【篇1
我的语文老师是张风琴老师，是我们的班主任。她身材细瘦高挑，一头长长的乌黑秀发，圆圆的脸庞上，一双美丽的大眼睛炯炯有神，她始终保持着乐观开朗的心态，与人说话总是面带笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。
我们都愿意听张老师的课，她的课讲得具体生动，善于结合实际发挥自己丰富的联想力，通俗易懂。
张老师对同学们虽然管理严格，但严中有爱，有一次，她在给同学们上课时发现，坐在最后一排的一位同学正低头搞小动作，没有认真听讲。张老师并没有生气，而是对自己刚讲的内容来了个突然提问，让这位同学站起来回答，这位同学因没有回答上来，脸不由发红。张老师也没有批评他让她难堪，而是让他坐下说:今后你听课可一定要注意力集中啊，要不你这节课就白上了。”后这位同学主动去找张老师承认了自己在课堂上搞小动作，这是对老师的不尊重。张老师来了个因势利导，对他进行了鼓励教育，并在课堂上对这位同学敢于认错的做法提出了表扬。
【篇2
我的老师她姓徐，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我们渐渐地喜欢上他的课。
徐老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她有时戴着一副眼镜，看起来非常有学问。
徐老师讲课很有趣，他总是微笑而有耐心的给我们讲课。徐老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛、眼睛、嘴巴全都在舞蹈。再徐老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。
别看徐老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一个顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被徐老师及时发现，送去了医院，才得到医治。事后用了一节课的时间，严肃的讲了安全的重要性。徐老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。
这就是我的老师，一个严厉又温柔的——徐老师。
【篇3
陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她有着一头长长
的头发、大大的眼睛,还戴着一副黑色边框的眼镜,时刻关注着我们的一举一动,同学们都很怕她。
陈老师对我们的要求非常严格。一天上午的美术课,因美术老请假,陈老师让我们自己复习。就在陈老师去办公室的那一会儿,同学们大声地吵闹起来,陈老师听到后气冲冲地走进教室,原本吵闹的教室立刻安静下来,静得连掉下一根针也能听得见。董老师说:你们太吵了,我要把美术课改成静坐课。”有几个同学小声嘀咕着:不是吧
静坐了几分钟,我就有些不耐烦了,便玩起了用唾液吹泡泡,刚吹一会儿,就被陈老师发现了。她走到我身边,严肃地说:邱晨颢,罚抄两篇课文,下午没抄完就给我翻倍地抄。”
我知道,老师严格要求我们是为了我们好。唉,以后上课我再也不做小动作了。
【篇4
人的知识是怎样来的？谁都知道，是老师传给我们的。俗话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。读书破万卷，下笔如有神啊！
张老师是教我们语文的，外表很坦然，好像很少笑的样子；老师讲课时不知是怎样来的词：滔滔不绝、连绵不绝的，所以老是让我们准备记词本。
在讲课前要说一些事，有时就忘，真是人老忘事多。有些同学上课时包括我在内，搞一些小动作，每次都被老师发现，有一次我和几个同学悄悄说话，老师突然不讲，盯着我们，最后哈了一声。再说老师在黑板上写的字很特别，让我们都看不清好像在雾里看花，老师说：毛主席的字写得非常好，我这是小草，人家的是狂草。”
老师的语言脍炙人口，尤其是给我们说词语的时候非常好。记得有一次上音乐课唱长江之歌，你总是跑调，让我们开怀大笑。您还告诉我们：做一件事，无论大小，尚无恒心是做不好的。这句话我一直记在心里。
我们一定好好学习，赛过老师。考上一个好成绩！
【篇5
提起我们班的语文老师，那可是千言万语都说不完的。虽然才刚开学一个月，可老师的特点却反复在我的脑海出现。
她幽默风趣。上课时常把一片硬生生的文章讲得活灵活现。是我们听得津津有味。
从而，我们班只要是上语文课，都常常是充满欢声笑语的。
她知识广泛。有一次，他让我们自由读课文。我把高山深涧的涧读成xian，他连忙把我纠正过来。并然后让我反复读了几遍，确定对了才离开。她知识广泛并不在于这一点，而在于她把她所知道的都告诉我们。她用好词好句来激励我们对学习的广泛性，用名人名言来教会我们要做个堂堂正正的人。
她，慈祥和蔼；她，风趣幽默；她，虽有些胖，但走起路来非常轻捷。她是谁？不说你也知道。他就是我们班的语文老师。
【篇6
我的语文老师是徐老师，长长的头发，一双有神的眼睛。高兴时，笑着望着我们讲课，生气时，看着那个同学，但不一会儿就多云转晴”了。
徐老师很关心我们的学习，有些不交作业的都要问清原因，如果忘带了，徐老师让下午带过来交上，如果没写，徐老师让他写一个下午交，实在不交作业的她就不管了。有一次我没交作业，下午补交了。徐老师觉得不交作业可以，但下午必须交，张富伟补完作业后，老师对他说了四个字：雷厉风行”。徐老师在午练时要求我们：头正、肩平、臂开、足安、一尺一寸一拳头。可以看出徐老师对我们的教育下了多深的功夫。
徐老师对我们的教育，我从来没有忘记过，我最想感谢的人就是徐老师，在这里对您说：徐老师您辛苦了，您为了我们付出了多少的汗水的努力，您为我们的学习也付出了，您为了我的所有事情而担心，怕我们的成绩不好而放弃，谢谢您！”
【篇7
我有一个美丽的语文老师，她善解学生的心思，严肃又温柔，她就是我们的徐老师。
徐老师长着一头淡黄、淡黄的头发，一双智慧又明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴。徐老师对我们十分的关心。
记得有一次，我正在语文上课时，突然发起了高烧，十分的难受，就爬在了桌子上，徐老师发现了我的异常，来到我的身边问我:李鑫浩，你怎么了？”我对老师说:我有一点发烧了。”徐老师就说:那你先趴着吧，如果实在难受就告诉我。”这件事让我深深地记在了脑海里。
徐老师她的爱对我们来说十分的重要和宝贵。时间过得很快，三年级的学习生活已经过去了一大半，在这里我想对徐老师说:徐老师，我爱您！”
【篇8
我的语文老师，中等身材，圆圆的脸蛋，眉毛弯弯的像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，很漂亮！她可蔼可亲。
有一次中午，我没等放学排队就逃学了，我很焦急去买魔力擦笔，买完我去午托部的时候被老师发现了，我心里很害怕，老师说：让我写500字的作文《逃学》。我心想我写不了啊？我忐忑不安地去了午托部，我一边吃饭吃饭一边想怎么写，我只能写200字呀。
下午放学回家，写好了老师布置的作业后，我就开始写作文了，我写好后，数数才200多字呀!我哭着给妈妈说我写不了，妈妈安慰我说实在写不了没关系，老师是想看到你以后不要逃学，好好表现，做一名遵守纪律的好学生!太晚了，我就睡觉了。篇】
我的语文老师姓张，她中等对身材，圆圆的脸上总是带着笑，说话时又斯文又和气，同学们都喜欢和她亲近。对了，张老师还有一项特殊的本领:她的背后长着眼睛！
那是一次习题课，张老师在黑板上给我们出练习题，我偷偷的把手伸进课桌斗，摆弄起我新买的文具盒来。
刘家鸣，不要玩儿了，好好儿写练习。”耳边突然响起张老师的声音。我吓得赶紧抬起头，心想:张老师还在黑板上写字，连头都没回www.zwhe.com作文盒子。她怎么知道我在玩儿呢？
下课后，我忍不住找到张老师，想问个明白。张老师听了，笑着对我说:”傻孩子，你们每个人都在我心里，所以就是不用眼睛看我也知道你们在干什么！”
这就是我的语文老师，她的心里装着每一个学生。你说，我们能不亲近她、喜欢她吗？
【篇9
我有一个非常聪明的语文老师，她叫秦华，我的语文老师虽然很严厉，但她长得却非常漂亮，每天都扎一个不长不短的马尾辫，我喜欢我的语文老师。
有一次，我写的作业没有写名字，老师就让把作业重新写了一遍，还说有再一再二没有再三再四，之后我就把语文老师说的记在了我的脑海里，从此我就每天都没有忘记写名字。
但有的同学还是不写名字，我就把老师说的告诉了我的同学，我的同学也每天都写名字，我喜欢我的语文老师。
我记得还有一次，老师把我叫到了语文办公室，我就很紧张，到了办公室老师对我说我写的作文很好，可以上报纸，顿时，让我感到很意外也很开心，回到家我让妈妈和我一起进行了修改，篇】
贾老师是我们班的语文老师，我五、六年级能被贾老师教着，我觉的我很幸运能让贾老师教导我。
我很喜欢听贾老师上课，在贾老师的课上，我听得非常认真，总觉得时间过的很快。能上贾老师的，我都觉得是一种幸福。贾老师教学时很有方法，我就感觉贾老师像是拥有魔法一样，能让我认真听讲。贾老师写字很好，笔底春风。贾老师总能认真对待每一节课，每一节课都是一丝不苟。在贾老师的教导下，我的成绩提高了许多，作文水平提升了。
贾老师教会我许多做人的道理。她是一位无私的老师。从开学那一天起，我就觉得贾老师很优秀，是一位超级棒的老师。
贾老师，您是我遇到的最优秀的语文老师。您让我敬佩，您教会我做人的道理，我会用我的好成绩来报答您！