晒晒我们班的牛人初中作文

各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

晒晒我们班的“牛人”作文篇2

他,既是我们班的“学霸”,又是我们班的“体育健将”,还是一个“游戏大神”,他是我们班的管京同学。

他吧,真可谓:眉清目秀,一表人才,上知天文,下知地理,文涛武略,那是天下第一……这并不夸张,在学习上,他真的是历害。

在班里,只要你早上来学校,第一个听到的就是他那强劲雄厚有磁性的声音,背得又快又好又流利,声音又洪亮。因此,老师总是夸耀他,这真让人羡慕嫉妒恨呐!其中就有我。

上课回答问题,那像背顺口溜一样,滚瓜烂熟,头头是道,让人赞不绝口,连上课没讲过的他也能答上……虽然我也能,但离他还有“西天取经”一般远的路程。

他不仅学习好,足球踢得也好得不得了。

他在体育课上踢球,踢得又高又远,就像歌唱的那样“我要飞得更高”。他还有一个好搭挡叫崔嘉诚。他们在一起踢球,非常默契,非常完美,简直是“天衣无缝”,也可以说“当世无双”。我想,经过他们不懈地努力,总有一天可以进入奥运赛场,为中国添彩。

他不仅踢球好,游戏也玩的很好,真是气死人了!

在周末,我除了学习、复习,还是学习、复习,每每我拿起手机,准保看见管京同学在玩儿。有时,我会羡慕地对妈妈说:“妈妈,你看,管京又在玩儿游戏了!他经常玩儿,学习还那么好,怎么办到的?”怎么办到的?当然是他在课堂中,不懈努力,认真听课,高效率的学习方法,换来的优秀成绩啊!

这次,这位“传奇小伙”又考了班里第三名。这样,他在努力学两年,就可以稳稳的在一中学习了,也正因为他学习好,我们家三代人,都认识这个让人羡慕又让人恨的家伙。

有时候,我也暗暗自省:我一定也能像他一样,成为班级中的“牛人”!我相信,在未来,在某个“擂台”上,让我们一比高低!

晒晒我们班的牛人作文篇3

说起“牛人”一词。第一反应就会想起我们班的智力超人姚,体育健将朱,大管家王,钢琴高手曼……但在我的心目中,翟才是真正的“牛人”。

说她牛,并不是因为她的某方面特长,而是她的性格。她是我见过最直白的人。

记得第一次见面的时候,正逢开学的军训时期。当时大家也都刚来到一个班级,谁也不认识谁,彼此之间的交流也很少。所以我起初认为她是个很文静的女孩。印象很深刻的是,军训时翟站在我的左边,有次休息。我的裤腿边占了不少学校。操场假草坪的假草,我一直在拍打那些假草,翟看见以后也学着我的样子。后来她主动找我搭话,问我叫什么名字,从此以后就开始慢慢的熟络,到现在已经成为了无话不谈的好朋友。

她也是一个很热心肠的人。经常会帮同桌吃饭的人吃饭。虽然有的饭我不太喜欢吃。但对她的感激也是发自内心的。

最近期中考试刚结束,老师之前有承诺过进步的人可以先挑位,年级前100的人也可以先挑位。不知哪里传来的消息,说下午第四节课就开始挑位。于是上午时同学们便开始讨论这件事。翟一早就给我了一张纸条,上面写着六七个人名,她告诉我,她要和这几个人坐在一组。可是我明明考了年级前30,我是组长,挑人的权利在我手上,她凭什么干涉我的选择。况且,我原本都没打算和她坐一组。

语文考试刚结束时,翟有说过她的作文写的是我,当时我也没太在意。后来答题卡发下来,她来找我问题。我无事就看了看她写的作文,题目是我不再感到孤独了。在这篇作文里,她把我写的特别完美。什么水灵灵的大眼睛,坚挺的鼻子。樱桃小嘴,自带学霸气息全部用上了。我看了都有点想笑。

作文的后半部分突然转换style了。大概内容是说,虽然她进入初中以后也认识了其他不少朋友,但是都觉得不太真。没有一个像和我这样无话不谈。我是她交过的最真心的朋友。

看来以后我虽然表情上没什么变化,但真的挺感动的。她把我当成最好的朋友。

这就是我心目中的牛人。一个看起来傻傻的。一个说话直白,纯真可爱的女孩子。

晒晒我们班的牛人作文篇4

要说起我们班的“牛人”,他们可谓是八仙过海——各显神通呢,下面请其中几位闪亮登场——

态度之星——季佳怡

说到班上态度最认真的同学,要数季佳怡了。她上课听讲认真,一丝不苟。一次,语文老师讲起记叙文阅读技巧,将答题步骤,方法写了满满一黑板,大家都在全神贯注地听着。我偶一转头,瞥见季佳怡正目光炯炯地盯着老师,她的身子微微前倾,好像生怕漏掉老师讲的哪一句话;她的手飞快地写着,笔尖似在纸上飞舞。下课后,老师把她的笔记投影到大屏幕上。天哪,她简直把老师的板书“复制粘贴”到本子上。“太牛了!”同学们都赞叹不已。

正因为她认真的学习态度,在考场她才能将老师所讲的知识灵活运用,以致于常常夺得班级第一,态度之星这称号非季佳怡莫属。

朗读之星——徐佑轩

“嘻嘻嘻……”这令人“毛骨悚然”的声音准是徐佑轩发出来的。

别看他这么不正经,朗读时可认真了。有一次,老师让他朗读《黄河颂》,只见他捧起书,背挺得很直,神情自然,“将军肚”也收了回去,然后用他那充满磁性的声音声情并茂地朗读起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南……”字正腔圆,抑扬顿挫。还学着老师捧着书在教室里踱步,头还不时地拗过来,拗过去,十分享受的样子。同学们也都被他高超的朗读技巧所震撼,忍不住跟在他后面,轻声朗读。听着他高亢的声音,我们的眼前仿佛浮现出一幅幅黄河波澜壮阔的画面。徐佑轩,真不愧为朗读牛人。

表情帝——季磊

“呵呵呵……”喔,天哪,季磊又开始散布魔音了。这声音听了之后不起鸡皮疙瘩,算你定力好。这天外魔音乃本班“表情帝”季三石的独门绝招,为何不叫他“魔音之神”却称它为“表情帝”呢?这是有原因的。

每当老师拿着教棒准备惩罚季磊时,往往棒还没有落下,季磊就已经发出杀猪般的嚎叫,手猛地缩回,先跳了起来,然后脸皱成一团。有时季磊还“超常发挥”哭上几声,原来就小的眼睛此时都眯得看不见。他作势疼得弯下腰来,后来皱起的脸又舒展开来,作出一幅不知是享受还是疼痛的复杂表情。当我们笑他时,他咧开的嘴,歪到一边作出一幅面瘫的表情,又“呵呵”笑了起来。天哪,此人表情“系统”如此发达,收放自如,已达到炉火纯青的地步,本人甘拜下风,望尘莫及。

怎么样?听了我的介绍,是不是觉得我们班的“牛人”很厉害呢!

晒晒我们班的“牛人”作文篇5

每逢中秋佳节,我们班总会办场聚会,而博饼当然是其中必不可少的。今年的中秋节聚会还蹦出了好几匹“黑马”呢——他们就是我的同学!

随着一阵骰子落碗声,酒楼里传出一片惊呼。我立刻竖起“顺风耳”仔细打听:原来是小郭博了个四进!厉害了,我的同学。你居然首先打破了一秀和二举的气氛。有的同学看了看自己手里仅有的笔芯和水笔,向小郭投去了羡慕的目光。

过了十分钟,博到三红和四进算是比较正常的了。欢笑声中夹着骰子在碗中跳舞的声音,热闹极了。这时,又有人惊呼了一句:“对堂!”不少人聚到声音传出的地方。人群中,小颖挥着手里的奖品,脸上挂着得意的笑容。厉害了,我的同学。

“又是状元!天啊!不对——这次是状元插金花!”我听了,连忙围到那桌去看热闹。只见小哲比这剪刀手,面对好几部手机“咔擦咔擦”地拍摄。有几位同学半开玩笑地请求:“啊——你奖品那么好!反正你有那么多,送我一个嘛!”“中枪”的同学连忙抱住自己的奖品,将一双双手赶了回去。哈哈!厉害了,我的同学。

酒楼里的捡高跟鞋洋溢着欢笑,同学们脸上的表情也变化多端:一会儿开怀大笑,一会儿可怜巴巴,一会儿又是一幅喜出望外的表情……

然而,我们这桌的小可一直都是博到一秀和二举,一秀和二举……正在她绝望得开始画画时,终于博到了自己想要的奖品,她惊喜地把奖品捧在怀里,开心一蹦三尺高。我们这桌还有一位“三红王”——小静。一半的三红奖品都被她收入囊中,笑得不亦乐乎。厉害了,我的同学。

明月高挂天空,酒楼里洋溢的都是同学们欢乐的笑声。厉害了,我的同学!

晒晒我们班的牛人初中作文篇6

小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。

自律优秀的她,学习也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。

她不仅会学习,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自习结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。

这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁的他发出感叹,全班哄堂大笑。

我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

晒晒我们班的牛人作文篇7

说起我班的“牛人”,那话题就如滔滔江水绵延不绝了。

第一位,是我们的“暴力班长”——安静。她家人给她取名叫“安静”,却实在名不副实。她为人热情,脾气火爆。

记得有一回,放学后在寝室里,我和陈陈说了一句她的“坏话”,不小心被她听到了,就见她杀气腾腾地走了过来,我暗叫“不好”赶紧卧倒,把被子拉开防御“敌人”。她狠狠地压在我身上,掐着我的脖子,我被捂在被子里,闷得快要喘不过气来,还好旁边的一个同学“路见不平拔刀相助”,才阻止了一场“凶杀案”的发生。我终于“重见天日”,大口大口地喘着气。她回了自己的床铺,还以一个胜利者的姿态对陈陈和我说:“看你们还说不说我,哼!”我在心里暗暗叫苦。

第二位,就是“语文牛人”——小明了,在我的同学中,语文好的大多是女生,直到八年级和他一班,我才知道,原来男生的语文也可以好到这种地步。真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!他每次回答问题,总是能一针见血地说出这道题的要害,使我们肃然起敬,自愧不如。

牛人都在我班,走过路过别错过啊!