顶头功

严政涛

太阳一会儿神秘兮兮地躲入云层，一会儿调皮地露出半边脸，天时晴时阴，令人捉摸不透。就在这时，林老师的一句“顶头功“把我的思绪拉回课堂。

教室里顿时像炸开了锅似的，大家议论纷纷了起来，“难道林老师还是功夫女王。”“难道是要我们用头撞石头？”我猜想应该是用头顶某个东西吧。果然不出我所料，所谓的顶头功就是用头顶一本书。刹那间，林老师的眼前出现了一片“手森林”，同学们个个磨拳檫掌，跃跃欲试。

第一轮游戏规则：每组各派出4位同学，进行顶头功接龙，如果途中书落地，那么重新到起点开市。我自告奋勇参加第一轮游戏，怀着为本组尽一份力的心情从容地走上讲台。我迫不及待地把书放在头上，书还没平稳，我就走了起来。刚踏出第一步，书本就像一位调皮的小孩子似的跳了下来。“啪“的一声，好像对我说：”小主人，心急吃不了热豆腐。“刚才一脸的镇定消失了，我紧张的手心直冒冷汗，咬紧嘴唇，弯下腰，先急急忙忙地把书捡起来，然后深吸一口气，耳边仿佛响起同学对我的鼓励，瞬间紧张的情绪得到释放。接着，我小心翼翼地把书稳稳地放在头上，保持平衡之后，缓缓地向目标方向前进。僵硬的身体，走起路来觉得特别不容易。我终于顺利地到达终点，赶紧把书传给郑涛，只见第二组的选手还在起点，我心中的石头平稳地落下来。”加油……别急稳住“哈哈，我们组以绝对优势赢了本场比赛。

在大家期待下迎来了第二轮游戏，规则：两名同学一起同头顶一本书。教室里充满了火药味，一点即燃。第二组的选手气势汹汹地走进比赛场地。老师一声令下，同学们目不转睛地盯着选手看，我们开始争分夺秒地把书翻开，放在头上，调整身体位置……起先我们超过他们很多，就在快接近终点时，对方像一支直冲云霄的火箭似的，眼看就要被反超，我的心咯噔一下，千万要抵挡住啊。原本沸腾的班级变得鸦雀无声。就在这千钧一发之际，我们组选手顶住压力，以0.1秒的优势胜出。

我们欢呼雀跃，他们垂头丧气。我觉得这节课特别有意思，不仅可以锻炼我们的平衡能力，而且还没能增进同学们的友谊。

教师评语：老师看到政涛一次比一次勇敢，真为你感到骄傲。通过自己参加游戏，敏锐地捕捉到自己的动作、神态以及心理活动变化，并适时穿插班级场面描写，把“点面结合法”应用自如，值得我们学习。