什么的力量作文篇1

今天是农历正月初三,天气却不给力,灰蒙蒙的。

站在家里的窗台上,抬头望天,只见大片大片的乌云环绕着上空,原本是湛蓝的天空,被蒙上了一片阴影,感觉一切都变得不太美丽,尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片阴影,不知道怎么了,心情也不太好。

我不想让自己的心情也跟着天气一样,灰蒙蒙的。于是我就开始想方设法去调节自己的心情。

我缓步走向爸爸的书房,如果是以前,我都不会走进爸爸的书房的,但是今日我也不知道带有什么目的去爸爸的书房,只朝着心里的声音走。

俗话说,不走进爸爸的书房不知道,一走进书房,被里面的场景给惊得嘴巴都要成0型了。心里的小声音响起:天哪,这哪是书房呀,简直就是小型图书馆嘛,我怎么不知道家里有这么多书。

看着书架上、地上到处都是书,一本本的书籍整齐的摆放在书架上和地上,一排排的书籍,让我顿时对父亲肃然起敬起来,以前只知道父亲经常会待在书房,一待就是一整天,我有时候还跟母亲开玩笑的说起这事,还笑话的对母亲说,父亲干脆就住在书房算了,现在想想自己当时有多么的无知。

看着这些整齐的书籍,有哲学类的、经济类的、管理类的、自我管理类的、百科全书类的等等,不知为何,我的心情开始慢慢的宁静下来,原本不怎么美丽的心情,随之回归宁静和祥和。

随手拿起书架上的一本《中国哲学简史》翻阅了起来,时间在一点一滴的溜走,我慢慢的被这本书给吸引住了,累了,坐在地上看书,渐渐的我好像达到了一种心流境界,周围没有任何声音,自己仿佛就像被中国哲学的'大船载走,直接游荡在中国哲学的世界中,忘了时间,忘了一切,只有哲学。

那一个个文字,就像有生命般的对我亲切的握手,各个都古灵精怪的围绕在我身边,有的抓着我的头发,有的在我的眉间点头,我不由得微笑起来,心情感受到无穷的力量从书本上闪进我的大脑中,这种感觉不言语耳。

坚强的力量作文篇2

近日,读了著名作家老舍短篇小说《骆驼祥子》,感触颇丰。最难以忘怀的,是书中刚毅、自强不息的车夫——祥子。

文中的祥子,出生在贫苦的农村家庭,因为家境贫困,他从小就到城中拉车。然而作为一名车夫,却时时刻刻认真对待自己的职业,乐观向上、不卑不亢。

终于有一天,他凭着一分一角积攒来的钱,实现了他人生中的第一个理想——一辆新车,他没有沉浸在巨大的幸福、自豪、满足中,而是化成绩为动力,期待将来购买数百、上千辆车,开起车行,过上幸福的生活,这远大的理想,不正是“不满是向上的车轮”的最好解释吗?

天有不测风云。在祥子的第二辆车即将到手时,积攒了几年的心血却被敲诈一空。他虽身无分文,却始终相信,以自己勤劳的双手,还有朴实、踏实、诚恳的品质,终将实现自己的梦想,这不屈不挠、自强不息的进取精神,不正是我们应当学习的吗?

随着时局的动荡不安,祥子的生活也不断遭受打击,生活愈加颠沛流离。祥子在那个动荡不安的年代,最终也走向灭亡,而他善良、勤奋、质朴、诚恳的道德品质,却毫不亚于文明社会的我们。

如今,放眼世界,西方有力克胡哲,天生失去双臂,只有小腿可以运动,却学会了冲浪、游泳,在各地开展了上万场演讲,着有《永不止步》等书籍,畅销全球。中国有励志保安,发奋努力,自学考上北京大学。他们这种在困境中以顽强的毅力发奋图强的精神,不正是值得我们学习的榜样吗?

坚强的力量作文篇3

海伦凯勒拥有后来的一切最根本的,还得感谢那为她再塑生命的莎莉文老师。莎莉文老师以独特的教育方法让海伦凯勒从蒙昧的阴影中走向光明。在莎莉文老师教作者认识爱这种抽象的事物的片段中,让我感受到了莎莉文老师的循循善诱。在教作者认识具体事物中,让我感受到了莎莉文老师的耐心。

让我敬佩的不仅仅是莎莉文老师那独特的教育方法,让我更敬佩的是海伦凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神。

海伦凯勒虽然是一个盲聋哑人,不会说话,又看不见听不见,但她并没有放弃光明,正像文中有句话写着:我无生的呼喊着:光明!光明!快给我光明!。从这句话中,我感受到了作者对光明的极度渴望。如果是换成别的盲聋哑人,对自己的生活肯定是绝望、自卑的,可见海伦凯勒是一个多么乐观、坚强不息的人啊!

在莎莉文老师的到来,海伦凯勒充满了对生活的信心。在作者体念大自然的过程中,作者对大自然充满了美好的向往。莎莉文老师让作者感受到了大自然粗暴的一面,作者先是恐惧,但她并没有放弃,最终有获得了一种新知识。她有这样的成果,是因为她那不屈不挠的精神。

在海伦凯勒学习语言的过程中,我感受到了她那坚强的毅力。我们都是健康的孩子,学习语言比海伦凯勒容易多了,完全是天差地别。海伦凯勒都能学好,我们正常人何常不能学好呢?

海伦凯勒的人生经历让我想到了自己。我是一个有些懒惰的人,不懂得珍惜时间,没有时间观念的人。海伦凯勒具有坚强的毅力,勤奋好学,懂得珍惜拥有的一切,我和她相比,即使她是一个盲聋哑人,我想,我连一个盲聋哑人都不如。我发出感慨:“一个盲聋哑人都能够学好语言,我们为什么不可以呢?一个盲聋哑人能够懂得珍惜拥有的一切,我们为什么要虚度年华,不珍惜眼前的一切呢?一个盲聋哑人都获得了新生命,我们为什么要痛恨眼前的一切,感到忧愁呢?”

《再塑生命》这篇文章开启了我人生的新道路。我也要像海伦凯勒一样拥有坚强的毅力,去塑造一个属于自己的永恒生命!

坚强的力量作文

伴随着人们长大,自古以来,读书人身上的气质就和普通人不一样,从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢?还不是因为有知识的力量!

近期,在中央一台开播了一档节目,节目的名字叫做《中国诗词大会》。这令我感触颇深。里面的董卿老师是我所最喜欢的老师,她从头到尾都透露着女性的温柔及优雅,让人心动,虽岁数不小了,但依然让人眼前一亮。她对选手的一言一行,都十分在行。

让大家感到最兴奋的事情,莫过于陈更拿下冠军。她一路披荆棘,累计了多少知识才换来今天这个沉甸甸的奖杯。她的大度,让我感到欣慰;她的锐气,让我感到振奋;她的知识储备,让我感到惊讶。陈更之所以能够有今天这么不凡的成绩,那还不是因为有着知识的力量!伴随着人们长大,自古以来,读书人身上的气质就和普通人不一样,从古代的计算机到现在的电脑。这一切都是因为什么呢?还不是因为有知识的力量!

前不久,又看了一档节目。名字是《经典咏流传》。里面的一位选手让我这个中国人感到惭愧。她是一位来自美国的友人,她所唱的歌曲是当今所流行的歌曲,但谁都没有想到她竟是一位外国人。这首《梦蝶:一百万个可能》加入了许多中国诗词元素,打造了一个婉约浪漫的意境。她是来自美国威斯康星大学的中国古典文学在读博士,克丽丝叮。就连著名的文学博士康震老师都对她赞不绝口。这难道不是因为知识的力量吗?

去年的开学第一课这个节目上,来自全国各地的记者都都献上了他们印象最深的一张照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一个小女孩,穿着破旧不堪的衣服,她的眼睛睁得大大的,眼睛里流露出对知识的渴望,对知识的眷恋,让人看了不禁狠狠的揪心。值得庆幸的是那个小女孩在自己的努力下,也考上了好大学。所以我们现在有什么理由不去好好努力学习呢?很多人后面都去采访她,问她:“你觉得是什么力量在支撑着你?”她坚定地回答道:“知识的力量!

我们现在是发奋读书的时代。“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要用知识的力量去战胜一切。

坚强的力量作文篇5

有谁能独自一人在孤岛上生活二十八年?有谁能在物资匮乏时仅仅依靠自己的创造力过上幸福的日子?有谁能在单枪匹马的情况下对抗一船的野人?这些有一个人他做到了,他便是被誉为“英国和欧洲小说之父”的笛福笔下的人物鲁滨逊。

鲁滨逊,一个平凡的人,因为一次海难,一船的人都死了,唯有他一个人幸免于难独自漂流到一个荒无人烟的荒岛上,当他一无所有却要面对以后的生活时,他放弃了吗?不,他并没有,他靠自己的坚强的意志和创造力,解决了基本的生存问题。

并且制瓷锅,做面包他利用一切可利用的物品改善着自己的生活。这让我不禁想到了一句名言“人既要努力适应环境也要努力改变环境。”如果换成是我,我极有可能会直接放弃摊倒在地上等死,而书中的鲁滨逊给我树立了很好的榜样,我要努力学习鲁滨逊的优点——坚强。

坚强,他对于我们来说,也许很抽象,很遥远。但在现实生活学习中,他离我们很近,我们无时无刻都需要坚强。因为在丧失信心时,它是支持你前进的动力,在你悲伤时它会让你重新鼓起勇气,在你绝望的时候它又会让你燃起新的希望,坚强其实无处不在。

书中的鲁冰逊靠着坚强才能生存下去,而我们也应当向鲁宾逊学习,虽然我们并没有经历过生死攸关的事情,但在我们漫长的人生路途之中,会遇到各种各样的挫折,有大有小但是不论大的挫折还是小的困难我们都应该想一想鲁宾逊的事迹,他独自在荒岛上生活了28年,而我们为什么不能坚强的面对所有挫折,战胜所有困难呢?

著名作家阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经说过这样一句话,“只有那些勇敢镇定的'人才能熬过黑暗迎来光明”,而除了勇敢与镇定以外,还应该拥有坚强的品质。

坚强是每个人都需要拥有的品质,只有坚强才能生存下去,人生需要坚强。

什么的力量作文篇6

榜样的力量是无穷的,它能鼓舞你的士气;净化你的心灵!下面,就谈一下我的感受吧!

记得在我刚上三年级的时候,我的学习成绩并不太好,最怕的就是写作文和做复杂的应用题了。所以语文、数学成绩一直都不很好。记得有一次,语文老师布置写作文的时候,正在我不知道如何是好的时候。这时,我们的班长罗嘉龙似乎看出了我的心思,他就走了过来,对我说:“怕什么,没有什么可怕的,把你做的、想的如实地写出来就可以了。”听了罗嘉龙的话,我十分感动。因为我们知道他的作文写的好每次,老师都给予他很高的评价。我们俩是同桌,平时他经常帮助我,所以我知道他非常聪明,学习又很刻苦,成绩又好。看着他的眼神是那么真诚,我暗下决心:我一定要向他学习,争取写好作文,与稳定朋友一道前行,不让他失望。

于是我就静下心来,仔细地构思,尽量去想自己做过的事情,这样就有第一手资料,写起来也得心应手。在榜样的力量的感召下,我开始对作文有了进一步的认识,真正地知道了什么才是作文,明白了之后,稳定写作水平才有了起色,我每次都认认真真地写作文,我把作文写好之后,我还主动地把作文拿给罗嘉龙看,罗嘉龙看到我的作文进步很快,也感到十分惊奇,当我把我的想法告诉他之后,他对我的作文提出了一些修改意见,在罗嘉龙的帮助下,我的作文终于写出了自己真正的水平。

从这一次起,我认识了我们的班长罗嘉龙,我时常以他为榜样,他看书,我也在看书,他上课积极举手发言,我跟着举手发言,他认真做作业,我也不马虎。在他的影响下,我做什么事都变得认真起来,还养成了爱看书的好习惯,遇到不懂的问题总爱问一下罗嘉龙,很快我的成绩从七八十分进步到九十多分,作文也越写越好了。

榜样好比人生的坐标,前进的向导。它给我们的是:无尽的朝气;是必胜的信念;永无止境的力量源泉!

坚强的力量作文篇7

雨后,那一道阳光划过我的心,给我带来温暖,带来希望。

——题记

我坐在教室里,望向窗外。

雨,已经下了几天,淅淅沥沥,藏住了早春的那一份暖意。繁密的思绪亦如那繁密的雨滴,一点一点的淋湿了我脆弱的心。班委改选的失败让我走进了一个没有阳光的世界,尽管我还盼望着什么,可我觉得自己好像真的病了,而且一病不起。

在那几乎没有阳光的日子里,我几近绝望。然而就在这时,你轻轻地走进了我的世界。这就是你,整齐的刘海搭在额前,明亮的双眸放着光辉,灿烂的微笑挂在双颊,我心中一惊,这仿佛不也是曾经那个自信的自己吗?你伸出你的双手,用它们紧紧地握住了我那冰凉的手。你的手并不细腻,还留着疤痕,可你的手是又是那样的暖,像一轮小小的太阳,将热力源源不断地注入我的体内,融化了我心里的冰川。恍惚抬头,你笑颊粲然,宛如一道暖暖的阳光,充盈了我的心窝。刹那间,我被笼罩在一片温暖中。

阴霾散去,窗外的雨停了,太阳又重新爬了出来。阳光在我的发梢翩翩起舞,在我的眼前不停地闪烁,它也隐约照射在我的心中。我重拾起了那一份久违的温暖。

渐渐的,我又做回了自己,为体育成绩奔跑着,尽管已是大汗淋漓;为期末考试奋斗者,或许也几度坠下低谷;为新的职务站上讲台,即使台下只有一双支持我的眼睛。()因为我明白,蓦然抬头,窗外也许刮着大风,也许下着大雨,但云总会被慢慢拨开,阳光将透过云朵的缝隙洒下光辉,金色将在我的眼前婆娑着,给我带来希望。我为自己找到了那一道温暖的阳光。

人生中,总有一道阳光温暖心灵,总有一个朋友让人坚强,也总有一个自己,嘴角微微上扬。

那一道阳光,永存我心,给我带来温暖,带来希望。

什么的力量作文篇8

生活中我们做事情不会一下子就成功,成功的因素包含很多,例如坚持,自信,兴趣,当然还有自己的天赋。在众多的成功因素中,我最重视的,并受益最多的就是鼓励的力量。

小的时候我很喜欢画画,我总觉得画画是一件特别自由并有趣的事,用我的画笔可以画出五彩的世界。于是妈妈为了让我更好的画画,送我到绘画班,认真学习画画的本领和技巧。

记得我最初学画画的时候,画的一点也不好,每次当我画完一幅画的时候,旁边的小朋友都会哈哈大笑,嘲笑着说:“你们快来看啊,看他画的这是什么呀,太可笑了。”那时的我恨不得冲出教室,再也不要见到他们,我对画画的兴趣和欲望,被小朋友们的嘲笑声一点一点的击碎。有好几次,我都想告诉妈妈,我不要学画画了,那个期待用彩笔画出五彩世界的我已经没有任何兴趣拿起画笔了。

我的美术老师好像看出了我的问题和烦恼,当我画完画想要藏起我的画,不让任何人看到的时候,他总是来到我的身边,轻轻拍着我的后背,温柔的对我说:“来,看看我们的小画家画出了什么美丽的画。”我听到老师的话,下意识地将自己的画递给了老师看。“多棒啊,画的很棒啊,你看这里的颜色,这里的线条。继续加油!老师期待你下一幅美丽的画。”当时的我真的被老师的鼓励给感动到了,那时的我太需要这份鼓励了,爱画画的我知道自己并不想放弃画画,只是我的身边缺少着这样鼓励的声音,当时老师夸赞后,我不知道哪里来的勇气,对老师说:“我一定可以画出世界上最好的画。”这一次老师笑了,不再是以前小朋友们的嘲笑,应该是满意的笑吧。

之后老师也一直鼓励着我,不断地给我指出问题并对我有着不一样的期待,每次听到老师的鼓励,我也愈加相信自己可以画的更好。不久后的绘画比赛上,我也拿到了自己绘画比赛的第一个第一名。我谢谢当时的老师的鼓励,也谢谢他一直对我的期待,我相信我可以真正朝着自己的目标不断前进。

每个人的第一次都可能遇到各种各样的问题,我相信鼓励的力量,我也要做一个会时刻给自己打气的人,他人的鼓励很重要,自己对自己的自信和鼓励也同样重要。鼓励的力量,让我更加强大!

坚强的力量作文篇9

在人生的道路上,一步一步缓缓前进,可一些石子总会让我跌倒,而我却无法坚强地爬起,我总会。.。.。.我无比渴望得到坚强的力量。

每一天,总会有一个又一个挫折出现,我无法坚强地面对,只能硬挺而着,或继续软弱地趴着,不敢爬起来。

前几日的卷子发下来,一张简单极了的卷子我只得了“90”分,看着别人的好成绩,就如同一把把利箭刺中我的心,不争气的泪水从脸颊上滚落下来了。同朋友发生争执后,我方不下脸面去道歉,只会软弱无能地去责备自己。回家到后,母亲大人审视卷子后,开始了河东狮吼,不停责备我那么粗心。我无法向别人倾诉我的心声,只得趴在床上痛哭后,再用毛巾擦去泪水,我不能坚强地安慰自己鼓起勇气,重新奋斗,心中隐隐作痛。

下午的来到,我都快被击垮了,只能苦着脸,无法在脸上漾起坚强的微笑。到了学校后,朋友们几乎没有一位给予我安慰向我嘘寒问暖。“玲玲,你出来一下。”老师叫我出去,哦,难道是老师要鼓励我坚强起来?我满怀愉快得出去,可进来时我恨不得在地下找条缝钻进去,或在一个安静的地方大声呐喊发泄心中的伤心。老师在外面斥责我的成绩,为何如此差!我心中的阳光值快乐值都降到了0,还有无数苦水注入我的心中。

没有坚强的力量,我只能趴在地上呻吟;没有坚强的力量,我只能对天空呐喊心中的苦;没有坚强的力量,我只能在日记中发泄不满。.。.。.

我盼望、渴望得到坚强的力量,希望它能让我挺过一个又一个的难关;能在我伤心的时候安慰我快乐起来;能在我无助时扶我一把;能在。.。.。.

上帝,给予我坚强的力量吧!让我与它为友,一同度过生活的挫折吧。.。.。.