱动不同的外设如数码管,LED灯等。在现场,我们通过一些人的细心介绍与教学,成功通过KEIL软件编写出一些简单的单片机操作指令,通过简单的延时,定时器的计时功能定时成功实现了LDE走马灯。总的来说,今天寓教于乐,在欢快轻松的气氛中,我们学到了许多专业上的知识,加深了对专业的理解,也提高了对专业的兴趣。

  7月6日星期五 天气:多云

  在有了前几天的学习基础上,今日我们团队在有关负责人的带领下参观了工厂的焊接室。这里主要是对元器件的焊接,即把元器件实物相对应的焊接到PCB板上。负责人还向我们介绍了一些基本元器件,包括了电阻阻值的读法,电容的类别及基本参数,二极管的简单原理,三极管,场效应管等。此外,我们团队还学习了如何使用电焊焊接电子元器件,当然除了理论上的方法介绍,更少不了实物上的实践,期间也出现了许多想不到的问题,手总是抖个不停,焊锡停在焊尖上……不过,我们通过不断的练习,终于掌握了电焊的技巧,从准备开始,预热,送焊丝,到移焊丝,最后移烙铁,一气呵成,成功的将理论与实践结合在一起。听上去再简单的理论知识,一到实际运用时总会有想不到的问题出现,唯有平时多动手,多思考才能减少乃至避免这些问题的产生。

  7月7日星期六 天气:晴

  今日,我们团队是与一名本专业毕业生在一起。他给我们讲了各个方面的事,学习上的,生活上的,工作上的,令我们收获匪浅。电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作,但与宽口径相应的,本专业的毕业生专业不够深,相对于其他专学电子或信息方面的人专业知识不够多,因而为了要提高日后的竞争能力,我们最好自己选定一个方向进行深专,这样才能更好的在社会中生存。

  实习总结

  小组成员通过本次暑假社会实践调研活动,将对自身专业有了更加深刻的认识与理解,对今后要学习什么,要如何学习,为什么要学习将有更加清楚,深刻的理解,对自身专业,人文素养的锻炼的方式与方向将更加明了,为日后工作或是自主创业奠定良好的基础。