饭桌上的对话
武汉市武昌区实验小学五（B）班张子超（第十四讲优++）
一天傍晚，天已近黄昏，外面下着毛毛细雨，我们一家三口坐在餐桌旁，餐桌上摆的都是我最爱吃的：可乐鸡翅、麻辣小龙虾……
我拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，爸爸看了我和姐姐一眼咧嘴一笑，说道：“你们马上就要过生日了，想要什么礼物啊？”我放下碗，嘴里包了一大口饭，含糊不清地说道：“卧像药疑太又洗机（我想要一台游戏机）。”
爸爸眯着眼睛，摸了摸下巴说：“你不能总想着玩游戏，会耽误学习的。”姐姐在一旁听后说：“我想要一本书。”
爸爸听了十分满意，转过头来又对我说：“你看姐姐选的生日礼物多么有用，看书不仅有助于积累课外知识，还可以提高写作水平和阅读能力，你也不多学学你姐姐。”
我嘴上说着“是”，可暗自心想：虽然学习很重要，但我们也得有放松的时候呀！于是我又还不死心说：“虽然学习很重要，但我们也要有放松的时间啊。”
爸爸紧接着说：“放松当然重要，但学习更重要，你想要什么书，我帮你买一本。”我没办法，嘟囔着嘴说了一句：“我要一本《草房子》。”“这才是我的好儿子。”爸爸边摸着我的头边说。我默默地往嘴里塞饭。
唉！通过这件事，我明白了：我们一定要把学习和放松相互结合，才能学得好！（像我老爸说的那样）
精彩点评:劳逸结合的宝宝才是健康成长的好宝宝呀！哈哈，但是也不能太沉迷游戏哦，子超一家，饭桌上的画风还真是有趣，简直可以看到你一脸不情愿的表情了，不过人物的神态有点单调，继续加油！
饭桌上的对话
武汉市武昌区南湖二小四（5）班梅嘉妮（第十四讲）
“妈妈，我回来了！”我边换鞋子边朝厨房的方向喊着，“晚饭做好了吗？我饿了！”
妈妈从厨房走出来，手里还拿着锅铲：“做好了，做好了，帮忙端菜啊！”
我放下书包，急忙跑到厨房里。
饭桌上，飘着饭菜的香气，还冒着白色的热气。我不禁夸赞了妈妈的手艺：“妈妈，你做饭的手艺越来越好了，都可以当厨师了耶！”我闭上眼睛，细细地品尝着妈妈做的菜。
她不好意思地笑了笑：“真的吗？谢谢夸奖！”
爸爸插话道：“哪有啊？你妈做的菜不一直这样吗？还比不过我的手艺嘞！每次做的菜都剩下，这就足以说明你妈的手艺！”
妈妈听爸爸这样说，有点生气了，睁大眼睛看着爸爸：“你这人咋这样？我天天辛辛苦苦给你做饭，女儿夸我手艺好，你还，你还……”妈妈越说越生气，话都说不完整了。
爸爸两手一摊，肩一耸：“我说的可是实话，大实话，大大的实话。”
妈妈看向我，温和地说：“小妮子，你看，你爸爸是不是很讨厌？你站在我这边，帮我说话好不好？”
爸爸也看向我，我两边为难，不知道给站在哪一边。这时，妈妈给我夹菜，让我多吃点。我知道，她是在讨好我。爸爸也不甘示弱：“多吃点！多吃点！”
我快疯掉了：“那是你们俩的事，别问我呀！啊——”我双手抱头，逃到了房间里。
我的爸爸妈妈经常为妈妈的手艺而争吵，今天饭桌上这样的趣事时有发生。虽然妈妈和爸爸看似永远在“吵”，但我们家也永远和谐。
精彩点评：可爱的爸妈像小孩子一样，经常在一起斗嘴，或许这也是幸福的秘方！桌上的对话围绕着一个主题展开，人物的语言、神态以及动作都做了细致的描绘，但结尾处不够精炼，希望继续努力！
指导老师：林娜
饭桌上的对话
武汉市武昌区复兴路小学四（1）班霍佑璞琰（第十四讲）
下午放学一回家，我就大声地叫：“妈，饭菜做好了没？我饿了！”
“马上就好了！”妈妈答道。
我和爸爸妈妈坐在温暖的饭桌前，开始讨论着我们家的暑假安排。
“爸、妈，在这个暑假里，我们一起去旅行吧！”
爸爸严肃地说道：“你暑假作业不做了？”
“当然做了！”我回道，但在心里嘀咕着：我想把作业做完后去旅行，我想去香港。
爸爸义正词严地反驳道：“那你还有心情去玩？还不抓紧去写作业！”
这时，妈妈在一旁给我夹了几块肉，插话进来：“玩是孩子们的天性，孩子们想玩，渴望自由，你就随他们去，只要他们加快速度，把时间给补回来就行了！”
“我同意！”我无比渴望地望着爸爸。
爸爸放软了语气：“那如果他的学习赶不上来呢？”
妈妈自信地说：“世界上没有赶不上的事，只有不认真做的人！”
爸爸只好无可奈何地答应了。
“耶！”我的心情如同放飞的鸟儿，激动无比。最后这顿饭快乐地吃了下去，而我也开始期待我的暑假旅行！
精彩点评：这场饭桌上的对话，你总共的台词只有三句，但却起到了穿针引线的效果，恰到好处地将爸妈的讨论调动起来，同时也反映出你的性格。文中，通过言语，细微的动作和神态隐隐呈现出爸妈对你的关爱，希望在神态描写上更加丰富传神！