快乐伴我成长作文篇1
待春回大地时，是你陪伴着我迎来了春暖花开；待花团锦簇时，是你携着我的手来感受自然；待金秋时节，是你引着我来感受田园气息，满载而归；待白雪皑皑时，是你在我眼前拉开了冬的序幕。你，陪伴我度过了十几个春夏秋冬，带我见识了不同人的兴衰荣辱，带我领略世态万千的大千世界。
我对书的兴趣来源于我哥哥的启发。每每拿起书本时，就会想起那个令人难忘的夏天，我第一次感受到了书的魅力。当柳絮在空中翩翩起舞，用那洁白的身影衬托着天空的宁静时，我一如往常的来到公园找哥哥玩。
阳光透过树隙，洒脱的照在哥哥手上的书。花花绿绿的封面吸引了我的注意，上面布满了密密麻麻的黑芝麻，连一副有趣的插图都没有。哥哥头也不抬，树上聒聒不停的蝉让我顿时变得尴尬又委屈，正当我想要一气之下结束它的`生命时，哥哥响亮的一声喝住了我，小宇宙终于爆发了！
我哇的一声就哭开了，哥哥不知所措。正当我想要尽情发挥时，熟悉的声音传来了。那是一个很动听很发人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蝉终于破茧而出时，殊不知等待他的时间只有七天，为的展现自己的生命的蝉日夜鸣叫，我们怎么可以剥夺他的生命呢？听完这个美丽动听犹如童话般的故事，改变了我残忍的性格，激发了我读书的无限乐趣，一条读书之路就这样被开辟了。
从那以后，我开始不断读书，有时候，我会抱着一本字典一查就是一个下午；有时候，我会毫无厘头的为一个美好的故事续写一个完美的结局。我就这样，在书中憧憬着美好的未来。
快乐伴我成长作文600字篇2
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家风家规，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！为了把后代培养成人，无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是，真正让自己的儿女成龙做凤，光有无私的爱心还不够，还需要用好家风培养好后代。说到这儿我脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
现在，我已经读三年级，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
我希望我家的家规、家风能世世代代传承。
快乐伴我成长作文600字篇3
踮起脚尖，从书架上拿下一本相册。静静坐下，小心翼翼地拂去上面的灰尘。翻开相册，一张张陈旧的照片，清晰依旧。回忆渐渐涌上心头，甜蜜泛开……
温暖如初·与母亲的时光
清晨，太阳刚升起，光晖洒在门前的草坪上。小草的叶尖上还挂着昨夜的雨珠，鸟儿在树枝头叽叽喳喳地鸣叫。一切显得如此美好。草坪上，一对母女在嬉戏。那时的我刚满五岁，年幼无知，但却天真乐观。“妈妈妈妈！”我欣喜地拉着妈妈的手四处乱窜。这儿看看小草。那儿瞧瞧小鸟，别处再闻闻花香，忙的不亦乐乎，却格外开心。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我手里攥着刚摘下来的花，嘴里哼着熟悉的童谣，绕着妈妈转圈圈。妈妈宠溺地看着我，面带微笑，目光温柔，笑靥如花。
与妈妈在一起的时光，暖入心的快乐。
似水流年·与姐姐的时光
夕阳西下，太阳的余晖洒下。门前的小河，房前的枣树，房后的草地，以及河边的两个娇小的身影。那时的我，不到七岁，懵懂天真，傻的可爱。“嘿！你看，我扔的最远！”“不是不是，我扔的才最远！”那是，我与姐姐在乡下老家房门前的小河边玩，捡起河岸上的石子投入河中，看谁扔的远。每次我都输，可却总是不服气，定要与姐姐争论一番，玩腻了扔石子，我们俩又跑到枣树下去摘枣。我手拿着一根木棍，朝着长满枣的枝头上一挥，可惜用力过猛，把枣打飞了出去。我哭丧着脸看着枣飞去的方向。这时，姐姐拿着她刚摘的枣在我眼前晃了晃，这才使我破涕为笑。夕阳的余晖逐渐消失在河面上。我和姐姐满载而归，一路哼着歌走在回家的小路上，四处洋溢着我们的歌声和笑声，脸上都是大大的笑容。
与姐姐在一起的时光，甜入心的快乐。
合上相册，断了思绪，可甜蜜和快乐还环绕在心头……快乐伴我成长。
快乐伴我成长作文篇4
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福。.。.。.在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎。.。.。.那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！