我与小伙伴共同玩耍作文篇1
那一天，我们几个小伙伴去晒场边捉迷藏。今日的捉迷藏不同于往常，白天，老师刚给我们将过邱少云的故事。今晚的游戏就起名“学习邱少云，比赛潜伏纪律。”
游戏开始了，我和李俊伟一组，哥哥和王宁一组。哥哥和王宁先藏起来，王宁爱动，很快就暴露了目标，被我们发发现生擒了。
接着是我们潜伏来。风吹小草，沙沙作响，身上不时有小虫爬去，浑身痒痒的，可我们一直屏住气，忍耐着，一声不响，一动不动。哥哥和王宁急得东一头西一头地搜索，有一处脚都踩着我们了，可他们就是没有发现我们，哥哥哥和王宁又展开了心理战，用草丛中有蛇来吓我们，可我们毫不为之所动。一分钟、二分钟-----十分钟-----露水打湿了我们衣服，可我们觉的自己仿佛就是邱少云，虫咬算什么，蛇又有什么可怕！最后哥哥和王宁认输了，他们用哀求的声调请我们出来，我们这才骄傲的出现在他们的眼前。哥哥和王宁惊奇的望着我们，请我们介绍经验。我和李俊伟你一句我一句的讲了起来：想想邱少云，就不怕蛇和虫子；想起了纪律，身上再痒也咬着嘴唇忍着-----。
那天夜里，我还美美的做了个梦：月光下，邱少云走来，摸摸我的头，竖起了大拇指.
一节难忘的语文课作文篇2
在上《去年的树》这一课时，曾老师突然给我们提出了一个问题："如果在你失去朋友时，你的心里会怎样想？"我当时就不加思索地想：“如果我的朋友跟我分开，我心里就会很伤心。”我正想举起手来，这时，姜小雅举手发言了，她说：“失去朋友的感觉是很孤独的，我看到电视上有两只熊猫是好朋友，可是工作人员将一只熊猫送走了，另一只熊猫就整天闷闷不乐的。所以我知道没有朋友的感觉是很孤独的。”曾老师听了说：“姜小雅的回答非常好，不过我想说一句，可能同学们都不喜欢姜小雅，因为她的脾气比较急躁，生气时她会说一些过激的话，所以被同学们孤立了，但你们应该换位思考，想想姜小雅同学在被大家孤立的时候，心情会是怎样的呢？”听了曾老师的一席话，刚才还很热闹的教室一下子变得鸦雀无声了。哈哈，曾老师原来是带着问题来给我们上这堂课的啊。
是的呀，说起姜小雅来呀，真是既让人生气又让人可怜。
姜小雅是班里的班花。她长的楚楚动人，美丽的五官，苗条的身材，白净的肤色，很像当红影星孙俪，大家都叫她小孙俪。可让人万万想不到的是，就这样一个美人儿，却让全班同学都讨厌她。什么原因呢？就因为她的嘴巴很坏，什么王八，猪头，变态等等骂人的坏话，就像在她嘴里装的太多了，随时都会满出来似的。所以经常有这样的情况，同学们本来很开心的事，被她一说，大家的心情一下子就被搅得非常丧气。有一次，我和陈菲一起玩“莫救”的游戏时，姜小雅突然过来了。她看到我俩玩的这么开心，就妒忌了，她尖叫着说：“赵近，你这个王八，居然敢抢我的朋友，走，陈菲，不要跟她玩，我们自己玩。”说完，就硬把陈菲拉走了。搞得我和陈菲都很不开心。就因为这样的性格，渐渐地她就被全班的同学孤立起来了。每天上学放学，她都是孤零零的一个人来去。的确让人看了觉得可怜。有时候我就想，我们全班同学是否太过分了些呢？
对呀！我们大家走到一起，同窗六年，这也是上苍安排的一种缘分呀，我们为什么要孤立别人呢？为什么我们就不能一起和和睦睦，快乐相处呢？暂不说姜小雅本人的性格如何，难道我们就不能胸怀开阔些吗？用我们的主动，用我们的真情，去感化她，去关心她，去帮助她，我想就是石头人的心肠也会软化的。再说了，将心比心，如果我是姜小雅，被全班同学歧视，我心里也会很伤心的。
通过这节课，我懂得了一个道理：大家不能孤立一位同学，我们应当换位思考，将心比心，从别人的角度来看一件事情。这样大家就都开心了。
一次难忘的语文课作文篇3
上周二，我们班上了一堂别开生面的语文课，课文的题目是：《生命桥》。早在开课的前几周，夏老师就布置我们回家预习：把课文读通、读熟，不理解的词句做上标记。我就按老师的要求去做了，通过预习我被这作文篇文章给深深地打动了。夏老师也精心制作了课件，是为了让我们更好的上好这堂课，让我们给全校老师留下一个好印象。
这一天终于来到了，我们排着整齐的队伍来到多媒体教室，静静的趴在课桌上。不一会上课铃打响了，夏老师穿着得体的裙子走上讲台，微笑着对我们说：“相信《蚁国英雄》的故事还在大家的心头回荡吧我们在夏老师的话语中渐渐走进了课堂。刚才的紧张的情绪早就忘得一干二净，当老师讲到老羚羊用身体做支撑点，帮助年轻羚羊跃过悬崖，自己坠入山涧时，我们无不感动。夏老师首先让我们看了课件里的动画，让我们展开热烈地讨论“老羚羊不怕死吗？它为什么这么做？老羚羊用自己的血肉之躯作桥墩，为年轻羚羊提供了生命的支点。那情景是何等的悲壮！让人肃然起敬。接着，我们拿起书本，有感情地朗颂起来最后老师让我们看5·12大地震一些感人的画面，那些人用自己的生命为代价谱写出一曲曲赞歌，我被深深地感动了，我们向英雄们致敬！
不知不觉下课铃响了，我带着无限留恋结束了全课。这堂生动的语文课让我对“生命有了新的感悟：生命是宝贵的，而舍生忘死的人更值得敬仰！
清潭实验小学五年级宗心远
难忘的语文课作文篇4
今天，我们班同学特别开心，因为我们上了一节快乐的语文课。
廖老师身穿黑色的羊毛衫，咖啡色的裙子，黑色的皮靴自，笑容满面地来到教室里，教我们学习《难忘的泼水节》。廖老师讲了傣族人民的泼水节，1961年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周总理和他们一起过泼水节。为了欢迎周总理，人民在地上洒满了凤凰花的花瓣地毯，周总理和傣族人民一起跳舞，泼水，过得非常愉快。廖老师一边教课文，一边教我们观察周总理的衣着和动作。廖老师还让小帅哥廖勋巍站到讲台，让我们观察他的动作和衣着呢。同学们学习起来又专心又兴奋，可开心了。
后来廖老师教我们唱起了《金孔雀》。还教我们用食指和大拇指做孔雀的嘴，翘起另外三根做翎毛，扭起了傣族的孔雀舞。我们和廖老师一起笑哇，跳哇，是那么的开心！
多么快乐呀，今天的语文课。
多么令人难忘呀，今天的语文课。
我与小伙伴的故事作文篇5
我有一个小伙伴，她今年7岁，年级小小的，眼睛却失明了，不能像我们正常人一样，看到美丽而又光彩的世界了！因为她双目失明，所以学校决定她暂时放假，等她好了以后，再到学校里来读书。
每天早晨，我都扶着她到公园里去散散步，轻松轻松。有些时候，太阳高照，天气变得十分炎热，我的脸上都撒满了晶莹的汗珠，后背也变得汗淋淋的。她摸到了我的汗，对我说：“你累不累呀，我们还是休息一会儿吧！”我对她说：“我不累，你累不累？”她说：“腿有点儿麻了，不过不要紧。”我就跟她说：“别逞强了，让我来背你吧！”她不好意思地说：“谢谢你。”我觉得我们少先队员应该多多去帮助弱势群体，让他们恢复成正常人，像正常人一样开开心心地生活在这个美好的世界里，让他们不再觉得孤单。
为了这个目标，我们要不怕辛苦，积极地去帮助那些弱势群体，让他们每一个人都快乐起来。虽然她双目失明，不能享受这个彩色的世界，但是她在另外一个没有色彩的世界上和许多像她一样双目失明的人幸福地生活着。因为他们和我们一样共同拥有一片属于自己美好的蓝天。过了一个月，她的眼睛看得见了，可以重新回到母校去读书了。她来到教室里，同学们个个激动地流下了眼泪，班级里的女同学朝她扑去，跟她拥抱。老师对她说：“欢迎你重新返回母校，和你的同学们一起快乐地学习。”
她放了学，正走在回家的路上，碰巧遇见了我，她把在学校里同学们欢迎她的那个场面，清清楚楚地说了一遍，我对她说：“不仅仅是同学们为你高兴，我也为你高兴，我的伙伴。”
我与我的小伙伴作文篇6
我有一群十分要好的小伙伴，我觉得这些朋友是除了家人以外，我最信赖也是最喜欢的人。
我们上课的时候，都在一起认真听讲，老师布置了讨论的作业，我们就聚在一起各抒己见，形成我们整体的观点，凝聚我们整体的力量。这样的团结的力量，是我最喜欢的。
在课下的时候，我们都会互帮互助，你不会写的题，我给你讲解思路，我不会做的模型，你叫我怎么粘贴。这些都是我们在课下里如同兄弟姐妹一般互帮互助的表现，在这些人们的帮助之下，我们的课余生活既丰富又多彩。
我知道，世上没有不散的宴席，假如有一天我们因为上学或者其他的原因分开了，我一定会十分想念他们的。
一节难忘的语文课作文篇7
今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。
这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！
不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。
我与新加坡学生的亲密接触作文篇8
阳春三月，我校迎来了新加坡洛阳小学的25名师生。我很荣幸被选为长阳小学校园文化讲解员。在这里，我与新加坡小朋友有了正面的亲密接触。
我们很早就在校门口迎接他们的到来，准备讲解时还有点小紧张，后来心里在提醒自己要要自信、要微笑，我代表的是长阳小学，要把我校最好的一面展现给新加坡的师生。我主要带他们参观了我们的阳光心苑和美术室。他们边参观边竖起大拇指夸我：“Great！”还不停地拍摄了我们的优秀美术作品。
新加坡小朋友还进入了我们的课堂与我们班的同学们一起上课，一起学习，一起做眼保健操。他们开始很害羞，还要让我们把他们领到小组里，他们坐下来后，才慢慢地平静下来，最后他们能大胆的举手发言，虽然普通话说得不是很标准，但是他们把课文读出来已经很不错了。而且能和我们互动、游戏、写字。很快一节课就结束了，最后我们还在他的小本子上签了名呢！我想：如果明年我能走进他们的课堂听一节课那是多么愉快的事啊！
整整两天，他们在长阳小学度过了愉快的生活，我们和外国小朋友近距离接触了。临别时，他们依依不舍地说：“再见，我们一定会再来南京，再来长阳小学的，长阳的阳光给我们留下了很深的印象。”
我与小伙伴共成长作文篇9
一说起冬瓜，我就想起《快乐奔跑》中的多多，一想起多多，我就想起《快乐奔跑》。那天，我、谢若水、涂浩在我妈妈的“带领下”，终于到了湖南大剧院。在我们到的时候就已经人声鼎沸了，可以用“人山人海”来形容，真壮观啊！
买好了票，我们进入了相应的楼层，等了一会儿，便与前面的人群“‘疯’拥而上”，挤了进去，只等电影开始。
电影开始了，喧闹声顿时减少了一大半；这部电影讲述的是一个蔬菜王国，里面的“主人公”是个肥冬瓜，叫多多，他很讨厌上体育课，为了不上体育课，绞尽脑汁呀！可虽然他用了千方百计，可还是被眼尖的老师识破了。
就这样循环着平淡无奇的生活，可一只猫（妙福）说起话来，就打破了他的“体育丑闻”，幸运星的出现，使他一下子就去报名参加了蔬菜王国的运动会，并决定一定要取得第一名。
经过几番辗转，到了决赛前夕，进入决赛的只有几队……
就在这天晚上，刺头偷走了最后的三颗幸运星（可怜啊，是说明纸上烧掉的部分的星星）。但多多及他的小伙伴们团结一致，互相帮助，你追我赶……，眼看多多他们就要抢先到达终点山顶了，这时，刺头用了最后一颗幸运星变出了个转靠吃东西变大的怪物，黑乎乎的，把小伙伴糖糖吞了下去，多多很伤心，勇敢地与大怪物展开了生死搏斗。最终，多多在小伙伴的帮助下，用被妙福送来的白色卷轴制服了大怪物，救出了小伙伴糖糖和坏蛋刺头……
这部电影让我明白了不能依靠生活中的“幸运星”，要靠自己和朋友们，只要团结、有信心，一定会胜利！同时也让我明白了，没有朋友，一个人是很孤独的，友谊比什么都重要。
这又让我想起了我的好朋友——谢若水，我们经常一起上学，一起做作业，一起玩游戏，一起练跆拳道……我们就这样从幼儿园一起走到了现在，在这个过程中，我们一起欢笑，一起成长。这个暑假，为了丰富我们的生活，家长们为我们安排了外出旅游，我们二十个同学，背上行囊，冒着大雨，唱着欢快的歌曲，向美丽的大自然进军。青山伴着绿水，风儿迎着我们欢快的歌声与笑声，和着叮咚的泉水声，飞向山谷。登山了，明媚的阳光下，我们一起互相鼓励着向山顶奋进。累了，我们停下来做一下游戏；渴了，我们都主动地将自己的水送给同学喝；饿了，大家把自己的干粮一起拿出来，来一个野餐会……终于，我们征服了近两千米高的梵净山，登上了8800级台阶上，我们欢呼着，雀跃着。
这次登山让我们明白了，朋友的力量是无穷的，伟大的！与朋友们在一起的时光是美好的，快乐无比的。我要珍惜与同学们、朋友们在一起的时间，与他们共同快乐成长。
我与莪山民族小学的小伙伴作文篇10
这次能和莪山的小朋友结成伙伴，是我的荣幸。我结对的小伙伴名叫——雷杭婷，长着一双机灵的丹凤眼，让人一看，就知道她是一个聪明伶俐的女孩，我和杭婷一见面就互相聊着各自的学校以及生活的习惯。
5月30日下午，虽然下着大雨，可阻挡不了我们各自的兴致，我们首先去了杭州百年老店知味观，吃上杭州的风味小吃，还介绍知味观的来历。后来和她一起去游览西湖，凑巧，一艘夜游观光西湖的船正好要开，于是我们立马上了船。船上有位阿姨讲解，她介绍西湖的景点及来历，雷杭婷也盯着窗外的风景——断桥、白堤、苏堤、三潭印月、湖心亭、雷峰塔……她被这些迷人的景色吸引住了，时不时往船外望几眼。而对于我是再熟悉不过了，而她呢？却又多么陌生。在船上，我们还互换了qq号。
在不知不觉中，游船就要上岸了，我们下了船，感觉心情不错。况且又碰上了音乐喷泉开始的时间，那喷泉活像小精灵，在五彩缤纷的灯光照射下，舞动着细细的身躯，一会儿激烈，一会儿婉转，一会儿轻快，一会儿柔美，她看得如痴如醉。后来，我和杭婷互赠纪念品，我送给她计算器、练习本、水笔等学习用品，还有很多好吃的食品。她送给我两条围巾和一个葫芦，好开心哦！我还把拍的照片也发给了杭婷。
我觉得这种活动很有意义，可以锻炼我们的交际能力。在杭州，我们是主人，而她是客人，我们要热情地招待好、照顾好这位客人，我们之间还可以了解学习情况及生活情况，我很高兴认识一位新朋友。她回家后还和我聊上了呢！现在我们有空上网用qq联络，互相问好。祝我们的友谊日久天长。
我与新加坡小伙伴同上语文课作文篇11
今天真是个好日子，因为新加坡成康小学的同学们要来我校。一大早，学校里彩旗飘扬，喜鹊喳喳，我们手捧鲜花翘首企盼着小伙伴们的到来。“来啦！来啦！”不知谁说了一句，近千双眼睛齐刷刷的望向校门口。随着几辆汽车依次驶入校门，我们企盼的新加坡小伙伴来到我们身边。
让我们感到激动的是成康小学的小伙伴们要和我们同上一堂语文课。“叮铃铃——”上课铃响了，我们三年级一班的教室里静悄悄的，窗外的小鸟也乖乖地站在窗台上好奇似地望着讲台。这节课是我们班主任刘老师讲语文第14课《检阅》，课文主要讲了一名小男孩儿博莱克左腿截肢，依靠拄拐走路，国庆节到了，同学们要组队参加庆国庆节检阅队，博莱克怎么办？参加不参加？站在什么位置？通过讨论最后博莱克站在第一排与小伙伴们一起走在检阅台前。课文被刘老师讲得有声有色，几十双眼睛一眨不眨的盯着刘老师，回头望望新加坡的小伙伴们，他们有的托着腮，有的抱着臂，还有的靠在椅背上，听得津津有味，同我们一样被课文中小伙伴间友好相助、团结友爱的精神所深深打动了。刘老师走到同学们中间，抚摸着小伙伴们的头深情地说：“新加坡百分之八十居民是华人，他们与我们一样是龙的传人，拥有着黄皮肤、黑头发。我们是兄弟姐妹、我们是好朋友！”
望着刘老师激动的面孔，望着成康小学小伙伴们那入迷的眼睛。我不禁想到，我们同住一个地球上，同在一片蓝天下，和平是我们的向往，团结是我们的心愿，相信在将来，在我们双手共同的努力下，我们的家园、我们的地球妈妈会越来越美丽！越来越美好！
难忘的语文课作文篇12
从一年级到六年级，我上了无数接语文课，可一直没有对语文课感过兴趣。课堂上我就像一个木头人，不发言。可惟独今天的一堂口语交际课，却给我留下了深刻的印象，这次来听杨老师讲课的人可真多。看杨老师那紧张的样子，我们就知道这堂课非比寻常，也都增添了几分惧怕，几分紧张。我呢！更是忐忑不安，一连好几个问题都被“小神童——向伊明同学抢走了，根本没我的份，只能坐着等下一个机会了。“妈妈下岗了，心中十分丧气，你该如何劝慰妈妈重新振作起来呢？马上一只只手举了起来，我也举起手来，一位同学又把我的答案说了出去，老师怎么不叫我呢？看来，今天我是没有“发言权了。想到这，我不禁有点灰心。要知道，为了今天这堂课，我连电视都没看，在电脑上查资料查了好几个小时呢！什么时候我这样用功过？杨老师似乎对同学们的答案还不太满意，还在耐心地等待更好的发言。可明摆着，好的劝慰的话都说了，还有什么？我又思索起来：妈妈下岗了，下岗了还可以再上岗呀！难道不是吗？于是我充满自信地举起了手。“好，你来说！杨老师把话筒给了我，我激动极了，用颤抖的声音说：“妈妈，其实失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来，您下岗了，那么您可不可以再找一份工作呢？当然可以。您不要觉得工作难找，俗话说“世上无难事，只怕有心人，只要我们坚持不懈地去寻找，就一定会找比以前更好的工作！“谢谢你的劝说，说得真好，妈妈很感动。杨老师很肯定地表扬我，一边用鼓励的眼光注视着我。顿时，全班同学向我投来了赞许的目光。我心里别提有多高兴了！
课后，老师说我们今天的表现非常好，今天所有在课堂上发言过的都奖励一本作文本，并且全班同学今天都不用做家庭作业，我们大家别提有多高兴了！
后来老师又说：“今天一些很少在课堂上发言的女同学也发言了，像：米晗、曾婷、孙微芬~~~等等！
我听到老师表扬我，心中高兴的“开花了！
你们说，这节语文课，我能不能忘呢？
一堂难忘的语文课作文篇13
今天下午最后一堂课，上的是语文课，全班同学都认为又是读那些枯燥有乏味的课文，但是却出乎我们的意料，发生了这样的一件事。
老师走进教室的时候，没带任何教学资料，甚至连语文课本也没带，全班同学都感到很奇怪，人人都在议论纷纷，当领读员上到讲台领读的时候，老师突然叫领读员下来了，我心想：会不会要和我们说一件很重要的事情或者的骂我们呢？“今天这节课，我不上语文课了，也不是因为出什么事不上的，是因为我已经很久没有跟你们上过活动课，今天这节课，我算是将功赎罪了，所有今天我们来玩游戏，好不好？”老师面带微笑地说。同学们异口同声的回答：“好！”“那玩什么好呢？”这倒是个问题，该玩什么游戏呢？沉默2分钟后，有同学发言，“老鹰抓小鸡！”“猜字谜。”“讲笑话。”......“不行不行，老鹰抓小鸡？太危险了；猜字谜？太麻烦；讲笑话？今天好不容易能上一节活动课，怎么就能这样白白浪费时间呢？”我突然想到了一个。“让同学们排成一个长长的队伍，老师写纸条给地一个同学看，然后让第一个同学传给第二个同学，以此推理，传到最后一个同学的耳朵里后，要公布答案，看看是否正确，正确的话就重新来过；如果错了，就罚他（她）上讲台展示他（她）的才艺表演，这个办法怎么样？”“可以，现在可以开始了。”老师写了一张纸条给一个同学看，第一个同学开始传递信息了......到我了，哦，原来是“辣椒”啊，我传了下去，等到最后一个同学，他说：“拉焦。”全班同学都被他弄笑了，最后，他还是得上讲台表演才艺。
一堂课就这样过去了，令人记忆犹新，想起来还会令人发笑呢！
我与小伙伴作文篇14
在你困难时，有一个身影在默默地帮助你，帮你开导；在你开心时，有一个笑脸常常在一旁，陪你傻笑；在你寂寞时，有一个真心的魂魄萦绕着你，让你不再孤单，和她在一起，你总能随心所欲的欢笑，放肆吐露心思，而她，却总是默默的听着，偶尔做个鬼脸，逗你开心......
我的这个小伙伴，她的小名是——“晓凛”，她呢，一张圆圆的脸，肉肉的很可爱；一个小巧的鼻子上架着一副眼镜看上去非常豪爽。从四年级开始，她和我就是形影不离的朋友啦，可以说她很单纯，话语很直，但是，她不做作；可以说她很忠实，爱恨分明，但是，她待人永远用一颗忠实的心，这也就是她外号的由来。当然也可以说她是个“发泄桶”，可以跟她投诉，发泄，但是，她永远都是洗耳恭听......
记得我和她成为朋友，是因为一个特殊的暑假。那个暑假，我每天望着天花板，想着什么时候开学，什么时候我会不再这么无聊，什么时候我才能不用望着它而是去跟别人玩......
我唯一可以玩的时间就是美术班，可是美术班没有我认识的朋友。只有别班三三两两一对谈笑风生，我从来就是默默地画画，没期待过有人会来找我。
万万没想到，就在第二节课的时候，转来了一个女生，当时，虽然她是我的同学，我却对她没有什么印象。
“坐在你的同学旁边吧。”老师看了看花名册说。她走过来时，我就想，既然有同学，我就算是试试吧，尝试是成功的第一步嘛！
“同学，我可以和你做朋友吗？”我小心翼翼地问。她豪爽地答应了。那一刹那，我暗想道，她可真是个豪爽的女孩啊！也默默地松了一口气。
从那天后，我和她就成为了难舍难分的好闺蜜，不知不觉的暑假过去了，开学后，下课铃是我们聚集的暗号，放学后一起谈笑风生，周末一起去书城当“小书虫”如饥似渴地“品味”书籍......
以前，我有很多问题都有问过她，比如说为什么这个东西会这样，那个会那样。她每次都像个小博士一样，耐心地为我解答，当我说“原来如此”时，她就会假装得意，并略带自恋地说：“我厉害吧！”我每次都会用一种假装看不起的态度回答：“喔？是吗？还需进步喔。”每次一样有趣，快乐的问答，使我对这个朋友充满了敬佩和一种甘拜下风的感觉。
记得有一次上书法班，我那时对笔画还不是很熟悉，当时老师很忙，我正绞尽脑汁想怎么写好看，“晓凛”走了过来，凝视许久后对我说：“这个笔画应该细一些，那个字的整体要宽......”我按照她教我的写法，临摹了一下，果然，字体变得漂亮了许多，也更有颜体的风味了。
我的好伙伴“小凛”，她拥有着憨厚老实的性格，还有一个开朗的心。
俗话说：“粗心大意是犯错误的亲戚。”
那天，我们班进行了一次数学小测试，考些什么乘乘除除，加加减减，可是，我最大的敌人就是没耐心和粗心！每次遇到这种像什么三位数乘四位数，求平方倍，立方倍，或除不尽的情况下，我就会开始觉得烦躁。也就以至于我的小测验并不理想，我拿着那张充满悔意的卷子心里正郁闷着呢。
这时，我的眼球里出现了一个身影，缓缓地向我这边“蹦”来。
我不耐烦地说了一句，“有事就快点说，没事就别来烦我。”相反，她反而没有离开，而是继续向我这边前行。
当她站到我边上时，我大吃一惊。那是什么？还是我的朋友吗？怎么变成那样了？
原来，“小凛”自己做了一个面具，上面画了一只茶杯犬，可爱地趴在瓶口，迷茫的眼神真可爱。旁边还写了一句：“这是开心的主人专有的小宠物哦！”
3
我沉闷的心情仿佛被唤醒了，当她看我不怎么郁闷时，开始在一旁开导我道：“人不犯错误，什么也不会做，犯了错误，你要总结，‘总结乃成功之父，失败乃成功之母’你已经拥有了它的母亲，何必不一站到底，将成功培养出来呢？你现在最需要的，是总结。‘不进深山，难遇老虎；不做事情，不犯错误。’人一生必定要做事，也就必定要犯错误。只有你明白了，领悟了。你下次就一定能成功的！”
这意味深长的话，使我心中的冰山融化，我决定，我一定要找出“它的父亲”！
那天晚上，我拼命地想使我变得更有耐性和细心。但是，结果并没有那么理想，这时，我忽然想起来以前她对我说过，“任何事要有耐性，一天一步，一年一个习惯，习惯不是一天养成的，好习惯你要一辈子记得，不然你一眨眼，它就会不见。”
从那天起，我开始每天养成做繁琐题的习惯，不出她所料。在五年级的时候，我可以保证做那些题的正确率和耐性了。我越来越对这类题感兴趣了。
我发自内心的感谢我的好伙伴————小凛。
可是如今，她回了她的老家，那个遥远的，不可触摸的地方。但是只要心有灵犀，再遥远，也没有关系了吧.......也许，她是上帝给我一个礼物，她和我，就像左眼和右眼，我们都不知道怎么安慰另一个人，而是默默地陪她哭泣......
伙伴，你是童年图里的一个标志物，没有你，这幅图它不再美丽；没有你，它不再光彩；没有你，它没有欢笑；没有你，它是一个平平淡淡的景象......
伙伴，在我的童年中感谢有你，感谢你对我的帮助；感谢你对我的支持；感谢你教我处人待事；感谢你使我变得快乐；感谢你使我的童年充满欢笑，感谢你为我的一生添加色彩......
这真诚的感谢我要送给我童年的伙伴，那一幕一幕，将永远在我的脑海中回放......
天下没有不散的筵席，六年的时光匆匆而过，仿佛一阵风拂过我们的脸颊，静静悄悄地，离开了我们，但我相信，伙伴之间有一条思念的线，无尽的，萦绕在你我之间，慢慢地写下最真挚的你我......
难忘的语文课作文篇15
我躺在床上，回想自己最近的一切，我觉得我变了，我完全变成了另一个人，成了一个嫉妒的人，嫉妒张颖不会背，老师却只提问
了我却不提问她，害得我出洋相！我要把自己变回来！
作
者：张诗雨
指导老师：沈亚丽