展望未来作文篇1

伴着清脆的上课铃,老师走进教室,笑眯眯地说:“今天的科学课是观察恐龙,请大家带好记录本,一起出发吧!”

只见老师按下一个按钮,教室变成了时光机,“嗖”的一声穿越到了侏罗纪。教室的墙变成了透明的玻璃,同学们都挤到窗前向下望去,脚下是茂盛的原始森林,高大的树木遮天蔽日。这时,远处传来巨大的脚步声,一只像小山一样的恐龙缓缓地走了过来,它的脖子有十几米长,可只有一个小小的脑袋。“这是什么恐龙?”同学们惊讶地问。老师轻轻一捏手中的遥控器,一扇窗户变成了电子屏,详细地列出了这只恐龙的资料。“哇!”同学们惊呼起来,“这就是马门溪龙呀!”突然,一群三角龙狂奔而来,飞扬的尘土中隐约有什么动物冲了过来。是什么惊动了三角龙?墙壁上立刻探出几个望远镜探头。同学们争先恐后地凑过去一看,竟然有一只凶猛的霸王龙张着血盆大口扑过来。它粗壮的后腿儿一蹬,扑倒了一只三角龙,锋利的牙齿咬穿了三角龙的脖子,同学们吓得捂住了眼睛。老师操控教室飞到了溪边,同学们认识了穿着铠甲的甲龙,浑身是刺的剑龙,小巧灵活的迅猛龙......也许是教室的光吸引了翼龙的注意,它扇动巨大的翅膀,直直地冲向教室,在同学们的尖叫声中,老师淡定地按下开关,带大家回到了学校。一节生动有趣的科学课在同学们的欢呼声、惊叫声中结束了!

在未来课堂,不仅科学课能够带给我们生动的体验,还可以和李白一起“烟花三月下扬州”,可以游览张择端笔下繁华的北宋汴京城,可以和伽利略一起在比萨斜塔扔铁球,还可以去月球看阿姆斯特朗留下的脚印。.。.。.

未来课堂可以给学生更多探索,更多的启发!我相信,这样的课堂一定会实现!

展望未来作文

成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里,这不光光是科学家们选择了发展,还有坚持不懈,刻苦拼搏的劳动人们。正巧,我们学了《童年的发现》这一课,课文中讲到“世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,哥白尼发现了‘日心说’,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持‘日心说’,结果被教会处死;哈维发现了血液循环,结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难,种种困难。因为科学家们的无私付出,我们今天的生活才变得如此生机勃勃,我们今天的生活才会如此舒适,如此美妙,这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

在这个高科技时代的世界当中,我看见了,看见未来的高科技正在向我们招手,未来的幸福生活已经遥遥在望了……

展望未来的作文篇3

现今的社会中无论是我们中国,还是西方的国家,流传着“展望未来”这样一句话,是呀,未来这个永恒的话题是由古至今祖祖辈辈不断探索的奥秘。总有人说历史的发展是必然的,然而,未来,终有一天会变成历史。那么,“未来到底会会怎样”这个问题没有任何人能做解答。

提起展望未来,人们不免想起回顾过去这一词,10年前,手机的使用还不是很普遍,何况电脑,更是稀奇。就算是好不容易有了一台电脑,庞大的主机也是又沉又占地方。现在便大有不同,手机的样式越来越多,还出现了3G可视手机,好多小学生都拿着花花绿绿、各式各样的手机,电脑是家家户户都有,而且都换成了轻便的液晶屏或是便于携带的笔记本电脑,也大大减少了电脑对眼睛的伤害。10年里,我们的科学技术就提高的这么快,那么10年以后呢?现在的我,心中同样怀揣着这样一个遐想,展望10年后的今中国——中国,20xx。

20xx年的中国,会是一个各方面都全面发展的大国,社会科技水平也会达到一定的高度。我们的高铁速度就可以达到400千米/时,即使从郑州到西安也只需要一个小时。年粮食产量可以突破1000亿斤。中小学上的课堂上,不再需要书本、黑板和粉笔,只需要一台计算机便可全部解决。老师上课讲的知识,通过视频传播到每个学生的计算机上就可以了,如果遇到什么不理解的问题,只要点击屏幕上的一个光标,便能与老师视频交流。即使生病在家,也能通过计算机,及时了解到老师当天所讲的内容。现在的学生,往往会因为作业多、压力大,使右手中指磨出一个大大的茧子,而在10年之后,学生的作业也都是通过操作计算机完成的,作业完成后便可以立刻传到老师的计算机上,这多么方便啊!

医学技术也会随之发展,希望到时候,我们国家可以攻克许多“不治之症”,老百姓们不会因为没钱看病而拖延病情,从而使病情恶化。同时也希望中国的法律可以进一步的完善,做到严谨、无漏洞。

当然,社会的整体发展需要还需要我们的努力,让我们共同期待10年后的中国——中国20xx!

展望未来作文篇4

有一天晚上我梦见了,我到了一个未来世界里,那里天空湛蓝深远,空气清新甜润,汽车可以在天空飞翔,机器人可以帮人干一些有危险的工作。那是在2036年,我们的教室宽敞明亮,教室外面鸟语花香,我们每天不用背这那么多的书本去上学,走到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松。

每人一台学习笔记本电脑一个成绩显示屏,上课时,老师面带着微笑走进教室,打开电脑插上动画教学显示U盘,每个同学选一个喜欢的动画人物,然后和同学们选动画人物组和起来在电脑里绘声绘色的讲课。快要下课时电脑会自动给我们布置这节课的重点知识和作业,做完作业后,把作业发到老师的电脑里,老师批改完后会自动发送到学生的成绩显示屏上,当然,这种显示屏是没有辐射的,就这样我们愉快的结束了一节课。

中午,学生的课桌上摆满了,你想吃的饭菜、有中式的、也有西式的,而学习用品要整理好放入书桌,否则,你的桌子上就没有饭,吃完饭后我们的椅子会变成一张小床我们的教室就会自动拉上窗帘,我们就可以午休了。

下午,同学们可以去体育室打乒乓球、蓝球、网球……也可以去实验室去研究各种实验。

晚上放学,还有新型的安保机器人送大家回家。晚上老师也不会给我们留很多的作业。

大家不用担心这样或者那样的考试会考不好,我们的老师,是全世界最有名的科学家,也是全世界儿童的老师。

这是高度智能化学校,它既环保又美观。当我正想再去上下一节课时,却被妈妈叫醒了,又到了起床上学的时间了,这真是一个美好的梦啊!

展望未来的作文篇5

再过几天,又一个学期过去了,也意味着在小学渡过了三年,这三年来,我也取得了很大的成绩,但也从身上发现了许多缺点。

三年来,在上课的时候发言不够积极,这是多个老师都向我指出来了,班主任老师也多次向我爸爸妈妈告状。这一点确实不太好,我也想努力改正这一点,以后要积极大胆地发言,在同学中树立更大地威信。做作业时候写字不够认真,字迹潦草,虽然参加书法学习班,但字还是写得很差,与一些好的同学根本不能相比,别人写得端端正正,我的却是东倒西歪。平时也比较偷懒,空闲的时候也不想看看课外书,整天尽想着看电视。还有不懂得收拾自己的东西,每天我一回家,家里就让我搞得乱七八糟,书本扔得满屋子都是。

虽然我有许多缺点,但我的身上还是有许多闪光点。在做好作业后能够帮妈妈做家务,洗菜、洗碗、扫地、拖地……这些都是我的拿手好活。晚上肚子饿了,不用妈妈帮忙,我会自己煎鸡蛋。在学校里能够为班级做许多事,热心帮助同学。我写的作文也不赖,常常刊登在报纸上,常常引得同学们羡慕不已。我还画的一手好画,还有武术、象棋、围棋等等爱好,这些项目我都经常在同学面前一显身手,赢得同学们的阵阵喝彩。

在以后的日子里,我将努力改正缺点,认真学习,争做一个人人称赞的好学生。

展望未来的作文篇6

我们站在同一个地方,呼唤梦想。我们停在熟悉的路口,展望未来。

其实每次在微博上表达自己的感受,都是你一时的心动。因为你永远不会真的忘记,即使你走得更远,也没有什么能干扰你。

如果真的可以选择,那么未来就是最好的答案。

他们的注意力和专注力是你最好的老师。

在未来,你要敢于发现自己的不足,接受它们,接受它们。你要知道,面对别人的批评不一定是坏事,虽然会让你感到极度的不舒服,让你感觉很不好。

但你不得不承认,这一切都是一种美。

存在与理性。其实在这之前,我们也有新鲜水果。我们知道什么是合理的,什么是最容易理解的价格。只是这么长的视角比不上你当时的绝望和悲伤。

他们都在那里玩,聊天,但是黄昏降临在你头上,你突然在梦里喝醉了。未来是一个多么遥远的词,因为看不懂,所以慢慢放弃。

所以,梦也在指引着你。

你所要做的就是保存你的善良和勇敢,到时候拿出来用。未来从来都不只是一个谜,我们都在尝试新事物,在别人的鼓励下一步步成为现实。

展望未来作文篇7

你想知道,我心中未来的课堂是什么样的吗?一起来看看吧。

走进教室,你首先看到的是智能化的墙壁。墙壁的颜色可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,同学们可以放松一下疲劳的大脑,可以缓解一下疲劳的眼睛;上课时,墙壁变成了蓝色,同学们可以更放松的学习;当同学们上语文课、科学课时,墙壁又会变成本课内容的画面,让同学们更直观地理解本课的知识,并有一种身临其境的感受。比如,学习《花钟》一课时,在墙壁的四周,按时间顺序,不同的花依次开放了,还是立体的!同学们身处花的海洋,仿佛闻到花的芬芳,是不是特别美妙?

教室的空调是智能化的。我们不再反复调节温度,不再担心空调风吹到某个同学。空调就是我们的知心人,它能感知温度,随时调节温度,为同学们提供更舒适的温度。更神奇的是,空调能释放“负氧离子”,让教室变成“森林氧吧”,同学们上课也能呼吸着新鲜的空气,这真是两全其美呀!

教室的黑板也是智能化的。我们的老师不再喝粉笔灰,我们的老师只需要说话,相应的文字就呈现在黑板上。老师的课件呈现在黑板上时,也可以是立体的。当同学们学习正方体、长方体时,呈现都是立体的,是不是更好理解呢?

教室的桌子更神奇。你按一个红色按钮,桌子和椅子就会缩进地板下面,这样打扫卫生很方便吧?你再按一个绿色按钮,桌子就会变成一张小床,还可以快速入睡,几分钟就睡着了,这样,午休时就不会有人捣乱啦。

这就是我心目中未来的课堂,我真希望不久的将来就会实现。

展望未来作文篇8

“主人,起床,去收菜喽!”睁开眼睛,对面闪烁着2039年的电子屏幕下方,一米多高的兔兔正睁着水汪汪的大眼睛对着我卖萌,“兔兔想吃甜萝卜啦!”

当年它只是地球上的一只小白兔,跟随我来到太空两年,个子竟然长到一米三了!太空同步翻译器,让我和兔兔毫无障碍地交流,它可比地球上那些到处拉屎的宠物可爱多了!

我们一起呼吸着清新的空气来到农田,长长的裙摆在身后飘曳(yè)著,我像仙女一样脚不沾地向前飘着。兔兔流着口水说:“今年第一茬庄稼和蔬菜成熟了,好香甜!”

是呀,我们的太空农田规模巨大,植物没有病虫害,不用农药,产量远远超过地球。比如水稻,每一粒稻米都像我的拳头那么大,一个大人一餐只需吃几粒大米就能吃饱,而且比地球上的大米要好吃十倍!

菜地里,灯椒像地球上的灯笼一样大,青翠碧绿;南瓜,最小的也有三百斤,一个个黄澄澄地在藤上摇摆:胡萝卜是无土培植,一排排的像英国的皇家卫队!

兔兔早就忍不住跑过去,伸出爪子抱着和它一样高的胡萝卜,两颗大门牙“咔嚓”就啃了一口,美得眼睛眯起来,三瓣嘴流着口水,摇头晃脑地说:“太空胡萝卜,我的最爱!”

真是蠢萌的小吃货呀!

农田里的仪器自动收割成熟的庄稼,自动采摘蔬菜,迅速地把它们打包,然后送上运输飞船,源源不断地送往地球和月球基地

“想什么这么入神?”忽然,哥哥拍了一下我的头。

我猛地惊醒,眨眨眼看看周围,原来,现在还是2019年,我正在航天科技中心看展出呢!我的面前,是这次航天科技展出的将近200斤的太空大南瓜!