兴趣的作文(9篇)

兴趣的优秀作文篇1

打开记忆的匣门，往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的`事、有伤心的事，就像天上的星星数不清。

在生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功我还记忆犹新。

记得那是在二年级时，上体育课，老师让我做完课前运动，提出了一个要求：“今天，我们要跳绳。”我听了，惊呆了，心想：我对跳绳一窍不通，该怎么办？于是，老师看着我们傻呆呆的样子，各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子，然后把绳子往前甩，在这一瞬间，双脚一抬，就过去了。我试了一下，结果怎么跳也跳不过去。回到家，我继续加紧练习。有一次，我在家里练啊练啊……我差不多会一点了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得败。第二天，“小师傅”带着我跳，可是我还是不会，于是“小师傅”对我说：“没关系，俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针。’只要你不放弃，就一定能成功。”我听了他的话，充满了自信，每天回家我都在一直练。有一次我成功了，终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦，我羡慕无比。于是，我又对双蹦产生了兴趣，开始学习双蹦。经过一两个月的练习，成功把握了双蹦的秘诀。

功夫不负有心人，我不仅学会了单蹦，还学会了双蹦，而且还参加了学校的双蹦比赛，真是两全其美。

通过这件事，我明白了：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

兴趣的作文篇2

这学期，学校多了一个校本课程的课，有很多个兴趣小组让我们选择。

因为我特别喜欢科学，在爸爸妈妈的鼓励下，我向老师报了名，当然了，并不是报名了就可以参加的，所以我去参加了选拔考试并顺利入选。

今天是兴趣小组的第一节课，我和王耀磊由于太着急跑错了教室来到实验室一，那里都是比我们高一个头的大哥哥大姐姐，一看不对，于是连忙调头跑进实验室二，只见科学陈老师和另一个林老师已经等在门口了，我们到的时候已经迟到了十五分钟了，我们赶紧坐到了位置上，心情才平静下来。首先老师让我们排好队，选座位，我有幸被选为第一组的小组长，另外还有四个队员。接下来正式上课了，老师先让我们每人折一架纸飞机，然后去操场上比赛。我一听，觉得这个任务很简单，不就是折一架飞机嘛！三下两下我就把一架飞机折好了。接着大家来到了操场上，老师叫我们每个组都在一块空地上试飞，看哪架飞机飞得远，哪架飞机在空中的停留时间长。我迅速让每个组员飞了一下，选出两架飞机去参赛。比赛开始了，老师说开始，“嗖，嗖，嗖”，五架飞机一齐飞了出去，有的一起飞就掉到地上，有的在空中转了几圈后回以了原点，有的飞得好远都能稳稳落地，我们的飞机飞得最远，成为了第一名。第二轮开始了，可这次是第二组获胜。第二节课是观察课，老师让我们把飞得最远和在空中停留时间最长的飞机对比一下，我发现飞得远飞机头是尖尖的，机体是长的，而飞得时间长的飞机体是小的，机头或机尾是重的。啊！原来飞机也有这么多奥妙呀！这次让我对科学又学了一份喜爱。

兴趣的作文篇3

我妈妈给我报了很多兴趣班。一三五，二四都排满了。最近又给我报了一个书法班。一三五的课分别是羽毛球，画画还有跳舞。我要讲讲我跳舞的经历。第一节课，我什么都不知道，都是老师慢慢教。后面有一节课，老师让我们劈叉，每次压劈叉我都会哭得稀里哗啦。到了最后几节课的时候，我终于能够在压劈叉的时候不哭了！我为自己感到开心。

可是舞蹈班结束了，下次见面要等到8月28号。那个时候我们要考级，我好紧张怕自己考不过。还有画画课，排在画画的前面。可是我总是来不及画完一张画就要去跳舞，所以等到我跳完舞还要再回去把画画完。真是太辛苦了！

兴趣的作文篇4

过去一说某名人怎么成才，总讲其如何坚韧不拔、刻苦努力，其实这些都是有了兴趣之后的事。他能有成就，首先是因为他对那件事有兴趣。

兴趣是什么？兴趣就是人追求完美事物的一种本能。我没有听说过谁专门对丑的、坏的、恶的、苦的事物有兴趣。孩子对糖块有兴趣，姑娘对打扮有兴趣，青年对恋爱有兴趣，老人对忆旧有兴趣。有兴趣，有各种各样的兴趣，是人的天性，人要学会开发自己的天性。

信佛者到处拜佛，佛经上说，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。如果你能发现自己内心深处对某种事物有着强烈的兴趣，那么，你想成为什么样子，就能成什么样子，这才是最厉害的秘密武器。

兴趣是寂夜里飞着的萤火虫，常在你不经意时灵光一闪。有人及时捕捉到了自己的兴趣，有人却在兴趣敲门时木然无应，错过了机遇。歌德的父亲安排歌德学法律，他却对文学、科学有兴趣；伽利略的父亲安排伽利略学医学，他却对物理、天文有兴趣。每一届诺贝尔奖公布后，记者总要向得主提这样一个问题：“你为什么要从事这项研究？”大部分人的回答是：“不为什么，就是因为对它感兴趣。”

兴趣是人的天性，但耍成就一番事业，还得将它转化为目标和毅力，不达目的决不罢休。达尔文小时候对生物有兴趣。一次，他在野外看见一只从未见过的甲虫，就用右手捉住，又见一只，即用左手捉住，这时又发现了第三只，情急之下他将-只放人口中，腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”地一叫，三只全跑了。可以看出，这时达尔文的兴趣还只是一种孩童式的天性。但是，以此为起点，后来他毅然参加了贝格尔舰的环球考察，一走就是5年。每到一地，他就采挖生物标本，托运回国。5年后，他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。1859年，他终于出版了“物种起源”一书，创立了进化论。是目标和毅力巩固、延伸了他的兴趣。

如果要想有更大的成就，兴趣还得转化为责任和牺牲。特别是从事与社会科学有关的行业，必得担大责，才能有大成。比如许多文学少年，当初只是因作品的语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家，如鲁迅、托尔斯泰一般，则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。

总之，兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。你先得找到自己的基因，是瓜还是豆，然后再说培育之事。有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆，或因环境所迫，瓜秧爬上豆架，拧着长；有的人知道自己是瓜是豆，春风得意，却耐不过夏的煎熬，等不到秋天的丰收。只有那些像达尔文那样，一开始就认定要收获一颗大瓜的人，栉风沐雨几十年，才能享受到秋收的喜悦。

兴趣的作文篇5

在广阔天地间，你找到了你的爱好吗？是聚精会神地下棋？是喜欢在户外卖弄清脆的歌喉？还是无忧无虑地散步？……而我，却要向激烈精彩的乒乓比赛屈首臣服。

有一次，我看见小杰手握乒乓板，左手将球一抛，用球板那么一搓，不知怎地，小球像着了魔似的神奇地落在对手台板上……多么有趣啊！于是，我对打乒乓产生了浓厚的兴趣，真恨不得马上和对手切磋。

俗话说：“欲速则不达。”一有空闲，我便开始偷功。我有时静静地候在球台旁，学习一招一式，领悟着技术要领。经过反复的学习和实践，我的功力日渐增长，于是决定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一听我要和他比试，就哈哈大笑起来：“开玩笑，居然想拿鸡蛋与石头碰！”

“别门缝里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我气冲冲地说。谁知小杰却不屑一顾地扔了一句：“好，我倒要领教一下阁下的技艺！”

随后，我们急忙来到“战场”开始比赛。只见小杰先来了下提拉，他以为这动作固若金汤。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃惊的样子，我却显得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，来了个“哈雷慧星大转弯”——开始和我打软球。我心想：一定不能被他打败！他轻轻一削，我使劲一拉，只见球已飘过网，落在他的正前方。他哪知道这是我的诱敌之策，我暗暗得意。他顺势一抽，球竟不听使唤地跑出了桌子。

于是，我趁热打铁，将局面拉到了白热化。这时，小杰已垂头丧气，根本无心应战了。我急忙迎上去，微笑地说：“小杰，友谊第一，比赛第二，别放在心上！”“恭喜你苦练成功！”小杰拉着我的手欣慰地说。

打乒乓不仅丰富了我的课余生活，还增进了我与同学的友谊！我喜欢这个活动。

兴趣的作文篇6

经过去年暑假狗爬式锻炼，今年我与小伙伴们一起在奥体中心报了游泳兴趣班，一共有12天，每天晚上七点开始，八点半结束。

第一天，我们一到游泳馆门口，就看到了我们高高大大的王教练。在他的带领下，我们来到游泳馆，只是里面人山人海，有正在学游泳的小朋友，有正在锻炼的大人们，还有在一旁监督的救生员，但感觉小朋友人数最多。王教练先让我们学习热身用的游泳操，点点头，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接着，就是教我们做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，脚丫外压，马上用地踢出去，再慢慢双脚合拢，真像正在跳跃的青蛙。而当我们自己模仿时，却不是那么容易学会，经过一个晚上的练习，教练才让我们用蛙泳腿在游泳池中游了。

第二天，仍然是练习蛙泳腿，但新增加的蛙泳手与换气，因为简单我们很快就学会了。

然而，要将这几个动作默契配合起来，却不是容易。于是，练习，练习，练习，原以为很有趣的游泳好像不是很有趣了……

直到第六天，教练居然说我们学得很好，大家都基本学会蛙泳了，可以参加考试了。突然间，感觉好兴奋，一直在外面的爸爸妈妈们都走进游泳馆内，观看我们考试。前面几个都飞快地游好了。最好轮到我了，我却游得有点慢，因为脚一碰到水底就算输了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，虽然游得慢，但我还是成功地通过考试。

就这样，我们不仅拿到蛙游泳结业证书，而且教练边让我们在后面的几天里熟悉蛙泳，边让我们到水上乐园玩呢。

游泳兴趣班，其实不仅仅是学习游泳，也是我们快乐暑假的一部分。

兴趣的唯美句子篇7

1)、兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。他在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。

2)、兴趣，是理想的灯塔；兴趣，是生活的宝藏。在生活中，兴趣给我带来了很多，很多。兴趣，是一种甜蜜的牵引。

3)、于是我就去了一个比较空旷的地方开始练车。我也学着妈妈的样子骑车。本以为骑车非常的简单，可我自己试起来却非常的难，只要两脚一离地，手脚就抖，老是一上车就顾着方向，脚下不动，把车刚弄稳车的惯性就消失了，于是就……我想：可能是太着急了，再来。结果还是一样，我也想过手脚并用，但是一上车就又顾不上脚了，这时我生气了，就想：为什么呢？是因为我太小吗，不是，我同学都可以，为什么我不行；难道是因为车子不好吗，那为什么妈妈就能骑？肯定是自己还没找到窍门，决定再试一次，结果还是一样，我就想：哎呀，算了，不管因为什么，反正我练不好，就不练了吧，正当我准备回去的时候，突然有一个声音对我说：“骑自行车是你的兴趣吗，你想像你同学一样享受骑车的乐趣吗？”我回答了一句：是的。那声音又说：“那你应该坚持，你同学也不是一下就练成了的。”听了这个声音，我信心倍增，继续开始练习，终于，我达到了手脚并用，成功的骑车了。

4)、从小喜爱阅读，喜欢看各种各样的书。在进入新学校的第一天，我就叫了同学们一起踢球。带球，过人，球在我脚下如蝴蝶般飞舞着。终于，球丢了。旁边的同学不满地看着我，挥舞着双手，示意我传球。我装作没看到，心想：就你们那水平，还想进球？一个同学默默来到我身边。“足球，是你的兴趣吗？”“是啊。”我心不在焉地回答。那你就该明白，足球是配合的'运动，不喜欢配合，就谈不上喜欢足球。”我好像明白了些什么。下一次，我果断选择传球给他，足球化作一道白光飞入了网窝。好球！我们紧紧相拥，我的心中充满了甜蜜：这就是配合的乐趣啊！足球的兴趣，牵引着我懂得团队精神的重要性。

5)、喜欢奥数，于是去报了一个奥数竞赛。笔尖飞快地舞动着，一道道难题在我手下迎刃而解。突然，一道题目把我难住了。唉，这题完全没有思路啊！我无奈地放弃，继续往下做。这时，一个冥冥的声音传来：“奥数，是你的兴趣吗？”

6)、“是啊。”“那你做题就不该半途而废，返回去做那道题吧。”于是，我回过头开始做那道难题。半小时过去了，终于解出来了！虽然最终我没有做完试卷，但收卷时我心里却美滋滋的，莫名的甜蜜。是啊，奥数的兴趣，牵引着我勇敢面对困难。

7)、兴趣是成功的一半，兴趣是最好的老师，这是人人皆知的道理。因为天分的不足，可以用后天的勤奋来弥补；但如果缺乏或没有兴趣，要想成功可就难上加难了。由此可见兴趣对一个人事业的成功是很重要的。

8)。我学小提琴的时间不长，拉出的声音，一会像老鼠叫，吱吱吱；一会像乌鸦叫，呀呀呀，把全家逗得捧腹大笑。

9)。平时，我对运动服、运动鞋特感兴趣，因为运动是我这个“狂野”女孩的又一大爱好，一提起运动，同学们都夸我是“巾帼不让须眉”。

10)。在暑假里，我几乎每天都要用一下电脑，妈妈说我都要变成网虫了，那么喜欢在网上爬来爬去。电脑给了我许多知识，我喜欢电脑。

11)。踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，好像一只只牵在她们脚上的小燕子，飞去又飞回。

12)。受了爸爸的熏陶，我对京剧也产生了兴趣，那悦耳的音乐声和优美的唱腔，也使我渐渐入了迷。

13)。从小，我就伴着相机长大。受到爸爸的影响，对相机十分感兴趣，渐渐地就学会了摄影，爱上了摄影。

14)。我对书几乎着了迷，走路看，吃饭看，连上厕所也要捧着书本。

15)。我喜欢骑自行车，每当骑上车子时，我总觉得车子像被我驯服的骏马，能让我潇洒自如地驾驭。

16)。妈妈说我是书虫，专门“吃”书，这一点儿也没错。每天，只要已完成了作业，我就迫不及待地拿起书来看，家里的大书柜几乎都已经被我“吃”完了。

17)。一天清晨，我被动听的音乐唤醒了。凝神谛听，只觉得房间的每个角落都漾着柔和的琴声，那和谐柔美的旋律，就像雨丝滋润着我的心田。我光着脚，循着琴声来到阳台，一眼看见何文文正在对面阳台上拉小提琴，时而热情奔放，时而哀怨凄婉。听着，听着，我觉得心潮在涌动，身体似乎又飞起来了，整个世界都张开双臂来拥抱我！

18)。非常喜欢听歌和唱歌，但嗓子比较沙哑。然而我并没有自卑，反而有时我还对别人说：“田震的声音不也和我一样吗？”所以现在，我正着力向摇滚方向发展。有一次，我自己录制了一张专辑，还没取名。不过我也知道，也许只有我自己能够把这张专辑从头听到尾吧！

19)。我从小动手能力就比较强，特别喜欢组装玩具，这个爱好就得益于妈妈。记得小时候，妈妈手把手地用积木教我拼装各种小动物，后来是大吊车、坦克、轮船……刚开始时，各种部件弄得我眼花缭乱，真不知该从何下手，但看到妈妈每次总能在很短的时间内迅速地拼装出一件件成品，我感到十分好奇。在妈妈不厌其烦的指导下，慢慢地，我也可以轻松完成拼装了……

20)。如今，我已经用完了五六本绘画本。虽然我的画并不能与画家们的相提并论，但我却深深地喜爱着我的画，因为它们是我汗水的结晶，它们给我带来无穷的生活乐趣，它们使我的性情得到陶冶，让我获得美的享受。我爱绘画，我要永远画下去。

1、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构，提高分析整合和逻辑思维的能力。

2、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

3、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣——歌德

4、只要有唐人街的城市，芝加哥啊，后来的纽约城啊这些，我都一视同仁地兴趣缺缺。

5、我当时并不懂得她的意思，因为我从未拥有过什么能令我如此珍爱的器皿。不过，为了防备遭受灾难而出谋划策使我兴趣盎然。

6、学问必须合乎自己的兴趣，方可得——西拉斯

7、即使有了原则，原则也未必起多大作用；我们口口声声谈论原则，可实际却还是惯于凭兴趣行事——兰多

8、兴趣是不会说谎的。——英国谚语

9、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

10、男人不大对自己没兴趣的女人笑，如果他笑的话，也只是一种单纯为人的礼仪。一个男人如对某个女人有兴趣的话，他绝对不会毫无心思开怀大笑。很多女人，不把男人当人看，只因为她们身边不是男人太多就是男人太少。

11、哪里没有兴趣，哪里就没有记忆——古罗马

12、天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

13、成功的秘诀在于兴趣。——杨振宁

14、学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。——

15、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

16、有关兴趣的问题毋须争论。——古罗马

17、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

19、幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应，尽量地倾向于友善。——罗素

20、我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦

21、年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘。——歌德

22、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

23、我怎能知道什么样的书会引起别人的兴趣呢？

24、儿童的时间应当安排满种。种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基

25、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔

26、新闻要适合直接感兴趣的人口味。——马克思

27、我认为做一个经营者有一个不可或缺的条件，那就是有经营兴趣。

28、有关兴趣的问题毋须争论。——古罗马

兴趣的作文篇8

兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

兴趣不只是对事物的表面的关心，任何一种兴趣都是由于获得这方面知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：“任何科学研究，最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有任何强迫。……比如搞物理实验，因为我有兴趣，我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里，守在仪器旁，我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作，并使他获得巨大的成功。

兴趣，尤是艺术的一种情绪，科学一种姿态，人生的一种调剂。卖菜街头的牛顿，本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹。是兴趣，这朵神奇的火焰，让他在浩瀚的星空中尽情驰骋；身为天之骄子的李煜，本应守着一个帝王执策宇内的本份。是兴趣，这种黑色的奇葩，给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣，他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击，但是，当我们为“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘，为以“野渡无人舟自横”的意境作画暗暗赞赏时，我们便纵容了这份兴趣，接纳了这朵干净馥郁的小花……

兴趣看似简单的字眼，却包含着无比巨大的意味。兴趣是我们人生中最好的老师，它为我们的梦想提供动力，它是我们人生道路上的指向标，它永远激励着我们到达成功的巅峰！