以提醒为话题的作文篇1
时光匆匆，转眼又到了2017，这个全新的一年……
已经初二了，明年将是初三，那个决定命运的时刻也不远了，但至今眼前依旧还出现童年时的快乐。我们常常不能忘记一些事情，今天的行走，明天的寻找，都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说，要找到那年那时那天的那个人，感受到那年那天那时的那个情。也许是友情，也许是亲情。我们不得不一路寻找，找到那个最初的源头。找到又怎样？我只知找不到就不甘心，我们不由自主的踏上明天的路，找寻着昨天的一瞬间。
我坐在书桌前，放下了手中的东西，开始了胡思乱想……
我似乎回到了小学门口，我走进去，跑道记忆中的那个班，里面还是一样，只有几个稍微早来的那几人在闲聊，我像从前一样加入了他们。我竟再一次感受到了小学时的乐趣，我又再一次度过了一天的小学时光，其实也是很开心的。
我回过神，发现刚刚的一切，只不过是我自己的幻想，眼前只有这些我放下的。我是否太过于思念过去？不然为何我怎会把回忆变为现在？虽说回忆过去很正常，但我还是不能浪费过多的时间啊！这给了我一个提醒，我要好好把握住当下，毕竟到那天的时间已经不多了。
但我终究敌不住回忆，毕竟他们太过于美好，虽然也有伤心，但我一般是我陷入的，只是那些美好的，让我难以忘记的回忆，也是因为这些，才使我更加思念。
我要忘记过去，面向未来，过去虽美好，但也过去了，难道未来就不美好吗？回顾往事，我无悔无憾；展望未来，我信心百倍。在全新的一年中，我一定能更加欢乐，更加美好！
过去的成败，只代表过去，未来要靠现在。再次回到眼前，我坚定的拿起眼前的东西，向更远的前方迈进！我要在全新的一年里更加的努力！
提醒作文篇2
燕子来了，桃花红了，柳树绿了，它们悄悄地提醒人们春姑娘要来了。鱼儿把头伸出水面了，蜻蜓低空飞舞着，风儿迎面吹来了，它们悄悄地提醒着人们大雨快来了。所有生灵都是善良的，它们提醒着忙碌的我们，别忘了抬头看看美丽的大自然，别忘了让疲惫的身心稍微休息一下。
在我们还是孩子的时候，父母总是会在身边悄悄提醒着我们“小心走路，别磕着碰着”。当我们长大了，父母既然会悄悄提醒着我们“注意身体，别饿着累着”。
在上课的时候，我不小心发呆了，同桌用手臂轻轻碰了一下我，她悄悄地提醒我，“注意认真听讲”。在我取得优异成绩的时候，老师用掌声鼓励我，同时也用眼神悄悄地提醒我，“继续努力，不能骄傲自满。”在我遇到挫折的时候，我没有一蹶不振，是因为有父母，有同学，有老师的悄悄提醒，他们悄悄提醒我“失败是成功之母，摔倒了要继续爬起来”。
在路上行走的时候，陌生人也会悄悄提醒我“鞋带松了，小心点”。在过马路的时候，辛苦的警察叔叔和红绿灯都会悄悄提醒我“注意交通规则，才能保证人身安全”。
生活中，因为有父母的提醒，我变得更加独立。学习上，因为有老师同学的提醒，我变得不断进步，哪怕遇到困难，也能克服。在社会上，因为有善良的人们提醒我，让我更能够从社会中感受它的和谐与正能量。
提醒作文篇3
“都八点半了，老师怎么还没来？”我们坐在座位上焦急地等待着。班里都闹翻天了，玩得玩，吵得吵。
“老师在楼下，快来了！”一位同学喊道。大家赶忙坐好，教室里有了片刻宁静。
一位同学忽然在黑板上写了五个花体字——“老师您迟到了！”还在旁边为老师画像，棕色的卷发，戴着一双眼镜，高高的鼻梁特别突出。下面还特别标明——“张老师”。最后写上“全班同学”。
另一位调皮的男生还在黑板上用草体添上一句话——“老师迟到，不可原谅，严厉处罚。”接着，在这句话边上画个吊死鬼的样子。天啊！他也太大胆了，太出格了吧！不怕挨揍吗？
“大家躲在桌底下，等老师惊讶时，跳出来说：‘老师好！’”一位同学提议。“好！”全票通过，这可真有趣，我还头一回捉弄老师呢。
大家各自缩在桌底下，屏息凝视，等待老师……
这时，老师大步流星地走进教室，望瞭望黑板，忍不住“哈哈”大笑。“同学们跑哪去了？”老师惊奇地问道。“老师好！”我们从桌子底下蹦出来，异口同声地喊道。
“这几个小鬼。”老师笑着指责道。“你们别胡闹哦，老师今天有点急事来迟了，抱歉了！”“哈哈，哈哈……”一阵哄堂大笑，老师也笑了。