大爱无声作文600字篇1

2013年10月8日,受强台风“菲特”的影响,倾盆大雨笼罩着甬城。道路积水,山体滑坡,江堤塌陷,出行困难,民宅断电断水,令甬城陷入一片混乱之中。

然而,在这密密的雨幕中,却有许多有来自各行各业的人。虽然他们的职业不同,身份不同,年龄不同,但他们都有着一颗火热而真挚的心。

一幕幕感人的情景像放电影一样浮现在我的脑海中:马路边,一位市民淌水从立交桥下经过,因桥上积水严重,碗口粗的水柱从桥上飞流而下,就在千钧一发之际,一名路人箭步上前,为其撑伞挡水。这回家路上的互助,令我们心中淌过一股暖流;小小的心意就盛在一盒盒米饭中。余姚一村庄被水包围,村民们已经两天滴米未进,这时一个小伙子冒险开着面包车出去寻找食物,经过7个小时的雨中奔波,在他的软磨硬泡下,一位食堂老板娘终于卖给他一百份盒饭。而在回程途中,车子熄火了,他和同伴只得推着车,抱着盒饭步行回程。回到村子后,他又把盒饭分发给村民,自已却连一口都没能吃上……

我们虽素不相识,但是我们携起手来共同抗击台风。此情此景怎不令人感动?钻入水底开锁救人的民警;跳江堵缺口、坚守在抢险第一线的抢险人员;在台风雨夜中,提供乘车引导服务的“爱心双闪”志愿者;在客运中心摆渡运人的爱心车队……有困难的地方都有他们的身影,他们默默地为风雨中的宁波尽自己的一份力。

随着市民间互助的事迹不断被“曝光”,台风天多了一丝丝温暖。正如省慈善总会秘书长石奇仁所说“做善举不需要惊天动地,将自己力所能及的事情发挥到更好,这便是最美。”所谓大爱无声,爱将我们每个人的心紧紧相连。

大爱无声作文600字

风过无语,却在心里捎来了丝丝温暖;雨过无息,却在心中洒下了阵阵馨香,爱过无声,却在心头留[]下了涓涓牵挂……

初三生活是忙碌的。带着父母的期望,我在夜下挑灯苦读,虽然我也有累和疲惫的时候,但我不能轻言放弃。想想母亲在书桌上放的那杯热牛奶和离别时的轻声叮嘱;父亲每每拖着疲惫的身躯,仍悄悄倚在门前看我一眼后轻声而去的背影,我没有了任何放弃的理由。父母从不干预我的学习,并一直努力为我营造良好的学习环境。父母对子女拳拳的爱是静水流深的,犹如风过无语,时刻激励着我。

紧张的考试一天天逼近,当我奋笔疾书时,老师在身后默默支持;当我绞尽脑汁时,老师在批改堆积的作业;当我认真笔记时,老师在用粉笔写春秋。燃烧,是老师的信念与追求。他们尽力培养祖国的栋梁,并时刻牢记着要“静心教书,潜心育人”。老师对学生殷切的爱是安静的,犹如雨过无息,“润物无声”。

面对着如山的习题,残酷的竞争,我心里又在打着退堂鼓,朋友看出来了我的松懈,她只留下一张纸条“立春过后,花儿终会开放,自己种下的'辛苦之种终会生根发芽,他日何愁不能香远溢清,清曜天地?”我有了动力与同学们一起共同进步。朋友之间诚挚的爱是悄悄的。犹如叶落无声,抚慰着我的心。

爱不需要语言,它就像我们赖以生存的空气,又像一道永恒的光芒,更像一条河流,虽平平静静,却潺潺不止,永不停息……

大爱无声作文600字篇3

“叮…叮…”上课铃声响了,“又是数学课”伴随着铃声的是同学们的抱怨声。

数学老师像以往一样抱着备课本,试卷和一大堆杂七杂八的东西,当然还少不了那一副被同学们当作笑柄的“晋四”老花镜。数学老师只教我们一个班,但她却是所有来上课的老师中拿东西最多的。

教室里闹哄哄的直到听到“砰”的一声巨响,同学们才静了下来,我抬起头想观察一下周围的局势,天啊,讲台上是被老师丢的杂七八糟的试卷,发生什么事啦?

“同学们呀,老师讲的话怎么你们就没有一句听得下去呢?”老师一边指着我们一边满腔怒火地说。哦,原来是前几天数学测试的试卷啊,不会有全军覆没了吧。“别的班有几个100分的,我们班才一个上90分的。把试卷发下去…”

是呀,数学老师把所有的心血都放在了我们身上,每一张试卷的每一道题都会认认真真地做,然后上课时答案详细的写在了黑板上,有时候他怕同学们没有听见就会重复的讲解几遍。唉,恨铁不成钢啊,我们每次大考几乎都是全年级“第一”,但老师重来都不放弃,真不知道哪来的耐心。

“看着试卷,第一题是……”老师一边说一边戴上那副“金丝”老花镜,然后又重复着以往的动作。老师把答案详细的写在了黑板上。粉笔灰“刷刷”的往下掉,偶尔还可以听到粉笔被拦腰折断掉在地下的声音。每当我值日时,我总是特别讨厌数学课下课后擦黑板,因为老师写字特别用力,擦起来特别费劲。

但又有谁会发现这些呢?又有谁曾想过老师有力的字后究竟藏着什么?堤上的粉笔头与粉笔灰又时为谁而掉在了地上?

那都是爱,是默默无声的爱,是真心付出的爱!

当风吹过时,地上的粉笔会随风飘起,然后散落到教室的每一个角落,静静地,默默地躺着,守护着一群她爱的学生。

大爱无声!

大爱无声作文600字篇4

现在的我们正生活在一个充满爱的时代,一个和平美好的时代。在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看,教室里,老师正在循循善诱地教导学生,这是老师对学生的爱;在马路边,几位同学正在为一位旅客指路,那是对陌生人包容的爱;在家里,妈妈正在厨房里忙绿,只是为了让儿女们一日三餐都不落下,这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱,数也数不清。这些爱是无声的,是伟大的。

爱是无私的,难道不是吗?每当我们需要爱时,它总会及时地出现在我们身边;当人们不需要它时,它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱,是一缕清风给人们带来不尽的舒适;爱,是一眼清泉滋润着人们的心房;爱,是暖和的阳光温暖着人们。爱,是惊天动地的同时又是默默无闻的。

爱一直在我们身边,只是看你能不能发现它,去感受它。爱,可以使我们健康地成长。小时候,妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的,好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了,我只明白了同学老师之间的爱,却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点,上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大,一直生活在爱中的我,却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱,只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小,然而它又是那么地伟大。

这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它,感受它和抓住它。

大爱无声作文600字篇5

爱,无法触摸,只能让人感受;爱,又是那么真切,许多时侯无声胜有声。

自从期中考试以后,各科的作业都慢慢增多,写到很晚已经不足为奇了。就在昨天,我正奋力攻克一道数学难题,思考了足足二十多分钟,把我能想到的方法全都用了一遍,却始终求不出最后的结果。我绞尽脑汁,不知该如何下手。我着急地走到窗边,徒劳的看着在广阔浩渺的黑夜里闪烁的小星星发呆,想寻找灵感。突然觉得,小星星就像小孩子一般,轻轻地依偎在黑夜妈妈的怀里,是那么的安静。

我又回到书桌边。此时已是快十点了,但妈妈还在为我们忙碌着。我拿起了笔,又开始算题。猛然间,我看到一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈端着杯子,轻轻地走到我的身旁,把杯子轻轻地放在书桌上,满怀深情地看了我一眼,继而轻轻地拍了拍我的背,又轻轻地走了出去。我瞅了瞅杯子里的东西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中荡漾着,升腾的热气好像是妈妈对我无声的爱。热气缓缓地飘到空气中,弥漫到我的脸上,我好想突然间又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一会儿,就把那道想了很长时间也算不出来的难题给解答出来了。我不禁思绪万千:妈妈对我无声的爱竟有如此大的魔力!

妈妈对我无声的爱无处不在。

中午我吃饭的时候,妈妈把一个大虾夹给了我,我心想:我虽然爱吃虾,但是妈妈的营养也要加强。于是,我又把虾给了妈妈。没想到,妈妈竟又给我了更多的虾,随后意味深长的看了我一眼,仿佛在让我赶紧吃。刹那间,我的心似乎被一股暖流给包围了,暖暖的,甜甜的。

哦,原来这就是大爱,无声的大爱,不需要有什么壮举,也无需轰轰烈烈。母爱如水,似涓涓的溪流,无声地滋润着我的心田,伴我快乐成长!