我和我的班级作文
我的班级是由47位性格不同的同学组成的。我们班级有几位中心人物，我来一一介绍。
第一个就是我们班成绩优异的班长——周舟，她担任六年班长了。她还是数学和英语课代表，有时候很多事情我们都找她，小组长的量化分数表写完了交给她，老师让她把分数整理好再给老师统计，所以她每天都很忙。我们的班长看上去很严肃，其实她十分热情。
第二个就是如同周舟的值日班长了。
周一的值日班长是刘欣怡①，为什么是①呢？是这样的，分班的时候我们班分了两个刘欣怡，学习比较好的是①，学习不是很好的是②。刘欣怡①学习很好，不比周舟差。
周二的值日班长成绩也非常出色，这次期中考试数学考了101分，是班里的第一名。这个人就是——周生玲。她喜欢独来独往，不和她接触时间长的人，都认为她十分内向。
周三的值日班长就是我了，我就不介绍了。
周四的值日班长是李晨曦，她的同位就是班长——周舟了。李晨曦学习也挺好的，她的个子很高，也很瘦。
周五的值日班长是张子鹤。值日班长中就他一个男生，他个子不高，嗓门却很大。
这就是我的班级。
我和我的班级作文篇2
每个人都有父母，都有兄弟姐妹。我们有孝敬、奉养父母，关心爱护兄弟姐妹的责任；父母有培养教育我们的责任，教会我们做人做事的道理，兄弟之间互相帮助，来完成我们孝养父母，培养子女的义务。在我们的一生中，学习上会遇到老师的教导和同学的帮助，才使得我们学业有成；工作中会遇到领导的教导和同事的帮助，才使我们事业有成；我们得以学到生存的本领，完成孝敬父母，关心兄弟姐妹的义务。
事业是我们一切精神生活与物质活动基础，每天与我们接触最多的就是我们的同事，他们将给予我们教育与帮助。有了他们我们才精彩。否则我们将一事无成。
由此推而广之，可以把一切培养、教育、为我们提供生存空间的人视为父母，一切在事业上帮助爱护我们的人都将视为我们的兄弟姐妹。
因此没有理由不视同事为手足！
思想是一切社会活动的源动力，是我们前进的指向。因此，树立正确的人生观、世界观、道德观、价值观是非常重要的。
我们的行为目的的最低标准是利他利己，最高标准是舍己利他。
基于这样的思想，可以认为一切偏离正确的集体行为的个体行为都是错误的，应该抛弃的，也是不该发生的。作为管理人员，深刻领悟员工关系；这是一种情同手足的关系。帮助他就是帮自己，因此要为班组成员创造发展提升的条件和平台。他们的提升就是我们的提升。这样才能充分地发挥他们的积极性和创造性，才能谈到快乐工作。
有了快乐才会有责任，有责任才有担当，有担当才有自信，有自信才有发展。
我的感悟是：感情是要建立在事业基础上的，工作中团结互助才有兄弟之情，我们的目标就是一切从承载着我们的这个平台的利益出发，勤奋工作，共图发展。
无论做什么事，有承诺，就要有落实，行最重要。在班组会上，我要求班组成员在责任上每人轮流担当电气主管，让他们真实地体会到职位和责任的重量。
虽然说他们没有真正走上这个岗位，但可以感受到负责与敬业。每当我看到他们认认真真地做那些早已熟知的日常工作时，我很感动。
平凡铸就伟大。
改进需要恒久，不断完善，以求更好。
金点子计划，激发了广大宏扬员工的积极性和创造性，她将成为精益求精、刻苦钻研的助推剂，突显了宏扬集团前进中的重要的动力之源。
整改是对我们过去工作的一个补充和延伸，今天的完善，明天还可能会发现缺陷，让我们用PDCA循环的法则去思考，不断改进，共同提高，共同受益。
我在思考，节能降耗是我们的责任，但节能降耗并非仅仅是降低成本，要把它上升为一种社会责任，国家号召节能减排，减排才是我们最终要做的。
我们不仅要技术节能、管理节能，更要责任节能。
公司在发展，我们的班组也在成长，我们每一个班组都在成长，公司一定会发展壮大的。
宏扬让我提高，让我感激，让我留恋，这里不会因为困难而让你止步不前。
这里是宏扬，这里有宏扬人厚重的脚步，他们来来往往，有过陌生和熟悉，有过泪水和笑脸，当你把其中的一个脚印放到镜头前放大，你从中发现的是自己身上的一种坚韧和力量，更重要的是，从那个脚印里我们欣然发现了自己悄悄遗忘的微笑和幸福。
无论我们过去有过辉煌还是平淡，明天永远是个起点，打好今天的基础，为明天的腾飞储能，宏扬的明天会更灿烂。
我和我的班篇3
班级是什么？班级是在你遇到困难的时候能向你伸出援手的同学，班级是当你很迷茫的时候能为你指点的老师，班级是当你获得成就与喜悦时能与你共同分享的朋友。
有人说班级是一个大集体，是的，只有每个人都加入才是一个真正的集体，每个人在这个班里都是独一无二的。
我有一群“疯疯颠颠”的同学，为什么这么说呢？你瞧，上课时，同学们都安静的认真听讲，做笔记，但是一到下课，就跟脱缰的骏马一样到处冲，但不是全部，有有些同学在座位上学习，或跟同桌说说话，说话的声音都可以把屋顶“震”下来了，有的追追打打，这让这个班级展现了它最与众不同的一面。
我有些看上去严厉但实际很和蔼的老师，别看他们上课时严肃得让人害怕（语文老师除外），但是他们其实是十分满分作文网和蔼的。数学老师是最让我害怕的一位，因为他严厉到让我害怕，但][是有一次我看到他笑，我就觉得数学老师也没有这么可怕；语文老师性情和蔼，我也没怎么见他发过脾气，上课和我们有说有笑；英语老师也是令全班大多数同学害怕的一位，原因不只是因为她凶，还是因为她打人很痛，仅管如此，我们也还是很喜欢她的……因为有这些老师对我们的严加管教，才会有我们这个与众不同的班。
我还有一些患难与共的朋友，她们能在我遇到困难的时候帮助我，她们能在我伤心的时候给予心灵上的安慰，她们能在我孤独和无助时给我照亮那前进路上最亮的星。因为有这些朋友，我的生活变得丰富多彩。
这个班里的一切都是独一无二的，因为有这个班，我们这个大集体才能有一个依靠，我将永远爱这个班！
我和我的班级作文篇4
我所说的班级，是咱学校的六（三）班。时光倒回一年多，我们看看那时的场景——如流水般的人群涌进了学校里，在这熙熙攘攘的人群中，五十二个人组成了五（三）班，也就是现在的六（三）班，一个温暖的大家庭。
经过了一年多的时间里，大家从陌生到熟悉，从误会到理解，直到现在，大家都为了班级的荣誉而共同努力。虽然大家只在一起了一年多，可发生了许许多多让大家在脑海中无法抹去的难忘故事，如果你有兴趣，不妨听我娓娓道来——拔河三连胜。
谈起我们班的“英雄事迹”，莫过于第三学期的拔河比赛时我们班以2比0的佳绩完胜二班。别看我们班的同学体重不占优势，可个个都是“潜力股”！让我们再次回到比赛现场——二班和三班的同学排成两列，分别站在红绸的两端，各个队员摩拳擦掌，拍拍手、蹬蹬脚，活络活络筋骨，然后提起麻绳，练练手感后站好，摆好了pose，脚成勾步式。虽说大家都没说活话，“此时无声胜有声嘛”。大家脚勾脚，身体全部后倾，双手紧抓麻绳不放。等待哨声一响，同学们便像一只只猛虎似的，使劲拉绳，个个脸红的像关公，眼大的像铜铃，可红绸在中间仍然安然无恙。终于，我们班的拉拉队按耐不住了，声嘶力竭地喊道：“三班必胜！三班必胜！”三班的选手们卯足了劲儿，发起最后的“攻击”，把红绸拉到了我们这边，哨声又响起了，裁判大声宣布：“第一回合——三班赢”，同学们仿佛听到了胜利的号角，高声欢呼，有的同学竟一跳三尺高，“Yes，yeah！……”好像整个校园都回荡着我们的欢笑。后两回合我们掌握了技巧，三连胜！
咱班的“英雄事迹”还有很多，不过，好像时间差不多了。如果你还想听，详情请见下回分解。
话说大家能够继续在一个班级相处的时间不多了，但我相信，大家以后定能够结识到更多的新朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”无论我以后走到哪里，都会想起这个班级、这里的老师、这里的同学，还有那些无法抹去的难忘记忆。
我和我的班级作文篇5
我的班级里，什么样的人都有。有学习超好的学霸，有学习垃圾的学渣，有才艺高超的才女，有超胖“明星”池松泽，有下围棋高手金奕腾（也就是我），还有霸气的班长赵伊尔。
有天早上，班主任王老师可能是因为起床起晚了而没有准时到班级里。我们班立刻闹成菜市场，有的从抽屉里拉出堆成山的漫画书，悠闲自得地看了起来；有的从柜子里拿出篮球，抛过来、接过去；还有的从椅子下拿出桌游，在桌子上摆摊……而我呢，正摆着围棋和别人下棋呢！
我心里有点担心，万一老师忽然闯入，我们不被臭骂一顿就怪了。于是，我立刻派出几位“枪手”和“哨兵”来把风。
正当班级里闹成巨型“菜市场”时，“哨兵1号”报告道，“黄色紧报，黄色紧报，班主任已出现在校门口！”顿时，大家忙得团团转，玩围棋的忙着收棋子，玩桌游的把纸牌往桌里扔，玩篮球的赶紧把球塞进柜子里……
“红色警报，红色警报！老师已到达楼梯口！”“哨兵2号”说。这时，同学们迅速跑回座位，装模作样地看着数学课本。
突然，哨兵全跑进来了，说：“老师来了！”
过了一会，老师走了进来，问道：“哟，你们今天怎么这么乖呀？”可这时的我们，都在低着头偷笑呢！
这就是我的班级，一个团结友爱的班级！
我和我的班篇6
都说“班级是个集体”每个人都是班级体的一分子。在我这个班里也发生过不少趣事。它们便如那个个闪闪发亮的贝壳，静静地躺在我“成长”的沙滩上，默默地等待我去一个一个拾起……
还记得那个金佳九月，初来乍到的我对这个班级还有一丝陌生。随着时间的推移，我渐渐对这个班级开始有了好感，变得熟悉。
时光流水，岁月如梭。我开始慢慢融入到这个班级中，人缘关系融洽，性格越来越开朗，相信我的这些蜕变都离不离开“班级体”的作用吧……
起初，我还不太愿意参加一些班集体的活动，后来，我也能游刃有余……给我印象最深刻的便是--跳集体舞。
我还想起当音乐老师告诉我们要跳集体舞的时候，我们那是一百个不愿意，头摆得跟个拨浪鼓一样。可不知怎的，嘴上虽不老实，可身体还是很诚实的，大家还是如愿以致地练习。早上练，中午练，下午练，课上练……不管什么时候，只要有空闲的时间，我们都会加以练习，没有一个人有任何一句怨言……
最让我触动很深的一次是一天中饭后，烈日炎炎，毒辣的太阳恨不得将土地给烤熟。老满分作文网师让我们下去练习。我嘴角一撇，感到十分不满，无可奈何道：哎，这么热的天还要我们下去练习，真是烦死人了……可其他同学们争先抢后地冲出教室门，拥抱着太阳，没有一个人畏惧。到了场地，大家都挽起了袖子，挥起手臂，奋力地练起了舞蹈。当我看见豆大般汗珠在每个人的额头上缓缓流淌下来时，我知道那不是一滴普通的汗水，那是同学们用努力奋斗换来的成果。我怔住了，此到我的内心波涛汹涌，我并不知道用怎样的语方来表达我内心深处……只有同学们的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠过，不知道跳了多少遍……
或许，我的内心世界比较黑暗，还是我的见识太少了？我不知道。真的，这次同学们给我的触功很深很深，让我清楚意识到我自己的过错。
如果说，我是一只小船，那么班级就是湖泊，供着我不停的地向前游；如果说，我是一只小鸟，那么班级就是蓝天，伴随着我翱翔；如果说，我是一朵小花，那么班级就是土地，滋润着我不断生长。
“班级是个大家庭”这句话不断在我耳边徘徊……我和我的班，我在我的班，只属于我的班，我爱我的班……
我和我的班级作文篇7
都说“班级是个集体”每个人都是班级体的一分子。在我这个班里也发生过不少趣事。它们便如那个个闪闪发亮的贝壳，静静地躺在我“成长”的沙滩上，默默地等待我去一个一个拾起……
还记得那个金佳九月，初来乍到的我对这个班级还有一丝陌生。随着时间的推移，我渐渐对这个班级开始有了好感，变得熟悉。
时光流水，岁月如梭。我开始慢慢融入到这个班级中，人缘关系融洽，性格越来越开朗，相信我的这些蜕变都离不离开“班级体”的作用吧……
起初，我还不太愿意参加一些班集体的活动，后来，我也能游刃有余……给我印象最深刻的便是--跳集体舞。
我还想起当音乐老师告诉我们要跳集体舞的时候，我们那是一百个不愿意，头摆得跟个拨浪鼓一样。可不知怎的，嘴上虽不老实，可身体还是很诚实的，大家还是如愿以致地练习。早上练，中午练，下午练，课上练……不管什么时候，只要有空闲的时间，我们都会加以练习，没有一个人有任何一句怨言……
最让我触动很深的一次是一天中饭后，烈日炎炎，毒辣的太阳恨不得将土地给烤熟。老师让我们下去练习。我嘴角一撇，感到十分不满，无可奈何道：哎，这么热的天还要我们下去练习，真是烦死人了……可其他同学们争先抢后地冲出教室门，拥抱着太阳，没有一个人畏惧。到了场地，大家都挽起了袖子，挥起手臂，奋力地练起了舞蹈。当我看见豆大般汗珠在每个人的额头上缓缓流淌下来时，我知道那不是一滴普通的汗水，那是同学们用努力奋斗换来的成果。我怔住了，此到我的内心
波涛汹涌，我并不知道用怎样的语方来表达我内心深处……只有同学们的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠过，不知道跳了多少遍……
或许，我的内心世界比较黑暗，还是我的见识太少了？我不知道。真的，这次同学们给我的触功很深很深，让我清楚意识到我自己的过错。
如果说，我是一只小船，那么班级就是湖泊，供着我不停的地向前游；如果说，我是一只小鸟，那么班级就是蓝天，伴随着我翱翔；如果说，我是一朵小花，那么班级就是土地，滋润着我不断生长。
“班级是个大家庭”这句话不断在我耳边徘徊……我和我的班，我在我的班，只属于我的班，我爱我的班……
我和我的班级作文篇8
在风和日丽的早晨，我们在初中相遇了，懵懂的我们踏着好奇的步伐走进陌生的校园，彼此陌生的我们，经过时间的淬炼成为不可或缺的伙伴，在我们相识的一年中，在过程中有欢笑也有泪水，向心力是我们班的招牌。
在这一年中我们其他男生常常玩在一起，不管是什么，只要有关运动我们自然样样都行，至于篮球吗？肯定是我们班男生的最爱，但是我们当然平常也会互闹一下对方，看起来就很像一群好朋友，常常一起玩也常常一起被罚，而我们女生则都是母老虎，搞的我们这群好动的小狗们只能默默哀嚎，她们连让我们反驳的机会都没有，而且还时常变脸，在她们的好朋友面前像只温驯的小猫，在男生面前变成兇狠的母老虎，而且其他女性同伴受伤害还会挺对方，就算不关她的事，不管我们班有多，我们还是一样忍气吞声了一年。
而我跟班主任也常常在开玩笑，常常神出鬼没的，有时候我偷偷做坏事的时候，会没看到她结果却被她看到我在做坏事，通常我就会落荒而逃，除非她当场叫住我，训斥一番，也是因为她让我在学校出名，因为我常常被她广播到老师办公室，所以几乎每个老师都认识我，我真不知道我要感谢他还是讨厌她呢！
在这一年来，我们在这间教室留下了许多痕迹，未来我们还有许多的考验等着我们克服，愿我们将来都能一帆风顺，也愿彼此不因为吵架而伤和气，这间教室还等着我们留下更多学习的痕迹。